กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการจัดอบรมส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพและการเล่นกีฬา

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บางเขียด

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการจัดอบรมส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพและการเล่นกีฬา

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บางเขียด

โรงเรียนวัดบางเขียด (เพียรนุกูล)

โรงเรียนวัดบางเขียด (เพียรนุกูล)

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ด้วยหลักการที่ว่าการพัฒนาประเทศชาติไปสู่ความเจริญรุ่งเรืองนั้นเป็นการพัฒนาคนเป็นสิ่งจำเป็นอันดับแรกซึ่งมีการพัฒนาทั้งด้านกำลังกายกำลังใจและสติปัญญาจึงจำเป็นที่เราจะต้องเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติได้ดังนั้นด้วยเหตุนี้โรงเรียนวัดบางเขียด (เพียรนุกูล) มีความประสงค์จะทำโครงการอบรมส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพและการเล่นกีฬาในปีงบประมาณ 2569 เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1 เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงปีที่ 6 จำนวน 42 คนได้มีการออกกำลังกายที่เหมาะสมและมีทักษะการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี

เด็กนักเรียนร้อยละ 90 ได้มีการออกกำลังกายที่เหมาะสมและมีทักษะการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี

42.00 42.00
2 2 เพื่อปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดี

เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน

42.00 42.00
3 3 เพื่อเป็นการส่งเสริมการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์มากที่สุด

เด็กนักเรียนร้อยละ 80 ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

42.00 42.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 42
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/06/2026

กำหนดเสร็จ : 30/09/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมและฝึกทักษะด้านกีฬา

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมและฝึกทักษะด้านกีฬา
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

-ค่าอาหารผู้เข้ารับการอบรมจำนวน 42 คน จำนวน 2 วัน วันละ 70 บาท รวมเป็นเงิน 5,880 บาท -ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้ารับการอบรม จำนวน 42 คน จำนวน 2 มื้อ มื้อละ 35 บาท รวมเป็นเงิน 2,940 บาท
-ค่าตอบแทนวิทยากรวอลเลย์บอล 3 คน ฟุตบอล 3 คน คนละ 1,750 บาท รวมจำนวน 6 คน เป็นเงิน 10,500 บาท
-ค่าป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการจัดอบรมส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพและการเล่นกีฬา ขนาด 2.5 เมตร * 1.5 เมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 680 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กนักเรียนร้อยละ 90 ได้มีการออกกำลังกายที่เหมาะสมและมีทักษะการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน เด็กนักเรียนร้อยละ 80 ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
20000.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 20,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กนักเรียนร้อยละ 90 ได้มีการออกกำลังกายที่เหมาะสมและมีทักษะการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี
2. เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน
3. เด็กนักเรียนร้อยละ 80 ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์


>