กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิจกรรม ๑ ตรวจคัดกรองสุขภาพช่องปากและฟัน

1.1 ประสานงานกับเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในพื้นที่ เพื่อกำหนดวัน เวลา และเตรียมสถานที่/อุปกรณ์ในการตรวจคัดกรอง

1.2 จ้าหน้าที่สาธารณสุข ดำเนินการตรวจคัดกรองสุขภาพช่องปากและฟันของนักเรียนโรงเรียนบ้านบางปู ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๖ จำนวน ๒๖๕ คน

1.3 บันทึกผลการตรวจคัดกรองเพื่อใช้เป็นข้อมูลพื้นฐาน (Baseline Data) และนำไปใช้ประเมินผลลัพธ์ของโครงการในระยะต่อไป (ตัวชี้วัดที่ 3: ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีสุขภาพช่องปากดีขึ้น)

ไม่ใช้งบประมาณ

กิจกรรม 2 ให้ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการแปรงฟันที่ถูกต้อง

2.1 จัดอบรมเชิงปฏิบัติการโดยเชิญ วิทยากร (เจ้าหน้าที่สาธารณสุข) มาบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสุขภาพช่องปาก และโรคที่เกิดจากฟันผุ/เหงือกอักเสบ

2.2 สอนเทคนิคการแปรงฟันที่ถูกต้อง (เช่น เทคนิค Bass)

2.3 สอนการเลือกใช้แปรงสีฟันและยาสีฟันที่มีฟลูออไรด์

2.4 สาธิตและการฝึกปฏิบัติเบื้องต้น วิทยากรสาธิตวิธีการแปรงฟันที่ถูกต้องบนแบบจำลอง (Mock-up) และให้กลุ่มเป้าหมายได้ลองทำตามขั้นตอนเบื้องต้น

2.5 การแจกอุปกรณ์และคู่มือ แจกชุดอุปกรณ์แปรงฟัน (แปรงสีฟัน, ยาสีฟัน, แก้วน้ำ) จำนวน 250 ชุด พร้อมคู่มือ/ใบความรู้สรุปขั้นตอนการแปรงฟันที่ถูกต้องให้นักเรียนนำกลับไปฝึกฝน

1. ค่าวิทยากร ๑ คน จำนวน ๓ ชั่วโมงๆ ละ ๖๐๐ บาท เป็นเงิน ๑,๘๐๐ บาท

2. ค่าปุกรณ์ที่ใช้ในกิจกรรม ได้แก่ แปรงสีฟัน ยาสีฟัน แก้วน้ำ จำนวน 250 ชุด ชุดละ ๔๐ บาท เป็น

เงิน 10,000 บาท

1. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มผู้เข้าร่วมอบรม ๑ มื้อๆละ ๓5 บาท จำนวน 265 คน เป็นเงิน 9,275 บาท
   

2. ค่าไวนิลโครงการขนาด ๑.๒๕x๒.๔ เมตรๆ (ตารางเมตรละ ๒๕๐ บาท) จำนวน ๑ ผืน เป็นเงิน ๗๕๐ บาท

รวมกิจกรรมที่ ๓ เป็นเงิน 21,825 บาท

3.1 จัดเตรียมสถานที่ที่เหมาะสม เช่น อ่างล้างหน้าหรือบริเวณที่มีน้ำไหล (จุดแปรงฟันของโรงเรียน) และตรวจสอบความพร้อมของชุดอุปกรณ์แปรงฟันที่แจกไป (แปรงสีฟัน, ยาสีฟัน, แก้วน้ำ)

3.2 ครูประจำชั้น หรือ เจ้าหน้าที่สาธารณสุข นำนักเรียนปฏิบัติการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันตามขั้นตอนที่ได้อบรมไป (เช่น การแปรงฟันตามเทคนิค Bass) อย่างสม่ำเสมอ เป็นระยะเวลาที่กำหนด

3.3 ครูและเจ้าหน้าที่สาธารณสุขสังเกตการแปรงฟันของนักเรียนแต่ละคนอย่างใกล้ชิด และให้คำแนะนำแก้ไขเทคนิคการแปรงฟันที่ไม่ถูกต้องทันที เพื่อให้เกิดความชำนาญและติดเป็นนิสัย

3.4 ดำเนินการ ประเมินผลการแปรงฟันโดยตรวจช่องปากและฟันของนักเรียนหลังแปรงฟัน

ไม่ใช้งบประมาณ

4.1 กำหนดเกณฑ์การประกวดหนูน้อยฟันสวยร่วมกับเจ้าหน้าที่สาธารณสุข โดยเน้นที่สุขภาวะในช่องปาก (ความสะอาด, สภาพเหงือก, ไม่มีฟันผุ) และเทคนิคการแปรงฟัน ประชาสัมพันธ์กิจกรรมการประกวดให้ทราบทั่วกัน พร้อมกำหนดช่วงเวลาในการตัดสิน

4.2 แต่ละห้องเรียนในระดับชั้น ป.1 ถึง ป.6 (ชั้นละ 2 ห้อง รวม 12 ห้อง) คัดเลือกนักเรียนที่มีสุขภาพช่องปากดีเด่น และมีความสามารถในการแปรงฟันตามเทคนิคที่ถูกต้อง ห้องละ 3 คน

4.3 เชิญ เจ้าหน้าที่สาธารณสุข และ คณะครูที่ปรึกษา เป็นกรรมการในการตรวจสุขภาพช่องปากและตัดสินเทคนิคการแปรงฟันของตัวแทนนักเรียน

4.4 อบรางวัลให้แก่ หนูน้อยฟันสวย ที่ชนะเลิศในแต่ละระดับชั้นหรือตามเกณฑ์ที่กำหนด เพื่อเป็นแรงจูงใจ บันทึกผลการตรวจสุขภาพช่องปากของตัวแทนทั้งหมด เพื่อเป็นข้อมูลในการประเมินผลความสำเร็จของโครงการ