กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการ BTK zero waste

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งค่าย
stars
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการ BTK zero waste
โรงเรียนบ้านทุ่งค่าย
  1. นางสาวกิตติมา มุ่งวัฒนา
  2. นายศตวรรษ โชติช่วง
  3. นางสาวอังสณา ฉิมเรือง
  4. นายณัฐพล แก้วละเอียด
115/2 ม.2 ต.ทุ่งค่าย อ.ย่านตาขาว จ. ตรัง 92140
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. สถานการณ์
format_list_bulleted_add
สถานการณ์ปัญหา
description
สถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

โรงเรียนบ้านทุ่งค่ายประสบปัญหาขยะพลาสติก โดยเฉพาะฝาขวดน้ำดื่มที่ถูกทิ้งกระจัดกระจายบริเวณอาคารเรียน สนามเด็กเล่น และโรงอาหาร เนื่องจากนักเรียนยังขาดความรู้และความตระหนักในการคัดแยกขยะ อีกทั้งถังขยะที่มีอยู่ไม่เพียงพอและบางส่วนชำรุด ส่งผลให้สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนขาดความเป็นระเบียบและไม่สะอาดเรียบร้อย

การสะสมของขยะพลาสติกไม่เพียงส่งผลกระทบต่อทัศนียภาพและสิ่งแวดล้อมเท่านั้น แต่ยังอาจก่อให้เกิดผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน เช่น เป็นแหล่งสะสมของเชื้อโรค แมลง และสัตว์พาหะ ซึ่งอาจนำไปสู่การเจ็บป่วยและปัญหาด้านสุขอนามัยภายในโรงเรียน โรงเรียนจึงมีความจำเป็นในการส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และพฤติกรรมที่ถูกต้องในการทิ้งขยะและคัดแยกขยะอย่างเหมาะสม

นอกจากนี้ โรงเรียนมีแนวคิดในการจัดหาถังขยะแยกประเภทให้เพียงพอและเหมาะสมกับการใช้งานในแต่ละพื้นที่ เพื่ออำนวยความสะดวกในการทิ้งขยะอย่างถูกสุขลักษณะ ควบคู่กับการส่งเสริมการนำฝาขวดพลาสติกเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นสิ่งของที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้จริง เพื่อลดปริมาณขยะและเพิ่มคุณค่าให้กับวัสดุเหลือใช้

ดังนั้น โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการ “BTK Zero Waste” ขึ้น เพื่อให้นักเรียนนำฝาขวดที่เก็บรวบรวมได้มาสร้างสรรค์เป็นสิ่งประดิษฐ์ที่ช่วยแก้ไขปัญหาขยะในโรงเรียน ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม และปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ควบคู่ไปกับการสร้างสภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อสุขภาพที่ดีของนักเรียนอย่างยั่งยืน

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
format_list_bulleted_add
กลุ่มเป้าหมาย
  1. กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    180
description
รายละเอียดกลุ่มเป้าหมายเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2569 30 กันยายน 2569
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน
  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
sports_handball
กิจกรรมที่จะดำเนินการ
  1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ

    กิจกรรมที่1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ (1) วิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ 2 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 600 บาท เป็นเงิน 1,200 บาท (2) ถังขยะแยกประเภท 4 ใบ (ครบ 4 สี เขียว , เหลือง , แดง ,น้ำเงิน)ขนาด 60 ลิตร จำนวน 1 ชุด เป็นเงิน 3,999 บาท

    1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

    ผลผลิต (Output) 1.จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะตามประเภทอย่างถูกต้องแก่กลุ่มเป้าหมายตามแผนงานที่กำหนด 2.นักเรียนได้รับความรู้การอบรมเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ 3.เกิดกิจกรรมการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมการอบรมอย่างเป็นรูปธรรม

    ผลลัพธ์ (Outcome) 1.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถคัดแยกขยะได้อย่างถูกต้อง 3.เกิดพฤติกรรมการคัดแยกขยะในชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่อง 4.ปริมาณขยะที่ต้องนำไปกำจัดลดลง และเพิ่มปริมาณขยะที่สามารถนำกลับมาใช้ประโยชน์ได้ 5.นักเรียนมีจิตสำนึกและความรับผิดชอบต่อการจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมมากยิ่งขึ้น

    5199.00 บาท
  2. 3R (Reduce Reuse Recycle)
    1. กิจกรรม 3R (Reduce Reuse Recycle)

    (1)ค่าอาหารว่าง และเครื่องดื่ม 180 ชุด ชุดละ 30 บาท 2 มื้อ เป็นเงิน 10,800 บาท

    (2)ห่วงพวงกุญแจ จำนวน 8 โหล เป็นเงิน480 บาท

    (3)ปืนกาว 10 อัน เป็นเงิน 1,750 บาท

    (4)ใส้ปืนกาว 5 โหล เป็นเงิน 200 บาท

    (5)กระดาษสติกเกอร์ 1 แพ็ก เป็นเงิน 251 บาท

    (6)ฟิวเจอร์บอร์ดขาด A4 จำนวน 4 โหลเป็นเงิน 320 บาท

    (7)ลูกตาตุ๊กตาปลอม 5 ถุง เป็นเงิน 250 บาท

    (8)เชือกร่มแบบยืด จำนวน 5 ม้วน เป็นเงิน 750 บาท

    1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

    ผลผลิต (Output)

    1.ได้ชิ้นงานสิ่งประดิษฐ์จากขวดน้ำและฝาขวดที่เป็นวัสดุเหลือใช้ จำนวนตามเป้าหมายของโครงการ

    2.นักเรียนได้รับการฝึกปฏิบัติและมีผลงานจากการเข้าร่วมกิจกรรมอย่างเป็นรูปธรรม

    3.มีสื่อหรือแนวทางการนำวัสดุเหลือใช้กลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ตามหลัก 3R


    ผลลัพธ์ (Outcome)

    1.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงการจัดการขยะตามหลัก 3R เพิ่มมากขึ้น

    2.ปริมาณขยะจากขวดน้ำและฝาขวดลดลง และมีการนำกลับมาใช้ประโยชน์อย่างเหมาะสม

    3.นักเรียนเกิดจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

    4.ส่งเสริมพฤติกรรมการคัดแยกขยะและการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าอย่างต่อเนื่องในชุมชน/หน่วยงาน

    14801.00 บาท
description
วิธีการดำเนินงานเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ
description
หมายเหตุ

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
format_list_bulleted_add
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.ปริมาณขยะฝาขวดในโรงเรียนลดลงอย่างเห็นได้ชัด เนื่องจากนักเรียนมีวินัยในการทิ้งและแยกขยะมากขึ้น 2.เกิดสิ่งประดิษฐ์จากฝาขวดที่สามารถใช้งานได้จริง และถูกนำไปใช้ประโยชน์ 3.นักเรียนมีความรู้และทักษะเกี่ยวกับการรีไซเคิลและการจัดการขยะ รวมถึงสามารถประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ได้ด้วยตนเอง 4.นักเรียนมีความร่วมมือและความรับผิดชอบมากขึ้น ผ่านการทำงานเป็นทีมและแบ่งหน้าที่ในโครงการ 5.สภาพแวดล้อมในโรงเรียนสะอาด เป็นระเบียบ และมีบรรยากาศน่าอยู่มากขึ้น

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5
L1505-0008โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 7 ธ.ค. 2568 11:37 น. แก้ไขล่าสุดเมื่อ 18 มี.ค. 2569 14:36 น.
คะแนน:
1
2
3
4
5