กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.รือเสาะ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในกลุ่มเยาวชน ปีงบประมาณ 2569

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.รือเสาะ

รพ.สต.บ้านบูกิ๊ตจือแร

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานสุขภาพจิต

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

องค์การอนามัยโลก (WHO) รายงานว่ามีผู้คนประมาณ 1 ใน 7 ของเยาวชนอายุ 10–19 ปีทั่วโลกประสบปัญหาสุขภาพจิต เช่น ภาวะซึมเศร้า วิตกกังวล และความผิดปกติทางพฤติกรรมพบว่า 74% ของวัยรุ่นมีอาการทางจิตที่มีนัยสำคัญทางคลินิก ซึ่งคิดเป็นสัดส่วนถึง 13% ของภาระโรคทั่วโลก มีอัตราการฆ่าตัวตายเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับ 4 ในกลุ่มอายุ 15–29 ปี โดยมีเยาวชนประมาณ 45,800 คนเสียชีวิตจากการฆ่าตัวตายทุกปี และในประเทศไทยการฆ่าตัวตายเป็นสาเหตุการเสียชีวิตอันดับ 3 ของวัยรุ่นไทยอายุ 15–19 ปี โดยการสำรวจภาวะสุขภาพนักเรียนในประเทศไทยปี 2564 พบว่า ร้อยละ 17.6 ของวัยรุ่นที่มีอายุ 13–17 ปี มีความคิดที่จะฆ่าตัวตายอย่างจริงจัง อีกทั้งยังพบว่ามีภาวะเครียดสูงในกลุ่มเด็กและเยาวชน โดยเฉพาะในช่วงอายุ 15-18 ปี และ 19-22 ปี ซึ่งมีความเครียดจากการเรียนและความคาดหวังในอนาคตสูงถึงร้อยละ 38.4 และ 60.9 ตามลำดับ ตั้งแต่ปี 2547–2565 มีเหตุการณ์ความรุนแรงเกิดขึ้นในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ 21,485 ครั้ง ส่งผลให้ประชาชนมีความเครียดสูงกว่าคนทั่วไป 1.54 เท่า และเสี่ยงซึมเศร้ามากกว่าคนทั่วไป 1.64 เท่า และเยาวชนในพื้นที่มีความเครียดจากปัญหาการเงินและการศึกษา โดยมีสัดส่วนผู้ที่รู้สึกเครียดในเรื่องเงินถึง 83.3% และในเรื่องการศึกษา/ทำงานถึง 78.3% และในช่วงปี 2004–2020 มีเด็กกำพร้าถึง 6,687 คน โดย 27% ของเด็กกำพร้ามีภาวะซึมเศร้า
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านบูกิ๊ตจือแร ได้ตระหนักและเล็งเห็นถึงผลกระทบดังกล่าว ที่อาจจะทำให้เกิดปัญหาสุขภาพจิตอาจจะส่งผลต่อปัญหาสุขภาพร่างกายที่ก่อให้เกิดโรคแทรกซ้อนต่างๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคตอีกทั้งปัญหาสุขภาพจิตในปัจจุบันเกิดจากปัจจัยหลายๆอย่าง เช่นครอบครัว สิ่งแวดล้อม เพื่อนๆ และโซเชียลรวมถึงสื่อต่างๆในปัจจุบันที่ก่อให้เกิดปัญหาสุขภาพจิต

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้เยาวชนที่อยู่ในระบบโรงเรียนมีความรู้ในการป้องกันภัยที่มีผลต่อสุขภาพในรูปแบบต่างๆ

ร้อยละ 90 ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสามารถป้องกันภัยที่ส่งผลต่อสุขภาพจิต

80.00 100.00
2 เพื่อสนับสนุนการรวมกลุ่มของเยาวชนในการทำกิจกรรมความคิดสร้างสรรค์และลดภาวะเครียดได้

ร้อยละ 70 ของนักเรียนที่รวมกลุ่มทำกิจกรรมมีความคิดสร้างสรรค์และวิธีรับมือกับภาวะทางจิต

60.00 80.00
3 เพื่อประเมินสุขภาพจิตและได้รับการดูแลหากมีพฤติกรรมเสี่ยงที่นำไปสู่ การทำร้ายตนเอง ความรุนแรงในครอบครัว การใช้สารเสพติด หรือแม้แต่การฆ่าตัวตาย

ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่ประเมินสุขภาพจิตต้องลดพฤติกรรมเสี่ยงที่นำไปสู่ภาวะสุขภาพจิต

100.00 100.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 100
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/01/2026

กำหนดเสร็จ : 31/03/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้วัยรุ่น GEN Z กับสุขภาพจิตในยุคดิจิทัลใช้ Real life หรือ Reels life

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1 ให้ความรู้วัยรุ่น GEN Z กับสุขภาพจิตในยุคดิจิทัลใช้ Real life หรือ Reels life
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

1.1 ค่าสมนาคุณวิทยากรชั่วโมงละ ๖๐๐ x 3 ชั่วโมง  เป็นเงิน 1,800 บาท 1.2 ค่าป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการขนาด 1.2 x 2.4 ตร.ม เป็นเงิน 860 บาท 1.3 ค่าอาหารว่าง 30 x 100 คน เป็นเงิน 3,000 บาท 1.4 ค่าอาหารกลางวัน 60 X 100 คน เป็นเงิน 6,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
22 มกราคม 2569 ถึง 22 มกราคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
11660.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่ 2 ประเมินสุขภาพจิตเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 2 ประเมินสุขภาพจิตเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

2.1 ปากกาสีน้ำเงิน  8 x 100 แท่ง เป็นเงิน 800 บาท 2.2 ค่าอาหารว่าง 30 x 100 คน เป็นเงิน 3,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
22 มกราคม 2569 ถึง 22 มกราคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3800.00

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมที่ 3 ป้ายสีบำบัดจิตความคิดสร้างสรรค์วัยรุ่น GEN Z

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 3 ป้ายสีบำบัดจิตความคิดสร้างสรรค์วัยรุ่น GEN Z
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

3.1 กระเป๋าผ้าขาวล้วนมีซิป 60 x 100 เป็นเงิน 6,000 บาท 3.2 สีน้ำเพ้นท์กระเป๋า 13 แพ็ค x 240 เป็นเงิน 3,120 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
22 มกราคม 2569 ถึง 22 มกราคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
9120.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 24,580.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เยาวชนมีความรู้และทักษะในการป้องกันตนเองจากปัญหาสุขภาพจิตและภัยคุกคามต่าง ๆ
2. เกิดเครือข่ายเยาวชนที่เข้มแข็งและร่วมกันทำกิจกรรมสร้างสรรค์ในชุมชน
3. เยาวชนที่มีปัญหาสุขภาพจิตได้รับการช่วยเหลืออย่างเหมาะสมและทันเวลา


>