ฟันดี โภชนาการเด่น พัฒนาการตามวัย ตาดีกาคลองรี ปี 69 | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

คะแนน:

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกายแผนงานขยะแผนงานมลพิษจากสิ่งแวดล้อมแผนงานยาสูบแผนงานสุราแผนงานสิ่งเสพติดแผนงานอาหารและโภชนาการแผนงานสุขภาพจิตแผนงานปัญหาสุขภาพอุบัติใหม่แผนงานความปลอดภัยทางถนนแผนงานผู้สูงอายุแผนงานอนามัยแม่และเด็กแผนอนามัยและสิ่งแวดล้อมแผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19แผนงานแรงงานนอกระบบแผนงานคนพิการแผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัวแผนงานกลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีความเสี่ยงแผนงานเผชิญภัยพิบัติและโรคระบาดแผนงานโรคเรื้อรังแผนงานการบริหารจัดการกองทุนสุขภาพตำบล

คะแนน:

3. สถานการณ์

เด็กวัยเรียนที่มีอายุระหว่าง 7-12 ปี กำลังเรียนในระดับประถมศึกษา เป็นวัยที่มีความต้องการพัฒนาทางด้านร่างกาย เติบโตตามพัฒนาการตามวัย มีความอยากรู้อยากเห็น มีการเรียนรู้ทางสังคม การอยู่ร่วมกับคนอื่นๆนอกเหนือจากบุคคลในครอบครัว การส่งเสริมสุขภาพในวัยนี้เป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องปลูกฝังให้เยาวชนมีทัศนคติที่ดีสิ่งที่ตามมาคือพฤติกรรมที่พึงประสงค์ จะทำให้เด็กหรือเยาวชนในพื้นที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง จากการที่ได้คลุกคลีกับนักเรียนในพื้นที่ พบว่าในช่วงปีที่ผ่าน นักเรียนหลายคนมีปัญหาปวดฟัน ฟันผุ ประมาณร้อยละ 30 ซึ่งเมื่อปวดฟันแล้วก็จะทำให้เด็กไม่ยอมทานอาหารส่งผลกระทบต่อสุขภาวะ ชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังพบว่าภัยที่คุกคามสุขภาพในเด็กวัยเรียน แยกเป็นข้อดังนี้ 1. ติดโทรศัพท์ เล่นเกมส์ ออนไลน์
2. อุบัติเหตุจากการเล่นต่างๆ
3. โรคระบบทางเดินหายใจ
4. พฤติกรรมการกินน้ำหวาน
นอกจากนี้ยังพบว่าเด็กส่วนใหญ่มีความดื้อรั้น ไม่ค่อยเชื่อฟังผู้ปกครอง ทางชมรมมองเห็นว่าจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการป้องกัน และแก้ไขปัญหาดังกล่าว เพื่อให้ให้มีปลูกฝังทัศนคติที่ถูกต้อง การเรียนรู้ตามวัยที่พึงประสงค์ เป็นการเตรียมความพร้อมและเฝ้าระวังทางด้านสุขภาพให้แก่เด็กวัยเรียน ต้องมีการการจัดกิจกรรมหรือกระบวนการต่างๆเพื่อให้เด็กๆได้เข้าร่วมกิจกรรมในการเรียนรู้ จะได้เติบโตอย่างมีคุณภาพในอนาคต นอกเหนือจากที่ได้มีการเรียนในห้องเรียนตามปกติ
ทุกภาคส่วนในพื้นที่ต้องร่วมกันเฝ้าระวังและดูแลสุขภาพ ชมรมตาดีกาบ้านคลองรี ก็เป็นองค์กรที่มีความสำคัญในพื้นที่มีหน้าที่ในการฝึกอบรมเยาวชนให้มีจริยธรรม ความรู้ และพัฒนาการของเยาวชน นอกเหนือจากเวลาเรียนปกติของเยาวชน เป็นเวลายาวนานได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว และยังเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดีทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ จึงได้จัดทำโครงการฟันดี โภชนาการเด่น พัฒนาการตามวัย ตาดีกาคลองรี ปี 69 ขึ้น เพื่อขอรับการสนับสนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลตุยง ในการจัดกิจกรรมต่อไป

คะแนน:

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

วัตถุประสงค์ของโครงการ

เพื่อให้เยาวชนมีทัศนคติ มีความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง

ขนาดปัญหา 0.00

เป้าหมาย 1 ปี 57.00

ร้อยละ 95 ของนักเรียนมีทัศนคติ มีความรู้ในการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น
เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โตอย่างมีคุณภาพ ตามพัฒนาการตามวัย อันพึงประสงค์

ขนาดปัญหา 60.00

เป้าหมาย 1 ปี 60.00

ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีพัฒนาการตามวัยอันพึงประสงค์

คะแนน:

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

ประชุมผู้ปกครอง เครือข่ายสุขภาพในพื้นที่
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
ประชุมผู้ปกครอง เครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ งบประมาณ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 40 คน x 35 บาทเป็นเงิน1,400 บาท

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 มีนาคม 2569 ถึง 31 มีนาคม 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดประชุมผู้ปกครองเด็กวัยเรียนและเครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ตามแผนกิจกรรม 2. ผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากเด็กวัยเรียน โภชนาการที่เหมาะสมตามวัย และการส่งเสริมพัฒนาการและพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ 3. มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ปัญหา และแนวทางการดูแลสุขภาพเด็กในครอบครัวและชุมชน ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพมีทัศนคติที่ดี และตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพเด็กวัยเรียน 2. ผู้ปกครองสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของบุตรหลานได้อย่างถูกต้อง 3. ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการติดตาม ดูแล และปรับพฤติกรรมสุขภาพของเด็กอย่างต่อเนื่อง

งบประมาณกิจกรรมหลัก 1400.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้
คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น เช่น ตรวจสุขภาพช่องปาก ตรวจภาวะซีด การชั่งน้ำหนัก/ส่วนสูง
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น
งบประมาณ - ค่าวัสดุ อุปกรณ์ (เครื่องชั่งน้ำหนัก ที่วัดส่วนสูง สายวัด แว่นขยาย ฯลฯ)เป็นเงิน2,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 เมษายน 2569 ถึง 30 เมษายน 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. เด็กวัยเรียนอายุ 7–12 ปี ได้รับการคัดกรองและตรวจสุขภาพเบื้องต้นตามรายการที่กำหนด ได้แก่ การตรวจสุขภาพช่องปาก การตรวจคัดกรองภาวะซีด และการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง 2. มีข้อมูลสถานะสุขภาพของเด็กวัยเรียนรายบุคคล เช่น ภาวะฟันผุ ภาวะโภชนาการ และภาวะซีด 3. เด็กและผู้ปกครองได้รับคำแนะนำเบื้องต้นในการดูแลสุขภาพตามผลการตรวจคัดกรอง ผลลัพธ์ (Outcome) 1. สามารถทราบสถานการณ์และปัญหาสุขภาพของเด็กวัยเรียนในพื้นที่ได้อย่างชัดเจน 2. เด็กและผู้ปกครองมีความตระหนักและเข้าใจสถานะสุขภาพของตนเองมากขึ้น 3. ผู้ปกครองสามารถนำข้อมูลผลการคัดกรองไปปรับพฤติกรรมด้านโภชนาการและการดูแลสุขภาพของเด็กได้

งบประมาณกิจกรรมหลัก 2000.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้
อบรมให้ความรู้ เรื่อง “การดูแลสุขภาพช่องปาก โภชนาการ และพฤติกรรมในวัยเรียน”
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
อบรมให้ความรู้ เรื่อง “การดูแลสุขภาพช่องปาก โภชนาการ และพฤติกรรมในวัยเรียน” งบประมาณ - ค่าอาหารกลางวันพร้อมน้ำดื่ม จำนวน 60 คน x 60 บาทเป็นเงิน3,600 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คน x 35 บาท x 2 มื้อเป็นเงิน4,200 บาท - ค่าวิทยากรจำนวน4 ชม. x 600 บาทเป็นเงิน2,400 บาท - ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการ 1 ผืนเป็นเงิน720 บาท

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 เมษายน 2569 ถึง 30 เมษายน 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. เด็กวัยเรียนกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมการอบรมให้ความรู้ เรื่อง “การดูแลสุขภาพช่องปาก โภชนาการ และพฤติกรรมในวัยเรียน” ครบตามจำนวนที่กำหนด 2. เด็กวัยเรียนได้รับความรู้และสื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับ การแปรงฟันที่ถูกวิธี และการดูแลสุขภาพช่องปาก การเลือกรับประทานอาหารและเครื่องดื่มที่เหมาะสมตามวัย การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเสี่ยงด้านสุขภาพในวัยเรียน ผลลัพธ์ (Outcome) 1. เด็กวัยเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก โภชนาการ และพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมตามวัย 2. เด็กสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การแปรงฟันอย่างถูกวิธี การลดการบริโภคน้ำหวานและขนมหวาน

งบประมาณกิจกรรมหลัก 10920.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้
ประกวด “นักเรียนฟันตัวอย่าง”
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
ประกวด “นักเรียนฟันตัวอย่าง” งบประมาณ - ไม่ใช้งบประมาณ

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 เมษายน 2569 ถึง 31 กรกฎาคม 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดกิจกรรมประกวด “นักเรียนฟันตัวอย่าง” ตามเกณฑ์ที่กำหนด 2. นักเรียนวัยเรียนเข้าร่วมกิจกรรมประกวดและแสดงพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง 3. มีนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกเป็น “นักเรียนฟันตัวอย่าง” ผลลัพธ์ (Outcome) 1. นักเรียนเกิดความสนใจและตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากมากขึ้น 2. นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการแปรงฟันและการดูแลฟันอย่างสม่ำเสมอ 3. นักเรียนปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากได้ถูกต้องและต่อเนื่อง

งบประมาณกิจกรรมหลัก 0.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้
ส่งเสริมกิจกรรมทางกาย การเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาการตามวัย และกิจกรรมจิตอาสาเฝ้าระวังโรคในตาดีกา
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
ส่งเสริมกิจกรรมทางกาย การเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาการตามวัย และกิจกรรมจิตอาสาเฝ้าระวังโรคในตาดีกา เช่น การพัฒนาทำความสะอาดในที่สาธารณะของหมู่บ้าน การดูแลสิ่งแวดล้อมให้น่าอยู่ ไม่มีแหล่งเพาะพันธ์ของพาหะนำโรค การคัดแยกขยะเพื่อลดปริมาณขยะในพื้นที่อันเป็นสาเหตุให้มีแหล่งเพาะพันธ์ของโรค เป็นต้น งบประมาณ - ค่าวัสดุ อุปกรณ์ สื่อไวนิล ป้ายประชาสัมพันธ์ต่างๆ ในการจัดกิจกรรม เช่น วัสดุอุปกรณ์กีฬา (ลูกฟุตบอล วอลเล่บอล ไม้แบต ฯลฯ) วัสดุเครื่องเขียนที่ใช้ทำสื่อรณรงค์ต่างๆ (ปากกา สี กระดาษแข็ง ฯลฯ)เป็นเงิน5,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 เมษายน 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายและการเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่องตามวัยของเด็ก 2. เด็กวัยเรียนเข้าร่วมกิจกรรมออกกำลังกายและกิจกรรมจิตอาสาเฝ้าระวังโรคในตาดีกา 3. มีกิจกรรมพัฒนาทำความสะอาดพื้นที่สาธารณะในหมู่บ้านและบริเวณตาดีกา ผลลัพธ์ (Outcome) 1. เด็กวัยเรียนมีความกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมทางกายและการทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม 2. เด็กมีความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติที่ดีต่อการป้องกันโรคและการดูแลสิ่งแวดล้อม 3. ชุมชนมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวังโรคและดูแลสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

งบประมาณกิจกรรมหลัก 5000.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้
สรุปและประเมินผลโครงการ
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
ไม่ใช้งบประมาณ
ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก 1 สิงหาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดกิจกรรมสรุปและประเมินผลการดำเนินโครงการตามแผนที่กำหนด 2. มีรายงานสรุปผลการดำเนินงานโครงการ ครอบคลุมกิจกรรม งบประมาณ และการใช้ทรัพยากร 3. มีข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค และแนวทางปรับปรุงการดำเนินโครงการในครั้งต่อไป ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ทราบผลสำเร็จของโครงการเมื่อเทียบกับวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนด 2. ผู้เกี่ยวข้องมีความเข้าใจภาพรวมของการดำเนินโครงการและผลที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจน 3. โครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพและต่อเนื่อง

งบประมาณกิจกรรมหลัก 0.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้

คะแนน:

8. งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 19,320.00 บาท

วิธีดำเนินการ
1. ประชุมผู้ปกครอง เครือข่ายสุขภาพในพื้นที่
2. คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น เช่น ตรวจสุขภาพช่องปาก ตรวจภาวะซีด การชั่งน้ำหนัก/ส่วนสูง
3. อบรมให้ความรู้ เรื่อง “การดูแลสุขภาพช่องปาก โภชนาการ และพฤติกรรมในวัยเรียน” 4. ประกวด “นักเรียนฟันตัวอย่าง” 5. ส่งเสริมกิจกรรมทางกาย การเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาการตามวัย และกิจกรรมจิตอาสาเฝ้าระวังโรคในตาดีกา เช่น การพัฒนาทำความสะอาดในที่สาธารณะของหมู่บ้าน การดูแลสิ่งแวดล้อมให้น่าอยู่ ไม่มีแหล่งเพาะพันธ์ของพาหะนำโรค การคัดแยกขยะเพื่อลดปริมาณขยะในพื้นที่อันเป็นสาเหตุให้มีแหล่งเพาะพันธ์ของโรค เป็นต้น
6. สรุปและประเมินผลโครงการ

คะแนน:

9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เด็กและเยาวชนสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอบรมและเข้าร่วมกิจกรรม ไปใช้ในการดูแลสุขภาพของตนเองในการเฝ้าระวัง ควบคุมโรคหรือภัยสุขภาพต่างๆ และเผยแพร่แก่คนในครอบครัวได้ 2. เด็กและเยาวชนมีทัศนคติที่ดี และเติบโตตามพัฒนาการตามวัย อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
3. เด็กและเยาวชนรักการออกกำลังกาย 4. เกิดความรัก ความสามัคคี ในการอยู่ร่วมกัน 5. เด็กและเยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 6. สุขภาพช่องปากของเด็กวัยเรียนดีขึ้น

คะแนน: