หนูน้อยภูมีน้ำพุ่ง กายดี จิตใส ห่างไกลสารเสพติด ประจำปี2569
-
นางอามีนะฮ์ เหละดุหวี
-
นางสาวปาอีซะ แมะตีเมาะ
-
นางสาวมารีนะ บอซู
-
นางสาวสุทิศา เบ็ญนา
-
นางสาวอาฟะห์ เจ๊ะดาโอ๊ะ
-
เด็กวัยเรียน (7-12 ปี) เป็นช่วงวัยที่สำคัญต่อการวางรากฐานพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งด้านการเลือกบริโภคอาหารที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโต และความเข้มแข็งของจิตใจเพื่อเป็น2.เกราะป้องกันสิ่งเสพติด ชุมชนภูมีน้ำพุ่งเล็งเห็นความสำคัญในการสร้างภูมิคุ้มกันแบบบูรณาการ จึงจัดโ60.00
-
1.พื่อให้เด็กและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องโภชนาการ 5 หมู่ และการอ่านฉลากโภชนาการ 2.เพื่อสร้างความตระหนักและทักษะการปฏิเสธยาเสพติดในเด็กวัยเรียน 3.เพื่อสร้างความร่วมมือระหว่างผู้ปกครองและเด็กในการดูแลสุขภาพร่วมกัน0.00
1.กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 80 มีคะแนนทดสอบความรู้หลังการอบรม (Post-test) เพิ่มขึ้นจากก่อนอบรม
2.เด็กและผู้ปกครองร้อยละ 90 มีความพึงพอใจต่อรูปแบบกิจกรรม
3.เกิด ข้อตกลงชุมชน ในการเลือกซื้ออาหารที่มีประโยชน์และเป็นเขตปลอดยาเสพติดในระดับครัวเรือน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน60
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ประชุมคณะทำงาน
ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการดำเนินงาน งบประมาณ ค่าอาหารว่าง มื้อละ 30 บาท *9 คน=270 บาท
5 มกราคม 2569 ถึง 5 มกราคม 2569เกิดแผนปฏิบัติการดำเนินงาน
270.00 บาท -
กินดี มีพลัง Makan Sedap, Badan Kuat
ฐานที่ 1: นักสืบน้ำตาล ให้เด็กๆ นำขวดน้ำอัดลมหรือซองขนมที่ชอบกิน มาตักทรายหรือเกลือใส่แก้วตามปริมาณน้ำตาลที่ระบุในฉลาก เพื่อให้เห็นภาพว่า "กินไปเยอะแค่ไหน" ฐานที่ 2: เชฟน้อยภูมีฯ (ร่วมกับผู้ปกครอง) แข่งกันออกแบบ "จานข้าวสุขภาพ 2:1:1" โดยใช้ผักพื้นบ้านในชุมชน ใครจัดจานได้สวยและสัดส่วนเป๊ะที่สุดรับรางวัล ฐานที่ 3: ธงโภชนาการ เรียนรู้สัดส่วนอาหารที่ทาน (เกมแข่งกันตักอาหารจำลองใส่จานให้สมดุล Healthy Plate)
- งบประมาณ 1. ค่าวิทยากร1 คน × 5 ชม. × 2 วัน (เน้นวิทยากรหลักคนเดียว) 6,000 บาท 2. ค่าอาหารกลางวัน 90 คน (เด็ก+ผู้ปกครอง) × 1 วัน × 60 บาท 5,400 บาท 3. ค่าอาหารว่าง 90 คน × 2 มื้อ/วัน × 30บาท 5,400 บาท 4. ค่าวัสดุฐานกิจกรรม ทราย/เกลือ, โมเดลอาหาร, วัตถุดิบทำเชฟน้อย 2,100 บาท 5. ค่าวัสดุประชาสัมพันธ์ ป้ายไวนิลโครงการ + แผ่นพับความรู้ 1,000 บาท รวมทั้งสิ้น 19,900 บาท1 เมษายน 2569 ถึง 1 เมษายน 25691.มีเด็กอายุ 7-12 ปี ในชุมชนภูมีน้ำพุ่ง จำนวน 60 คน เข้ารับการอบรมและร่วมกิจกรรมครบตามหลักสูตร
2.มีผู้ปกครอง จำนวน 30 คน เข้าร่วมกิจกรรมและได้รับแนวทางดูแลโภชนาการและป้องกันยาเสพติดในครอบครัว 3.เด็กและผู้ปกครองร้อยละ 80 มี ความรู้ความเข้าใจ เรื่องโภชนาการที่ถูกต้องและการอ่านฉลากโภชนาการ 4.เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคในครัวเรือน โดยลดการกิน หวาน มัน เค็ม และเพิ่มการทานผักพื้นบ้านมากขึ้น 5.ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครองแน่นแฟ้นขึ้น เป็นเกราะป้องกันปัญหายาเสพติดในชุมชนภูมีน้ำพุ่งอย่างยั่งยืน
19900.00 บาท -
จิตใส ห่างไกลสารเสพติด
- เกม: วิ่งสู้ฟัด (ปอดเหล็ก) แข่งขันเป่าลูกโป่งหรือเป่าลูกปิงปองข้ามสิ่งกีดขวาง เพื่อให้เห็นความสำคัญของ "ปอดที่แข็งแรง" เปรียบเทียบกับคนที่สูบบุหรี่ที่จะเหนื่อยง่าย
- กิจกรรม: แผนที่ความสุข ให้เด็กและผู้ปกครองวาดรูป "ชุมชนสีขาวในฝัน" ร่วมกันบนกระดาษยาว เพื่อสร้างพันธสัญญาในการร่วมกันดูแลชุมชน
- คาถากู้ชีพ (ไม่ - หนี - บอก) ฝึกทักษะกรปฏิเสธคนแปลกหน้า บทบาทสมมติ (Rolo Play) ฝึกพูดปฏิเสธด้วยความมั่นใจ
- งบประมาณ 1. ค่าวิทยากร 1 คน × 5 ชั่วโมง × 600 บาท 3,000 บาท 2. ค่าอาหารกลางวัน 100 คน × 60 บาท 6,000 บาท 3. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 100 คน × 30 บาท (1 มื้อ) 3,000 บาท 4. ค่าวัสดุอุปกรณ์กิจกรรม 300 บาท - เกมปอดเหล็ก ลูกปิงปอง, ลูกโป่ง, หลอดดูดน้ำ (100) บาท - แผนที่ความสุข กระดาษปอนด์ม้วนยาว, สีเทียน/สีไม้ (100) บาท - คาถากู้ชีพ อุปกรณ์ประกอบฉากบทบาทสมมติ (พร็อพ) (100) บาท รวมงบประมาณวันที่2 งบประมาณ 12,300 บาท
2 เมษายน 2569 ถึง 2 เมษายน 2569ผลผลิต 1. เด็กและผู้ปกครองจำนวน 90 คน เข้าร่วมกิจกรรมทดสอบสมรรถภาพปอดและการระบายลมหายใจผ่านการเล่นเกมเป่าลูกปิงปอง/ลูกโป่ง 2. ผลงาน "ภาพวาดแผนที่ชุมชนภูมีน้ำพุ่งสีขาว" บนกระดาษยาว จำนวน 1 ชุด (หรือตามจำนวนกลุ่ม) ซึ่งเป็นผลงานความร่วมมือระหว่างเด็กและผู้ปกครอง 3. เด็กจำนวน 60 คน ได้ฝึกทักษะการปฏิเสธ (Role Play) ผ่านสถานการณ์จำลองอย่างน้อยคนละ 1 ครั้ง ผลลัพธ์ 1. กลุ่มเป้าหมายมีความเข้าใจเชิงประจักษ์ถึงความสำคัญของระบบทางเดินหายใจที่แข็งแรง 2. เกิดผลงาน "ภาพวาดแผนที่ชุมชนภูมีน้ำพุ่งสีขาว" บนกระดาษยาว จำนวน 1 ชุด (หรือตามจำนวนกลุ่ม) ซึ่งเป็นผลงานความร่วมมือระหว่างเด็กและผู้ปกครอง 3.เด็กมีทักษะชีวิต (Life Skills) ในการเอาตัวรอดจากสถานการณ์เสี่ยงและคนแปลกหน้าได้อย่างมั่นใจ
12300.00 บาท
เด็กในชุมชนภูมีน้ำพุ่งมีสุขภาพกายที่แข็งแรงจากการเลือกบริโภคอาหารที่ถูกต้อง และมีสุขภาพจิตที่เข้มแข็ง มีทักษะชีวิตในการหลีกเลี่ยงยาเสพติด โดยมีผู้ปกครองเป็นที่ปรึกษาและแบบอย่างที่ดี
