กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการป้องกันและเฝ้าระวังเด็กจมน้ำของศูนย์พัฒนาเด็กลังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ ประจำปรงบประมาณ พ.ศ. 2569

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดุซงญอ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการป้องกันและเฝ้าระวังเด็กจมน้ำของศูนย์พัฒนาเด็กลังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ ประจำปรงบประมาณ พ.ศ. 2569

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

2569

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดุซงญอ

องค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ

องค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

องค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ อาศัยอำนาจหน้าที่ตาม พ.ร.บ. สภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ. 2537แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับที่ 6พ.ศ. 2552 มาตรา 67 ภายใต้บังคับแห่งกฎหมาย องค์การบริหารส่วนตำบล มีหน้าที่ต้องทำในเขตองค์การบริหารส่วนตำบล ดังต่อไปนี้ (5) ส่งเสริมการศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม (6) ส่งเสริมการพัฒนาสตรี เด็ก เยาวชน ผู้สูงอายุ และผู้พิการ และอำนาจหน้าที่ตาม พ.ร.บ. กำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจ ให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2542 มาตรา 16 ให้องค์การบริหารส่วนตำบลมีอำนาจและหน้าที่ในการจัดระบบการบริการสาธารณะเพื่อประโยชน์ของประชาชนในท้องถิ่นของตนเองดังนี้ (9) การจัดการศึกษา (10) การสังคมสงเคราะห์ และการพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็ก สตรี คนชรา และผู้ด้อยโอกาส และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2550ถือว่าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เป็นสถานศึกษาและพัฒนาเด็กปฐมวัยมีภารกิจในการอบรมเลี้ยงดูเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคมและสติปัญญาให้เป็นไปตามวัย ประกอบกับกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กำชับการเฝ้าระวังป้องกันการจมน้ำของเด็กในช่วงฤดูร้อนและปิดภาคเรียน ตามหนังสือกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ที่ มท 0816.4/ว 1542ลงวันที่ 10 เมษายน 2566 ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินการตามแนวทางการป้องกันเด็กจมน้ำในเด็กปฐมวัย ประกอบกับแนวทางการดำเนินมาตรการความปลอดภัยในการจัดกิจกรรมของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนตามความเหมาะสมและบริบทของท้องถิ่น เช่น การสอนเด็กให้รู้จักกฎแห่งความปลอดภัย สอนเลี้ยงตัวเมื่อตกน้ำ เพื่อให้โผล่พ้นน้ำชั่วขณะ และสอนให้ว่ายน้ำระยะสั้นๆเพื่อให้ตะกายเข้าฝั่งได้ การสอนให้ครูผู้ดูแลเด็ก และเด็กรู้จักการช่วยเหลือคนตกน้ำหรือจมน้ำ โดยเน้นหลัก “ตะโกน โยน ยื่น” การฝึกปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำที่ถูกวิธี โดยการผายปอด ด้วยวิธีเป่าปากในกรณีที่ผู้จมน้ำไม่หายใจ เป็นต้น
จากความสำคัญดังกล่าว องค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอ จึงได้จัดทำโครงการป้องกันและเฝ้าระวังเด็กจมน้ำ ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลดุซงญอประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕69เพื่อจัดอบรมฝึกปฏิบัติการปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำที่ถูกวิธี ให้กับครู ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง รวมสอนเด็กให้รู้จักกฏแห่งความปลอดภัย การฝึกเลี้ยงตัวเมื่อตกน้ำ เป็นต้น

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเฝ้าระวังดูแลปกป้องคุ้มครองเด็ก

ร้อยละ 85  ของครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเฝ้าระวังดูแลปกป้องคุ้มครองเด็ก

150.00 150.00
2 เพื่อให้ครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองฝึกปฏิบัติการการช่วยเหลือเด็กจมน้ำ และการปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำได้ถูกวิธี

ร้อยละ 85 ของครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองฝึกปฏิบัติการการช่วยเหลือเด็กจมน้ำ และการปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำได้ถูกวิธี

150.00 150.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 150
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ครู ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง 150

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/03/2026

กำหนดเสร็จ : 30/09/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ป้องกันและเฝ้าระวังเด็กจมน้ำและกิจกรรมฝึกเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักช่วยเหลือตัวเองเมื่อตกน้ำ รู้จักช่วยเหลือคนตกน้ำ ตามหลัก “ตะโกน โยน ยื่น”

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ป้องกันและเฝ้าระวังเด็กจมน้ำและกิจกรรมฝึกเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักช่วยเหลือตัวเองเมื่อตกน้ำ รู้จักช่วยเหลือคนตกน้ำ ตามหลัก “ตะโกน โยน ยื่น”
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. ค่าตอบแทนวิทยากร ในการอบรมโครงการฯ จำนวน 2 วันๆ ละ 6 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 7,200 บาท

  2. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม ในการจัดอบรมกลุ่มเป้าหมายจำนวน 150 คน จำนวน 1 มื้อๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 3,750 บาท

  3. ค่าอาหารกลางวันและเครื่องดื่ม ในการจัดอบรมกลุ่มเป้าหมายจำนวน 150 คน จำนวน 1 มื้อๆ ละ45 บาท เป็นเงิน 6,750 บาท

  4. ค่าวัสดุในการอบรม เช่น สมุด, ปากกา แฟ้ม ฯลฯ เป็นเงิน 2,000 บาท

  5. ค่าวัสดุในการจัดกิจกรรม เช่น สระน้ำเป่าลมฯลฯ เป็นเงิน 8,750 บาท

  6. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม ในการจัดอบรมกลุ่มเป้าหมายจำนวน 150 คน จำนวน 1 มื้อๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 3,750 บาท

  7. ค่าป้ายไวนิลโครงการฯ ขนาด 1x2 เมตร จำนวน 1 ผืนๆละ 700 บาท เป็นเงิน 700 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. ร้อยละ 85  ของครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเฝ้าระวังดูแลปกป้องคุ้มครองเด็ก
  2. ร้อยละ 85 ของครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองฝึกปฏิบัติการการช่วยเหลือเด็กจมน้ำ และการปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำได้ถูกวิธี
  3. ร้อยละ 90 ของเด็กได้ฝึกช่วยเหลือตัวเองเมื่อตกน้ำ และรู้จักช่วยเหลือคนตกน้ำ ตามหลัก “ตะโกน โยน ยื่น”
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
32900.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 32,900.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. ครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเฝ้าระวังดูแลปกป้องคุ้มครองเด็ก
2. ครู ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองได้ฝึกปฏิบัติการการช่วยเหลือเด็กจมน้ำ และการปฐมพยาบาลเด็กจมน้ำได้ถูกวิธี
3. เด็กเล็กสามารถช่วยเหลือตัวเองเมื่อตกน้ำ และรู้จักช่วยเหลือคนตกน้ำ หรือคนจมน้ำ ตามหลัก “ตะโกน โยน ยื่น”


>