กิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2569
-
นางปิยวรรณ วารีกุล
-
นางสาวอภิญญา ช่วยคงทอง
-
นางสาวพรรณษา นาคฤทธิ์
-
นางสาวสุดารัตน์ สุวรรณชาตรี
-
นายกันตินันท์ สิริไวทยนนท์
-
นักเรียนส่วนใหญ่ยังไม่เข้าใจหลักการปฐมพยาบาลขั้นพื้นฐาน เช่น การห้ามเลือด การดูแลบาดแผล หรือการช่วยเหลือผู้หมดสติ0.00
-
นักเรียนระดับประถมส่วนใหญ่ขาดความรู้และพฤติกรรมที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพช่องปาก เช่น แปรงฟันไม่สม่ำเสมอ บริโภคขนมหวานบ่อย และไม่พบทันตแพทย์ ส่งผลให้เกิดปัญหาฟันผุและสุขภาพช่องปากเสื่อมโทรมตั้งแต่วัยเด็ก0.00
-
นักเรียนระดับประถมส่วนใหญ่ยัง ขาดความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการรับมือกับภัยใกล้ตัว เช่น อุบัติเหตุเล็กน้อยในโรงเรียน การสำลักอาหาร การลื่นล้ม ไฟฟ้าช็อต หรือการถูกสัตว์กัด ซึ่งเกิดจากการที่โรงเรียนยังไม่มีการจัด กิจกรรมส่งเสริมความรู้ด้านความปลอดภัยอย่าง0.00
-
ปัจจุบันนักเรียนระดับประถมส่วนใหญ่ ไม่รู้จักสมุนไพรไทยและคุณประโยชน์ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและการดูแลตนเองเบื้องต้น0.00
-
นักเรียนระดับประถมส่วนใหญ่ ไม่รู้ถึงอันตรายของสารเคมีในน้ำยาล้างจานสำเร็จรูป รวมถึงไม่มีความรู้หรือโอกาสในการเรียนรู้การ ทำน้ำยาล้างจานจากสมุนไพรหรือวัสดุธรรมชาติ0.00
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
การปฐมพยาบาลเบื้องต้น อุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ (CPR mannequin, อุปกรณ์ปฐมพยาบาล) 2,000 บาท ค่าป้ายไวนิลโครงการ 1 ป้าย 1.50X3.00 เมตร x 150m 1,200 บาทค่าจัดทำรูปเล่มรายงาน 1,000 บาท ค่าวิทยากรชั่วโมงละ 600 บาท 3 ชั่วโมง 1,800 บาท
1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output)
จัดหาอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ ได้แก่ หุ่นจำลองฝึกทำ CPR, ชุดปฐมพยาบาล, ผ้าพันแผล, เฝือก ฯลฯ จัดให้มีฐานการเรียนรู้/สถานีฝึกปฏิบัติจริง เช่น การทำ CPR การห้ามเลือด การดามกระดูก ผู้เข้าร่วมกิจกรรม (เช่น นักเรียน / บุคลากร / ประชาชน) จำนวน 75 คน ได้ฝึกทักษะการปฐมพยาบาลกับอุปกรณ์จริง ผู้เข้าร่วมได้รับเอกสารความรู้และสื่อประกอบการเรียนรู้เรื่องการปฐมพยาบาล ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วม มีความรู้และเข้าใจหลักการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมสามารถ ปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน (CPR) และการปฐมพยาบาลทั่วไปได้อย่างมั่นใจ เพิ่มความพร้อมในการรับมือกับเหตุฉุกเฉิน เช่น อุบัติเหตุในชีวิตประจำวัน ลดโอกาสเกิดความสูญเสียจากการช่วยเหลือที่ผิดวิธี และเพิ่มอัตราการรอดชีวิตในกรณีฉุกเฉิน6000.00 บาท -
รู้ทันโรคป้องกันภัยใกล้ตัว
ค่าแผ่นภาพประกอบการเรียนรู้ หน้ากากอนามัย ถุงมือเพื่อใช้เป็นสื่อ
1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output) จัดทำ/จัดซื้อ แผ่นภาพประกอบการเรียนรู้ เกี่ยวกับสุขอนามัย เช่น การล้างมือ การสวมหน้ากาก การป้องกันโรคติดต่อ จัดซื้อ หน้ากากอนามัย และ ถุงมือ เพื่อใช้เป็นอุปกรณ์ประกอบการสาธิตในกิจกรรมฝึกปฏิบัติ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับสื่อประกอบการเรียนรู้ที่เข้าใจง่ายและเหมาะสมกับวัย มีการจัดกิจกรรมสาธิตการสวมใส่หน้ากากอนามัย การใช้ถุงมือ และการดูแลสุขภาพตนเองที่ถูกวิธี ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการป้องกันโรคติดต่อและสุขอนามัยพื้นฐาน ผู้เข้าร่วมสามารถ สวมหน้ากากอนามัยและใช้ถุงมือได้อย่างถูกวิธี ส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพ เช่น การล้างมือ การป้องกันการแพร่กระจายเชื้อโรคในชีวิตประจำวัน ลดความเสี่ยงต่อการติดเชื้อ/เจ็บป่วยจากพฤติกรรมไม่เหมาะสม สร้างความตระหนักในการดูแลสุขภาพตนเองและผู้อื่นในระดับชุมชนหรือสถานศึกษา
1500.00 บาท -
การดูแลสุขภาพในช่องปาก
ค่าอุปกรณ์ในการแปลงฟัน โมเดลฟันเพื่อใช้ในการสาธิต
ค่าวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการแปลงฟัน 20,000 ค่าวิทยากรชั่วโมงละ 600 บาท 3 ชั่วโมง 1,800 บาท1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output)
จัดซื้อ โมเดลฟันและแปรงขนาดใหญ่ สำหรับสาธิตวิธีแปรงฟันที่ถูกต้อง
จัดหา อุปกรณ์แปรงฟันส่วนบุคคล สำหรับผู้เข้าร่วม (แปรงฟัน ยาสีฟัน แก้วน้ำ ฯลฯ)
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับความรู้และมีโอกาส ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันอย่างถูกวิธี
มีการสาธิตและให้คำแนะนำโดยทันตบุคลากรหรือวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ
จัดทำสื่อประชาสัมพันธ์/แผ่นพับเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก
ผลลัพธ์ (Outcome)
ผู้เข้าร่วมสามารถ แปรงฟันได้อย่างถูกวิธีและเหมาะสมตามช่วงวัย
ผู้เข้าร่วมมีความรู้เรื่อง การดูแลสุขภาพช่องปาก เช่น การแปรงฟัน 2 ครั้ง/วัน การหลีกเลี่ยงของหวาน การพบทันตแพทย์เป็นประจำ
พัฒนาพฤติกรรมสุขภาพดีในชีวิตประจำวัน ลดพฤติกรรมเสี่ยงต่อการเกิดฟันผุ
ลดอัตราการเกิดฟันผุ เหงือกอักเสบ หรือปัญหาช่องปากในกลุ่มเป้าหมาย
ส่งเสริมสุขภาวะที่ดีในโรงเรียน ชุมชน หรือสถานประกอบการ
21800.00 บาท -
สมุนไพรไทย
ค่าสมุนไพร การบูร น้ำมันยูคาลิปตัสพืชสมุนไพร และวัสดุอุปกรณ์ต่างๆในการทำเครื่องดมสมุนไพร ค่าวิทยากรชั่วโมงละ 600 บาท 3 ชั่วโมง 1,800 บาท
1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output) ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับผู้เข้าร่วม จัดซื้อวัตถุดิบสมุนไพร เช่น การบูร น้ำมันยูคาลิปตัส ใบสะระแหน่ พิมเสน ฯลฯ จัดหาอุปกรณ์สำหรับผลิต เช่น ขวดบรรจุ ถุงผ้า กระปุก เครื่องชั่ง ถ้วยตวง ฯลฯ จัดกิจกรรมเวิร์กชอป ฝึกทำเครื่องดมสมุนไพร ให้กับผู้เข้าร่วม ผู้เข้าร่วมได้รับเครื่องดมสมุนไพรคนละ 1 ชุด
จัดทำ สื่อความรู้ เช่น แผ่นพับหรือแผ่นภาพอธิบายสรรพคุณของสมุนไพร ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมมีความรู้เกี่ยวกับ สมุนไพรไทยและสรรพคุณ ในการบำบัดเบื้องต้น เช่น บรรเทาอาการวิงเวียน หน้ามืด คลื่นไส้ สามารถ ผลิตเครื่องดมสมุนไพรใช้เองได้ในชีวิตประจำวัน หรือในครัวเรือน ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น และการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพอย่างปลอดภัย ลดการพึ่งพายาแผนปัจจุบันในกรณีที่สามารถดูแลตนเองด้วยสมุนไพรได้ เพิ่มรายได้เสริม6800.00 บาท -
การทำน้ำยาล้างจาน
ค่าอุปกรณ์การทำน้ำยาล้างจาน5,000 ค่าอาหารและค่าเครื่องดื่มในการทำกิจกรรมจำนวน 75 คน คะละ 2 มื้อ มื้อละ 30 บาท จำนวน 2 วัน4,500 บาท ค่าวิทยากร ชั่วโมงละ 600บาท 3 ชั่วโมง 1,800 บาท
1 ตุลาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output) ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับผู้เข้าร่วม จัดซื้อวัตถุดิบ เช่น N70, น้ำหมักผลไม้, น้ำมะนาว, เกลือ, น้ำหอม, สีผสมอาหาร ฯลฯ จัดหาอุปกรณ์ เช่น ถังผสม ขวดบรรจุ ช้อนตวง ถ้วยตวง ผ้ากรอง ฯลฯ ผู้เข้าร่วมได้ฝึกปฏิบัติจริงในการทำน้ำยาล้างจาน และ ได้รับผลิตภัณฑ์กลับบ้าน แจกเอกสารคู่มือสูตรการทำน้ำยาล้างจาน และข้อมูลการใช้วัตถุดิบที่ปลอดภัย ผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมสามารถ ผลิตน้ำยาล้างจานใช้เองในครัวเรือน ลดค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน ผู้เข้ารู้จักการเลือกใช้ วัตถุดิบที่ปลอดภัยและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เสริมสร้างความรู้ด้านการจัดการทรัพยากร และการลดขยะ/สารเคมีในบ้าน สามารถนำความรู้ไป ต่อยอดเป็นอาชีพหรือรายได้เสริม ให้กับตนเองและครอบครัว ส่งเสริมชุมชนให้มีวิถีชีวิตแบบพอเพียงและยั่งยืน
11300.00 บาท
นักเรียนมีการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ได้ไป ใช้ในชีวิตประจำวัน นักเรียนได้มีบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ นักเรียนได้ความรู้ด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรโรงเรียน นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง และสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ
