กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการสร้างเสริมกิจกรรมทางกายในการอกกำลังกาย โดยใช้กีฬาเซปักตะกร้อ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี ประจำปีงบประมาณ 2569

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ้านควน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการสร้างเสริมกิจกรรมทางกายในการอกกำลังกาย โดยใช้กีฬาเซปักตะกร้อ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี ประจำปีงบประมาณ 2569

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บ้านควน

โรงเรียนบ้านกาลูบี

1. นางโนร์ลัยลา โต๊ะประดู่
2. นายรติสรณ์ ติ่งสง่า
3. นางสาววรรณา ปิยะตูู
4. นางฮานา วิเศษศาสน์
5. นางสารีนา กุลจินต์

โรงเรียนบ้านกาลูบี และสนามกีฬาเซปักตะกร้อเทศบาลตำบลฉลุง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

เด็กและเยาวชน เป็นกลุ่มเป้าหมายแรกที่ควรได้รับการปลูกฝังให้รักการออกกำลังกายและปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ การที่เด็กและเยาวชน มีการเคลื่อนไหวร่างกายและการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยส่งเสริมให้มีการเจริญเติบโตของระบบกระดูก ระบบกล้ามเนื้อ และระบบข้อต่อของร่างกาย จะส่งผลให้เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์ที่กำหนด นอกจากนี้ยังทำให้ เกิดผลดีต่อระบบหัวใจและหลอดเลือด การควบคุมน้ำหนัก รวมไปถึงการส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดีอีกด้วย อีกทั้งยังเป็นการสร้างนิสัยให้รักการออกกำลังกายเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ และกิจกรรมหรือสิ่งที่จะกระตุ้นให้เด็ก เยาวชนและ ประชาชนตระหนักและปลูกฝังนิสัยรักการออกกำลังกาย คือ การทำกิจกรรมออกกำลังกายที่ง่าย ๆ และสนุกเป็นประจำทุกวัน เพื่อจูงใจให้มีการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
จากสภาพปัจจุบันกีฬาเซปักตะกร้อเป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย ซึ่งเด็ก เยาวชน และประชาชนให้ความสนใจอย่างกว้างขวาง กีฬาเซปักตะกร้อเป็นกีฬาพื้นบ้านที่อยู่คู่สังคมไทยมาอย่างยาวนาน และเป็นกีฬาที่ประเทศไทยครองความเป็นหนึ่งของโลกมาโดยตลอด อีกทั้งกีฬาเซปักตะกร้อเป็นกีฬาที่เล่นได้ง่าย ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อน อีกทั้งยังส่งเสริมความแข็งแรง ความคล่องตัว และการทำงานประสานกันของร่างกายหลายส่วน นอกจากนี้ยังช่วยปลูกฝังทักษะการทำงานเป็นทีม การมีน้ำใจนักกีฬา และการเคารพกติกา จึงเป็นกีฬาที่เหมาะสมในการใช้เป็นสื่อกลางในการพัฒนาสมรรถนะทางกายของนักเรียน อีกทั้งการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายให้กับเด็กและเยาวชนโดยการออกกำลังกายหรือเล่นกีฬา เป็นการตอบสนองนโยบายเร่งด่วนของรัฐบาลในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด และมีความสำคัญในการพัฒนาเด็ก เยาวชน ให้เจริญเติบโตทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และสติปัญญา และปัจจุบันทางโรงเรียนบ้านกาลูบีก็ได้นำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งกีฬา “เซปักตะกร้อสตูลลีก ประจำปีงบประมาณ 2569” ดังนั้นโรงเรียนบ้านกาลูบีจึงเกิดความสนใจและเห็นถึงความสำคัญของประโยชน์จากกิจกรรมดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการ “โครงการสร้างเสริมกิจกรรมทางกายในการอกกำลังกาย โดยใช้กีฬาเซปักตะกร้อ ของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี” ให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านกาลูบี เพื่อให้ได้รับประโยชน์จากการจัดโครงการครั้งนี้ ต่อไป

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ และมีสมรรถภาพทางกายที่เหมาะสมตามวัย

นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการร้อยละ 90 มีสุขภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ และมีสมรรถภาพทางกายที่เหมาะสมตามวัย

100.00 100.00
2 เพื่อให้นักเรียนสามารถนำกีฬาเซปักตะกร้อมาใช้เป็นกิจกรรมทางกายในการเล่นกีฬาและออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ

เรียนที่เข้าร่วมโครงการร้อยละ 90 สามารถนำกีฬาเซปักตะกร้อมาใช้เป็นกิจกรรมทางกายในการเล่นกีฬาและออกกำลังกายเพื่อสุขภาพได้

100.00 100.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 40
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/10/2025

กำหนดเสร็จ : 30/09/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้ภาคทฤษฎีเกี่ยวกับทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้ภาคทฤษฎีเกี่ยวกับทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนในเรื่องของทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนผู้ชาย ป.3 - 6 จำนวน 40 คน เวลา 09.00 - 15.00 น. วิทยากรโดย นายอับดุลเลาะห์ ปะดุกา ตำแหน่ง ครู โรงเรียนอรุณศาสตร์วิทยามูลนิธิ จ.สตูล กำหนดการ สถานที่จัดกิจกรรม โรงเรียนบ้านกาลูบี ตำบลบ้านควน อำเภอเมือง จังหวัดสตูล เวลา 08.00 น. - 08.30 น. - ลงทะเบียน เวลา 08.30 น. - 09.00 น. - กล่าวเปิดโครงการโดยนายกองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านควน เวลา 09.00 น. - 12.00 น. - บรรยายความรู้ทฤษฎีเรื่องทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - ประวัติความเป็นมาและความสำคัญของกีฬาเซปักตะกร้อ - กฏ กติกา ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - การเตรียมความพร้อมของร่างกายก่อนเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วข้างเท้าด้านใน - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยหลังเท้า - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยเข่า - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยหลังเท้า - ทักษะพื้นฐาน การรับ-ส่ง ลูกตะกร้อ เวลา 12.00 น. - 13.00 น. - พักรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 13.00 น. - 15.00 น. - บรรยายความรู้ทฤษฎีเรื่องทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ (ต่อ) - ทักษะการเปิดลูกตะกร้อ - ทักษะการเสิฟลูกตะกร้อ - ทักษะการฟาดลูกตะกร้อ - หลักการเล่นทีมรวมทั้ง 3 ทักษะ (เสิฟ, ชง, ฟาด) พร้อมรายละเอียด กฏ กติกา ในการเล่น - หลักการยืดเหยียดกล้ามเนื้อ (Cool Down) หลักจากเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - มารยาทในการเล่นและการรับชม กีฬาเซปักตะกร้อ *หมายเหตุ พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม เวลา 10.15 น-10.30 น.และ เวลา 14.15 น.-14.30 น.

งบประมาณรายละเอียดค่าใช้จ่าย 1. ค่าวิทยากร 5 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 3,000 บาท 2. ค่าป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์อบรมโครงการ ขนาด 2x3 เมตร = 6 ตารางเมตร ราคาตารางเมตรละ 150 บาท เป็นเงิน 900 บาท 3. ค่าอาหารว่าง 2 มื้อๆ ละ 40 บาท จำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมอบรมและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ทั้งหมด 46 คน เป็นเงิน 3,600 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต : นักเรียนที่เข้าร่วมการอบรม ได้รับความรู้ความเข้าใจในเรื่องของทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ ผลลัพธ์ : ร้อยละ 90 ของจำนวนนักเรียนที่เข้าร่วมการอบรม ได้รับความรู้และมีความเข้าใจในเรื่องของทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อเป็นอย่างดี

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
7500.00

กิจกรรมที่ 2 ฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ

ชื่อกิจกรรม
ฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ จำนวน 2 วัน เวลา 09.00 - 15.00 น. (วันละ 5 ชั่วโมง) ณ สนามกีฬาตะกร้อโรงยิมส์เนเซี่ยมเทศบาลตำบลฉลุง อ.เมือง จ.สตูล
กลุ่มเป้่าหมาย นักเรียนผู้ชายชั้น ป.3 - 6 จำนวน 40 คน สถานที่จัดกิจกรรม สนามกีฬาตะกร้อโรงยิมส์เนเซี่ยมเทศบาลตำบลฉลุง อ.เมือง จ.สตูล
กำหนดการ ฝึกทักษะพื้นฐานกฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ วันที่ 1 เวลา 08.30 น. - 09.00 น. - ลงทะเบียน เวลา 09.00 น. - 12.00 น. - ฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐานในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - การเตรียมความพร้อมของร่างกายก่อนเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยข้างเท้าด้านใน - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยหลังเท้า - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยเข่า - ทักษะพื้นฐาน การเล่นลูกตะกร้อด้วยหลังเท้า - ทักษะพื้นฐาน การรับ-ส่ง ลูกตะกร้อ เวลา 12.00 น. - 13.00 น. - พักรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 13.00 น. - 15.00 น. - บรรยายความรู้ทฤษฎีเรื่องทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ (ต่อ) - ทักษะการเปิดลูกตะกร้อ - ทักษะการเสิฟลูกตะกร้อ - ทักษะการฟาดลูกตะกร้อ - หลักการเล่นทีมรวมทั้ง 3 ทักษะ (เสิฟ, ชง, ฟาด) พร้อมรายละเอียด กฏ กติกา ในการเล่น - หลักการยืดเหยียดกล้ามเนื้อ (Cool Down) หลักจากเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - มารยาทในการเล่นและการรับชม กีฬาเซปักตะกร้อ *หมายเหตุ พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม เวลา 10.15 น-10.30 น.และ เวลา 14.15 น.-14.30 น.

วันที่ 2 เวลา 08.30 น. - 09.00 น. - ลงทะเบียน เวลา 09.00 น. - 12.00 น. - ฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐานในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - การเตรียมความพร้อมของร่างกายก่อนเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - ทักษะการรับ-ส่ง ลูกตะกร้อด้วยข้างเท้าด้านใน - ทักษะการรับ-ส่ง ลูกตะกร้อด้วยหลังเท้า - ทักษะการรับ-ส่ง ลูกตะกร้อด้วยเข่า - ทักษะการรับ-ส่ง ลูกตะกร้อด้วยศีรษะ เวลา 12.00 น. - 13.00 น. - พักรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 13.00 น. - 15.00 น. - บรรยายความรู้ทฤษฎีเรื่องทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ (ต่อ) - ทักษะการเปิดลูกตะกร้อ - ทักษะการเสิฟลูกตะกร้อ - ทักษะการฟาดลูกตะกร้อ - หลักการเล่นทีมรวมทั้ง 3 ทักษะ (เสิฟ, ชง, ฟาด) พร้อมรายละเอียด กฏ กติกา ในการเล่น - กิจกรรมเสริมสร้างความแข็งแรงของกล้ามเนื้อส่วนต่าง ๆ ที่สำคัญที่ใช้ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - หลักการยืดเหยียดกล้ามเนื้อ (Cool Down) หลักจากเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ - มารยาทในการเล่นและการรับชม กีฬาเซปักตะกร้อ *หมายเหตุ พักรับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่ม เวลา 10.15 น-10.30 น.และ เวลา 14.15 น.-14.30 น.

รายละเอียดค่าใช้จ่าย 1. ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 2 วัน วันละ 5 ชั่วโมง = 10 ชั่วโมง/ชั่วโมงละ 600 บาท วิทยากรจำนวน 2 คน = 12,000 บาท 2. ค่าอาหารกลางวัน สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้อง 2 วัน จำนวน 5 คนๆละ 60 บาท = 600 บาท 3. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม สำหรับกลุ่มเป้าหมายและผู้ที่เกี่ยวข้อง 45 คน จำนวน 2 วันๆ ละ 2 มื้อๆ = 4 มื้อ ละ 40 บาท = 7,200 บาท 4. ค่ารถสองแถว รับ-ส่ง นักเรียนไปสนามกีฬาตะกร้อเทศบาลตำบลฉลุง 2 วัน วันละ 1 เที่ยว (ไป-กลับ) /ราคาเที่ยวละ 1,200 บาท = 2,400 บาท (เหมาทั้งวัน) 5. ค่าธรรมเนียมการใช้บริการสนามกีฬาตะกร้อเทศบาลตำบลฉลุง ครั้งละ 1,000 = 1,000 บาท 6. ค่าใช้บริการสนามกีฬาตะกร้อเทศบาลตำบลฉลุงจำนวน 2 วัน วันละ 1,000 บาท = 2,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต : นักเรียนที่เข้าร่วมการฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ สามารถปฏิบัติทักษะพื้นฐานของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อได้ ผลลัพธ์ : ร้อยละ 90 ของนักเรียนที่เข้าร่วมการฝึกปฏิบัติทักษะพื้นฐาน กฏ กติกา มารยาท ในการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ สามารถปฏิบัติทักษะพื้นฐานของการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อได้เป็นอย่างดี

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
25200.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 32,700.00 บาท

หมายเหตุ :
สามารถถัวจ่ายกันได้ทุกรายการ

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ และมีสมรรถภาพทางกายที่เหมาะสมตามวัย
2. นักเรียนมีการพัฒนาทักษะการเล่นกีฬาเซปักตะกร้อ ทั้งด้านกติกา เทคนิคการเล่น และการทำงานเป็นทีม
3. นักเรียนได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดี เช่น ความมีน้ำใจนักกีฬา ความสามัคคี และการรู้จักแพ้ชนะให้อภัย
4. นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ลดปัญหาการมั่วสุมและห่างไกลจากสิ่งเสพติด
5. นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในกีฬาไทย และอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
6. นักเรียนสามารถพัฒนาศักยภาพของตนเองให้สามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาในระดับต่าง ๆ ได้


>