แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปึกเตียน
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 3 - 5 ปี ปีงบประมาณ 2569ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปึกเตียน
รพ.สต.ปึกเตียน
นางสาวณัฏฐ์ชญานวมพิพัฒน์
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเมืองใหม่พัฒนา ต.ปึกเตียน อ.ท่ายาง จ.เพชรบุรี
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ช่วงวัยเด็กปฐมวัย (อายุ 3 – 5 ปี) เป็นช่วงเวลาสำคัญของการเจริญเติบโตทั้งด้านร่างกาย สมอง และพัฒนาการด้านต่าง ๆ เด็กในวัยนี้มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็ว ทั้งด้านน้ำหนัก ส่วนสูง และทักษะพัฒนาการตามวัย หากเด็กได้รับการดูแลด้านโภชนาการที่ไม่เหมาะสม เช่น ขาดสารอาหาร หรือได้รับอาหารที่ไม่ครบถ้วนเพียงพอ อาจนำไปสู่ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ภาวะเตี้ย หรือมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทั้งในระยะสั้นและระยะยาว โดยเฉพาะด้านพัฒนาการทางสมองและการเรียนรู้ จึงมีความจำเป็นต้องมีการเฝ้าระวังและประเมินภาวะโภชนาการของเด็กอย่างสม่ำเสมอ โดยการวัดส่วนสูง น้ำหนัก และเปรียบเทียบกับเกณฑ์มาตรฐาน พร้อมทั้งส่งเสริมความรู้แก่ผู้ปกครอง ผ่านกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ และการประเมินพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย โดยใช้เครื่องมือที่ได้มาตรฐาน เช่น แบบประเมินพัฒนาการเด็ก DSPM หรือ เพื่อค้นหาความล่าช้าหรือความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น และจัดการแก้ไขได้อย่างทันท่วงที
จากจากการสำรวจภาวะโภชนาการ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเมืองใหม่พัฒนา ต.ปึกเตียน อ.ท่ายาง จ.เพชรบุรี พบว่า มีเด็กอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างผอม 1 คน , ค่อนข้างเตี้ย 2 คน , เตี้ย 3 คน จากจำนวนเด็กทั้งหมด 29 คน คิดเป็นร้อยละ 20.69 ซึ่งเป็นกลุ่มเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ อาจส่งผลต่อพัฒนาการทางสมอง การเรียนรู้ และสุขภาพโดยรวมในระยะยาว ปัญหาดังกล่าวเกิดจากหลายปัจจัย เช่น การได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ พฤติกรรมการกินไม่เหมาะสม หรือขาดการดูแลโภชนาการที่ถูกต้องจากผู้ปกครอง
ในการนี้ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลปึกเตียน ได้เล็งเห็นความสำคัญในการวางรากฐานสุขภาพที่ดีให้แก่เด็กในระยะยาว ทั้งยังเป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครอบครัว ชุมชน และบุคลากรสาธารณสุขในการร่วมกันดูแลสุขภาพของเด็กปฐมวัย จึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุ 3 – 5 ปี ปีงบประมาณ 2569 ขึ้น เพื่อให้เด็กเติบโตอย่างมีคุณภาพ สมวัย แข็งแรง และพร้อมต่อการเรียนรู้ในระดับการศึกษาต่อไป
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
4.1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ เรื่อง การดูแลโภชนาการที่เหมาะสมในวัย 3 – 5 ปี การติดตามและส่งเสริมพัฒนาการเด็กในชีวิตประจำวัน การสังเกตความเสี่ยงหรือความล่าช้าของพัฒนาการ และเทคนิคส่งเสริมพัฒนาการผ่านการเล่นและกิจกรรมในบ้าน
4.2 เพื่อให้เด็กที่มีน้ำหนัก/ส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ ให้มีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์ปกติ
4.3 เพื่อเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 3 - 5 ปี โดยผู้ปกครองด้วยเครื่องมือ DSPM
4.4 เพื่อให้เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้า ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการและส่งต่อในรายที่มีความผิดปกติได้ทันเวลา
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น : 01/10/2025
กำหนดเสร็จ : 30/09/2026
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. ผู้ปกครองมีความรู้ เรื่อง การดูแลโภชนาการที่เหมาะสมในวัย 3 – 5 ปี การติดตามและส่งเสริมพัฒนาการเด็กในชีวิตประจำวัน การสังเกตความเสี่ยงหรือความล่าช้าของพัฒนาการ และเทคนิคส่งเสริมพัฒนาการผ่านการเล่นและกิจกรรมในบ้าน
2. เพื่อให้เด็กที่มีน้ำหนัก/ส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ ให้มีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์ปกติ
3. เพื่อเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 3 - 5 ปี โดยผู้ปกครองด้วยเครื่องมือ DSPM
4. เพื่อให้เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้า ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการและส่งต่อในรายที่มีความผิดปกติได้ทันเวลา