กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

-

ผลผลิต 1.ได้แผนการดำเนินงานโครงการ “ฟันสวย ยิ้มใส เด็กโรงเรียนชุมชนบ้านปาตา ปี 2568” ที่ชัดเจน ครอบคลุมทั้งด้านการส่งเสริม ป้องกัน และดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียน 2.ได้กำหนดบทบาทหน้าที่ของครู บุคลากรสาธารณสุข และผู้เกี่ยวข้องในการดำเนินกิจกรรมแต่ละขั้นตอน 3.ได้ตารางเวลาการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพช่องปากตลอดปีการศึกษา 2568 ผลลัพธ์ 1.เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและหน่วยงานสาธารณสุขในพื้นที่ในการส่งเสริมสุขภาพช่องปากของนักเรียนอย่างเป็นรูปธรรม 2.ครูและบุคลากรสาธารณสุขมีความเข้าใจตรงกันเกี่ยวกับแนวทางดำเนินโครงการและบทบาทหน้าที่ของแต่ละฝ่าย 3.มีระบบการติดตาม ตรวจสุขภาพช่องปาก และบันทึกข้อมูลสุขภาพของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

1.ค่าวัสดุอุปกรณ์ (ยาสีฟัน แปรงสีฟัน แก้วน้ำ)ชุดละ 30 บาท จำนวน 290 ขุด 8,700 บาท
2.ค่าทำสื่อการเรียนรู้/แผ่นพับ/โปสเตอร์ 1,300 บาท
3.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มในกิจกรรมอบรมนักเรียน จำนวน 290 คนๆละ 30 บาท เป็นเงิน 8,700 บาท
4.ค่าอาหารว่างและเครื่องดิ่มในกิจกรรมอบรมครู จำนวน 31 คนๆละ 30 บาท เป็นเงิน 930 บาท 5.ค่าไวนิล 1.5x2 ตารางเมตร จำนวน 1 แผ่น เป็นเงิน 750 บาท 6.ค่าวิทยากร 2 คน คนละ 600 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 1800 บาท

ผลผลิต (Outputs) นักเรียนระดับประถมศึกษาโรงเรียนชุมชนบ้านปาตา จำนวน 292 คน ได้รับแปรงสีฟัน ยาสีฟัน และอุปกรณ์ดูแลสุขภาพช่องปากครบถ้วน มีการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ การดูแลสุขภาพช่องปากและการแปรงฟันที่ถูกวิธี อย่างน้อย 1 ครั้ง นักเรียนร้อยละ 90 ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากโดยบุคลากรสาธารณสุข มีการจัดกิจกรรม แปรงฟันหลังอาหารกลางวัน ในโรงเรียนอย่างต่อเนื่องอย่างน้อย 3 เดือน จัดทำ แผ่นพับ แจกให้นักเรียนและผู้ปกครอง ผลลัพธ์ (Outcomes) นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและสามารถแปรงฟันได้ถูกวิธี นักเรียนร้อยละ 70 มีพฤติกรรมการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ ลดอัตราการเกิดฟันผุในนักเรียนระดับประถมศึกษาเมื่อเทียบกับการสำรวจครั้งก่อนหน้า นักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น ส่งผลต่อการมีสมาธิในการเรียนและคุณภาพชีวิตโดยรว

-

ผลผลิต 1.ได้ข้อมูลสุขภาพช่องปากของนักเรียนรายบุคคลจากการตรวจโดยครูประจำชั้น 2.ได้คำแนะนำเฉพาะบุคคลในการดูแลสุขภาพฟันและเหงือกอย่างถูกวิธี 3.ได้รายชื่อนักเรียนที่มีปัญหาช่องปากเพื่อประสานส่งต่อหน่วยงานสาธารณสุข ผลลัพธ์ 1.นักเรียนมีความรู้และพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น 2.ครูประจำชั้นสามารถติดตามและให้คำปรึกษาด้านสุขภาพช่องปากได้อย่างเหมาะสม 3.ปัญหาฟันผุและโรคในช่องปากของนักเรียนลดลงอย่างเห็นได้ชัด

-

ผลผลิต 1.ได้ตารางและระบบการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันที่ดำเนินอย่างต่อเนื่องทุกวัน 2.ครูประจำชั้นมีบทบาทในการควบคุม ดูแล และติดตามพฤติกรรมการแปรงฟันของนักเรียนอย่างใกล้ชิด 3.นักเรียนมีอุปกรณ์แปรงฟันส่วนตัวและสามารถปฏิบัติได้ถูกวิธีตามที่ได้รับการสอน ผลลัพธ์ 1.นักเรียนมีสุขนิสัยการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันเป็นประจำจนเป็นกิจวัตร 2.คราบอาหารและปัญหาฟันผุของนักเรียนลดลงอย่างเห็นได้ชัด 3.โรงเรียนมีบรรยากาศส่งเสริมสุขภาพช่องปากที่ดี เกิดรอยยิ้มสดใสและสุขภาพฟันแข็งแรงในนักเรียนทุกคน