ส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการตามวัย ตาดีกาบางปลาหมอ ปี 2569
-
นายดือราซ ยุนุ (088-3461726)
-
นายสะอารี มะตีเยาะ (086-9609134)
-
นางสาวซีตีคอรีเยาะ มูฮิ (098-7397661)
-
น.ส.นูรียะห์โต๊ะหัด (061-3417073)
-
นส.แวรอตีกะห์ สาและ(061-3417073)
-
นางเสาเดาะ ตาเละ (080-1371806)
-
นายดือราซ ยุนุ (088-3461726)
-
นายสะอารี มะตีเยาะ (086-9609134)
-
นางสาวซีตีคอรีเยาะ มูฮิ (098-7397661)
-
น.ส.นูรียะห์โต๊ะหัด (061-3417073)
-
นส.แวรอตีกะห์ สาและ(061-3417073)
-
นางเสาเดาะ ตาเละ (080-1371806)
ปัญหาโภชนาการ พฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และพัฒนาการในเด็กวัยเรียนปัจจุบัน มีความแตกต่างจากปัญหาสุขภาพของเด็กในวัยเรียนในอดีต ทั้งนี้อาจมีสาเหตุเนื่องมาจากสภาพสังคม วัฒนธรรมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ผลจากการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว ก่อให้เกิดพฤติกรรมเสี่ยงทางสุขภาพมากขึ้น เพื่อส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันการเกิดปัญหาสุขภาพ สร้างให้เด็ก เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ถูกต้องในเรื่องสุขภาพ เป็นการลดปัญหาสุขภาพ ส่งผลบวกต่อการเรียน ทั้งนี้ต้องอาศัยความร่วมมือและประสานงานจากทุกฝ่ายทั้งครอบครัว ชุมชน และโรงเรียน จากการสำรวจสุขภาพของนักเรียน ศูนย์ตาดีกาบ้านบางปลาหมอ จำนวน 80 คน พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่มีปัญหาทางด้านภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 23.75 แยกเป็นนักเรียนที่มีน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ (ผอม) จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 10 นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ (อ้วน) จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 8.75 รองลงมา พบว่า มีปัญหาการออกกำลังกาย ซึ่งนักเรียนที่ออกกำลังกายน้อยกว่า 3 ครั้ง/สัปดาห์ จำนวน 24 คน คิดเป็นร้อยละ 30 และนักเรียนที่มีภาวะซีด จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 2.5 จากปัญหาดังกล่าว พฤติกรรมการบริโภคอาหาร พฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และการเคลื่อนไหว ขยับกายหรือการออกกำลังกาย มีความจำเป็นอย่างยิ่งในการแก้ปัญหาในเด็กวัยเรียน การส่งเสริมให้มีภาวะโภชนาการที่ดี การออกกำลังกายอย่างเหมาะสมตามวัยจะช่วยให้เด็กใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ที่ส่งผลดีต่อนักเรียน ทุกภาคส่วนในพื้นที่ต้องร่วมกันเฝ้าระวังและดูแลสุขภาพ
ชมรมตาดีกาบ้านบางปลาหมอก็เป็นองค์กรที่มีความสำคัญในพื้นที่มีหน้าที่ในการฝึกอบรมเยาวชนให้มีจริยธรรม ความรู้ และพัฒนาการของเยาวชน นอกเหนือจากเวลาเรียนในระดับประถมศึกษา เป็นเวลายาวนาน ไดhตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว และยังเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดีทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการตามวัย ตาดีกาบางปลาหมอ ปี 2569 ขึ้นเพื่อขอรับการสนับสนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลตุยง ในการจัดกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวต่อไป
-
เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนมีโภชนาการ พฤติกรรมอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย110.00105.00
ร้อยละ 95 ของนักเรียนมีทัศนคติ มีความรู้ด้านโภชาการที่ดีขึ้น
-
เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โตอย่างมีคุณภาพ ตามพัฒนาการตามวัย อันพึงประสงค์110.00110.00
ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีพัฒนาการตามวัยอันพึงประสงค์
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน110
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ประชุมผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ เพื่อการประชาสัมพันธ์โครงการและชี้แจงรายละเอียด
ประชุมผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ เพื่อการประชาสัมพันธ์โครงการและชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานตามแผนงานกิจกรรมที่กำหนดไว้
งบประมาณ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 40 คน x 35 บาทเป็นเงิน 1,400 บาท1 มีนาคม 2569 ถึง 31 มีนาคม 2569ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดประชุมผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ตามแผนโครงการ 2. ผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพเข้าร่วมประชุมครบตามกลุ่มเป้าหมาย 3. ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับข้อมูลและเข้าใจวัตถุประสงค์ แนวทาง และกิจกรรมของโครงการอย่างชัดเจน
ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพมีความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติที่ดีต่อการส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 2. ผู้ปกครองมีความร่วมมือและมีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมของโครงการอย่างต่อเนื่อง 3. เครือข่ายสุขภาพในพื้นที่สามารถสนับสนุนและติดตามการดูแลสุขภาพเด็กได้อย่างเป็นระบบ
1400.00 บาท -
คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น
คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น ประดอบด้วย
- ภาวะโภชนาการและการเจริญเติบโต : ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเพื่อประเมินภาวะเริ่มอ้วน อ้วน หรือเตี้ย
- สุขภาพร่างกายทั่วไป : ตรวจร่างกาย 10 ท่า เพื่อหาความผิดปกติของผิวหนัง กระดูกสันหลัง และความสมบูรณ์ของเม็ดเลือด (คัดกรองภาวะซีด) งบประมาณ - ค่าวัสดุ อุปกรณ์ (เครื่องชั่งน้ำหนัก ที่วัดส่วนสูง สายวัด ฯลฯ) เป็นเงิน2,000 บาท1 มีนาคม 2569 ถึง 31 พฤษภาคม 2569ผลผลิต (Output) 1. นักเรียนได้รับการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง และประเมินภาวะโภชนาการครบตามกลุ่มเป้าหมาย 2. นักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพร่างกายทั่วไปตามแบบตรวจร่างกาย 10 ท่า 3. สามารถจำแนกนักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วน อ้วน เตี้ย และภาวะซีดได้อย่างเป็นระบบ
ผลลัพธ์ (Outcome) 1. นักเรียนที่มีความเสี่ยงด้านภาวะโภชนาการ ภาวะซีด หรือความผิดปกติทางร่างกาย ได้รับการเฝ้าระวังและดูแลอย่างเหมาะสม 2. ผู้ปกครองและครูตาดีกามีข้อมูลสุขภาพของนักเรียนเพื่อใช้ในการดูแล ส่งเสริม และแก้ไขปัญหาได้ตรงจุด 3. สามารถวางแผนกิจกรรมส่งเสริมโภชนาการ การออกกำลังกาย และการดูแลสุขภาพได้สอดคล้องกับสภาพปัญหาจริง
2000.00 บาท -
อบรมให้ความรู้ เรื่อง “โภชนาการ พฤติกรรมอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย” โดยวิทยากรจากหน่วยงานสาธารณสุข
อบรมให้ความรู้ เรื่อง “โภชนาการ พฤติกรรมอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย” งบประมาณ - ค่าอาหารกลางวันพร้อมน้ำดื่ม จำนวน 60 คน x 60 บาทเป็นเงิน3,600 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คน x 35 บาท x 2 มื้อเป็นเงิน4,200 บาท - ค่าวิทยากรจำนวน 4 ชม. x 600 บาทเป็นเงิน2,400 บาท - ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการ 1 ผืนเป็นเงิน720 บาท - ค่าวัสดุ อุปกรณ์เป็นเงิน1,200 บาท เป็นเงิน12,120 บาท
1 พฤษภาคม 2569 ถึง 30 มิถุนายน 2569ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดอบรมให้ความรู้เรื่องโภชนาการ พฤติกรรมสุขภาพอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมการอบรมครบถ้วนตามเป้าหมายที่กำหนด 2. ผู้เข้าร่วมอบรมได้รับความรู้และข้อมูลที่ถูกต้อง พร้อมเอกสารหรือสื่อประกอบการอบรม ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติที่ดีด้านโภชนาการ พฤติกรรมสุขภาพ และพัฒนาการสมวัยเพิ่มขึ้น 2. ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการตามวัยได้อย่างเหมาะสม 3. นักเรียน/เด็กมีพฤติกรรมการบริโภคและการดูแลสุขภาพที่เหมาะสม ส่งผลให้มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการสมวัยมากขึ้น
12120.00 บาท -
จัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่อง
ส่งเสริมกิจกรรมทางกาย การเคลื่อนไหว ขยับกาย (อย่างต่อเนื่องอย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ครั้งๆละไม่น้อยกว่า 30 นาที)
งบประมาณ - ค่าวัสดุ อุปกรณ์ สื่อไวนิล ป้ายประชาสัมพันธ์ต่างๆ ในการจัดกิจกรรม เช่น วัสดุอุปกรณ์กีฬา (ลูกฟุตบอล วอลเล่บอล ไม้แบด ฯลฯ) วัสดุเครื่องเขียนที่ใช้ทำสื่อรณรงค์ต่างๆ (ปากกา สี กระดาษแข็ง ฯลฯ) เป็นเงิน5,000 บาท1 เมษายน 2569 ถึง 30 มิถุนายน 2569ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดกิจกรรมทางกายและการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่องตามแผนที่กำหนด 2. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทางกายครบตามกลุ่มเป้าหมาย 3. นักเรียนมีกิจกรรมการเคลื่อนไหว ขยับกาย อย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ครั้ง ครั้งละไม่น้อยกว่า 30 นาที ผลลัพธ์ (Outcome) 1. นักเรียนมีพฤติกรรมการออกกำลังกายและการเคลื่อนไหว ขยับกาย อย่างสม่ำเสมอ 2. นักเรียนมีสมรรถภาพทางกายดีขึ้น เช่น ความแข็งแรง ความคล่องตัว และความทนทานของร่างกาย 3. ลดความเสี่ยงภาวะน้ำหนักเกิน ภาวะอ้วน และปัญหาสุขภาพจากการไม่เคลื่อนไหว
5000.00 บาท -
คัดกรอง ตรวจสุขภาพซ้ำ
- ไม่ใช้งบประมาณ
1 พฤษภาคม 2569 ถึง 31 กรกฎาคม 2569ผลผลิต (Output) 1. นักเรียนกลุ่มเป้าหมายได้รับการ คัดกรองสุขภาพตามเกณฑ์ (เช่น ภาวะโภชนาการ น้ำหนัก ส่วนสูง ภาวะซีด และพฤติกรรมสุขภาพ) ครบถ้วนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเป้าหมาย 2. นักเรียนที่พบความเสี่ยงหรือมีผลคัดกรองผิดปกติ ได้รับการ ตรวจสุขภาพซ้ำเพื่อยืนยันผล ครบทุกราย 3. มีข้อมูลสุขภาพรายบุคคล ของนักเรียนที่ผ่านการคัดกรองและตรวจสุขภาพซ้ำ จัดเก็บเป็นระบบ ผลลัพธ์ (Outcome) 1. สามารถ ค้นพบและติดตามนักเรียนที่มีปัญหาด้านโภชนาการและสุขภาพได้ตั้งแต่ระยะเริ่มต้น 2. นักเรียนกลุ่มเสี่ยงได้รับการดูแล เฝ้าระวัง และส่งต่ออย่างเหมาะสมตามสภาพปัญหา 3. นักเรียนและผู้ปกครองมี ความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของการตรวจสุขภาพอย่างสม่ำเสมอ
0.00 บาท -
เยี่ยมบ้านและติดตามพฤติกรรมด้านสุขภาพของนักเรียน
- ไม่ใช้งบประมาณ
1 มิถุนายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output) 1. นักเรียนได้รับการเยี่ยมบ้านและติดตามพฤติกรรมด้านสุขภาพครบตามกลุ่มเป้าหมาย 2. มีการประเมินพฤติกรรมการบริโภคอาหาร การออกกำลังกาย และการดูแลสุขภาพของนักเรียนในบริบทครอบครัว 3. ผู้ปกครองได้รับคำแนะนำด้านโภชนาการ การส่งเสริมกิจกรรมทางกาย และการดูแลสุขภาพเด็กอย่างเหมาะสม
ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ และมีส่วนร่วมในการดูแลพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนมากขึ้น 2. นักเรียนมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารและการออกกำลังกายที่เหมาะสมขึ้น 3. นักเรียนที่มีความเสี่ยงด้านสุขภาพได้รับการดูแล แก้ไข และติดตามอย่างต่อเนื่อง
0.00 บาท -
กิจกรรมสรุปและประเมินผลโครงการ
- ไม่ใช้งบประมาณ
1 กันยายน 2569 ถึง 30 กันยายน 2569ผลผลิต (Output) 1. มีการจัดกิจกรรม สรุปผลและประเมินผลการดำเนินโครงการ ตามแผนงานที่กำหนด 2. มีรายงานผลการดำเนินโครงการ สรุปผลกิจกรรม เปรียบเทียบก่อน–หลังดำเนินโครงการ และสรุปงบประมาณ 3. มีข้อเสนอแนะ ปัญหา อุปสรรค และแนวทางปรับปรุงการดำเนินโครงการในอนาคต ผลลัพธ์ (Outcome) 1. ทราบผลสัมฤทธิ์ของโครงการว่าบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายที่ตั้งไว้หรือไม่ 2. หน่วยงานและผู้เกี่ยวข้องสามารถ นำผลการประเมินไปใช้ปรับปรุงและพัฒนาการดำเนินโครงการในปีถัดไป 3. เกิดการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างคณะทำงาน ครอบครัว ชุมชน และสถานศึกษาในการส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียน
0.00 บาท
วิธีดำเนินการ (ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ตามข้อ 4)
1. ประชุมผู้ปกครองและเครือข่ายสุขภาพในพื้นที่ เพื่อการประชาสัมพันธ์โครงการและชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานตามแผนงานกิจกรรมที่กำหนดไว้
2. คัดกรอง ตรวจสุขภาพเบื้องต้น ประดอบด้วย
2.1 ภาวะโภชนาการและการเจริญเติบโต: ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเพื่อประเมินภาวะเริ่มอ้วน อ้วน หรือเตี้ย
2.2 สุขภาพร่างกายทั่วไป: ตรวจร่างกาย 10 ท่า เพื่อหาความผิดปกติของผิวหนัง กระดูกสันหลัง และความสมบูรณ์ของเม็ดเลือด (คัดกรองภาวะซีด)
3. อบรมให้ความรู้ เรื่อง “โภชนาการ พฤติกรรมอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย” โดยวิทยากรจากหน่วยงานสาธารณสุข
4. จัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวขยับกายอย่างต่อเนื่อง(อย่างน้อยสัปดาห์ละ 3 ครั้งๆละไม่น้อยกว่า 30 นาที)
5. คัดกรอง ตรวจสุขภาพซ้ำ
6. เยี่ยมบ้านและติดตามพฤติกรรมด้านสุขภาพของนักเรียน
7. สรุปและประเมินผลโครงการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ตามข้อ 4)
1. นักเรียนมีโภชนาการ พฤติกรรมอันพึงประสงค์ และพัฒนาการสมวัย
2. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ โตอย่างมีคุณภาพ ตามพัฒนาการตามวัย อันพึงประสงค์
3. เด็กและเยาวชนสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอบรมและเข้าร่วมกิจกรรม ไปใช้ในการดูแลสุขภาพของตนเองในการเฝ้าระวัง ควบคุมโรคหรือภัยสุขภาพต่างๆ และเผยแพร่แก่คนในครอบครัวได้
4. เด็กและเยาวชนมีทัศนคติที่ดี และเติบโตตามพัฒนาการตามวัย อยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
5. เด็กและเยาวชนรักการออกกำลังกาย
6. เกิดความรัก ความสามัคคี ในการอยู่ร่วมกัน
7. เด็กและเยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
8. นักเรียนมีโภชนาการที่ดีขึ้น
