กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการ CYC Youth Media For Health เยาวชนสร้างสื่อ สื่อสร้างสุขภาพ

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา

สภาเด็กและเยาวชนตำบลบานา

1. นายนิวาริษสิเดะเบอร์โทร 080-7730225
2. นางสาวแวเซาะ แวนิ เบอร์โทร 093-1424452
3. นางสาววรดาพร้อมมูล เบอร์โทร 095-5628866
4. นางสาวนูรฟิรดาวส์ มูหนะเบอร์โทร 063-2359743
5. นายมูฮัมหมัดบีลาล แวหะมะ เบอร์โทร 092-8457840

ตำบลบานา

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ในยุคปัจจุบัน สื่อมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อการกำหนดพฤติกรรม ค่านิยม และทัศนคติของเด็กและเยาวชน โดยเฉพาะ อย่างยิ่งสื่อออนไลน์ที่มีการเข้าถึงได้ง่ายและแพร่หลายอย่างรวดเร็ว แม้สื่อจะเป็นเครื่องมือสำคัญในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แต่หากขาดการกลั่นกรองหรือขาดความรู้เท่าทันสื่อ ก็อาจส่งผลให้เกิดการรับรู้ที่คลาดเคลื่อน และนำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ในด้านยาเสพติด ด้านสุขภาพ ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ซึ่งตำบลบานา จังหวัดปัตตานี เป็นชุมชนที่มีศักยภาพและมีเยาวชนที่พร้อมพัฒนา หากได้รับการส่งเสริมอย่างถูกทิศทาง เยาวชนสามารถเป็นพลังสำคัญในการขับเคลื่อนการสร้างสุขภาวะที่ดีในชุมชน ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ โดยใช้ สื่อเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร ประชาสัมพันธ์ และรณรงค์ให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพในเชิงบวก การพัฒนาเยาวชนให้มีความรู้ ความเข้าใจด้านการผลิตสื่อสุขภาวะ และสามารถใช้สื่ออย่างรับผิดชอบ จึงเป็นกลไกสำคัญในการสร้างสังคมสุขภาวะอย่างยั่งยืน
ดังนั้น สภาเด็กและเยาวชนตำบลบานาจึงได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดโครงการ CYC Youth Media For Health เยาวชนสร้างสื่อ สื่อสร้างสุขภาพ ขึ้น เพื่อพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพของเด็กและเยาวชนในตำบลบานา ให้มีทักษะด้านการผลิตและเผยแพร่สื่ออย่างสร้างสรรค์ โดยเน้นการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ควบคู่กับการสร้างพื้นที่สื่อออนไลน์เชิงบวกโดยเฉพาะในด้านการต้านยาเสพติดในชุมชนที่สะท้อนเสียงของเยาวชนในชุมชน นอกจากนี้ โครงการยังมุ่งส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาวะในมิติร่างกาย จิตใจ สังคมและปัญญา พร้อมทั้งเป็นผู้นำในการสื่อสารและรณรงค์สร้างสุขภาพที่ดีให้เกิดขึ้น ในชุมชนของตนเอง

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อพัฒนาทักษะของเด็กและเยาวชนในการผลิตและเผยแพร่สื่อการต่อต้านยาเสพติดอย่างมีประสิทธิภาพ

ร้อยละ80 เกิดการพัฒนาทักษะของเด็กและเยาวชนในการผลิตและเผยแพร่สื่อการต่อต้านยาเสพติดอย่างมีประสิทธิภาพ

0.00
2 เพื่อสร้างพื้นที่สื่อออนไลน์เชิงบวกและกระตุ้นให้เกิดการตระหนักรู้และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้านสุขภาพของเด็กและเยาวชน

ร้อยละ80 ได้สร้างพื้นที่สื่อออนไลน์เชิงบวกและกระตุ้นให้เกิดการตระหนักรู้และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้านสุขภาพของเด็กและเยาวชน

0.00
3 เพื่อเป็นช่องทางสื่อสารสาธารณะในการรณรงค์ ป้องกันและลดปัญหายาเสพติด ทั้งด้านสุขภาพในชุมชนและสังคม

ร้อยละ80 ได้เป็นช่องทางสื่อสารสาธารณะในการรณรงค์ ป้องกันและลดปัญหายาเสพติด ทั้งด้านสุขภาพในชุมชนและสังคม

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 80
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 17/01/2026

กำหนดเสร็จ : 18/01/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมเชิงปฏิบัติการด้านการผลิตสื่อสุขภาวะและรณรงค์ต้านภัยยาเสพติดในชุมชน

ชื่อกิจกรรม
อบรมเชิงปฏิบัติการด้านการผลิตสื่อสุขภาวะและรณรงค์ต้านภัยยาเสพติดในชุมชน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

วันที่ 1

1.เสริมเกราะความคิดภาคทฤษฎี เรื่อง Youth Media for Drug เยาวชนสร้างสื่อต้านภัยยาเสพติด

2.กิจกรรมกระบวนการกลุ่ม เรื่อง World Cafe

3.กิจกรรมกระบวนการกลุ่ม เรื่อง CMG (Create Media Game) สร้างคลิปสั้นป้องกันยาเสพติด 1-2 นาที เพื่อประชาสัมพันธ์ในเขตพื้นที่ตำบลบานา

วันที่ 2

1.ติดอาวุธทางความคิดภาคทฤษฎี เรื่อง สุขภาวะและปัญหาสุขภาพที่พบในชุมชนตำบลบานา

2.กิจกรรมกระบวนการกลุ่ม เรื่อง สื่อสาร(รัก) สู่ชุมชน โดยการสร้างโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์ออนไลน์

3.การประกวดการแข่งขัน CMG (Create Media Game)

4.กิจกรรมถอดบทเรียน CYC Youth Media For Health

• ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 80 คน x 60 บาท x 2 วันเป็นเงิน 9,600 บาท

• ค่าอาหารกลางวันสำหรับวิทยากร คณะเจ้าหน้าที่และคณะกรรมการ จำนวน 15 คนคนละ 2 มื้อ มื้อละ 60 บาท เป็นเงิน 1,800 บาท

• ค่าอาหารว่างเครื่องดื่ม จำนวน 80 คน x 35 บาท x 2 มื้อ x 2 วัน เป็นเงิน 11,200 บาท

• ค่าอาหารว่างเครื่องดื่ม จำนวน 15 คน x 35 บาท x 2 มื้อ x 2 วัน เป็นเงิน 2,100 บาท

• ค่าวิทยากรภาครัฐ จำนวน 2 คน คนละ 3 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 300 บาท เป็นเงิน 1,800 บาท

• ค่าป้ายโครงการ จำนวน 1 ป้าย ป้ายละ 750 บาท

• ค่าประกาศนียบัตร จำนวน 80 แผ่น แผ่นละ 20บาท เป็นเงิน 1,600 บาท

• ค่าเครื่องเขียนและอุปกรณ์ จำนวน 80 ชุด ชุดละ 40 บาท เป็นเงิน 3,200 บาท

• ค่าวัสดุอุปกรณ์ประกอบกิจกรรม เป็นเงิน 8,450 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
17 มกราคม 2569 ถึง 18 มกราคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
40500.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 40,500.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. พัฒนาทักษะของเด็กและเยาวชนในการผลิตและเผยแพร่สื่อสุขภาวะอย่างมีประสิทธิภาพ
2. สร้างพื้นที่สื่อออนไลน์เชิงบวกและกระตุ้นให้เกิดการตระหนักรู้และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมด้านสุขภาพของเด็กและเยาวชน
3. เป็นช่องทางสื่อสารสาธารณะในการรณรงค์ ป้องกัน และลดปัญหาด้านสุขภาพในชุมชนและสังคม


>