กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการแยกขยะเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาโร๊ะ
stars
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการแยกขยะเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน
โรงเรียนบ้านเกล็ดแก้ว
โรงเรียนบ้านเกล็ดแก้ว
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. สถานการณ์
format_list_bulleted_add
สถานการณ์ปัญหา
description
สถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

ปัจจุบัน ปัญหาขยะและสิ่งแวดล้อมเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชนและสิ่งแวดล้อมโดยรวมโรงเรียนในฐานะสถาบันการศึกษาไม่เพียงแต่มีบทบาทในการให้ความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังมีหน้าที่ในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียน ซึ่งเป็นเยาวชนและกำลังสำคัญของชาติในอนาคต การแยกขยะตั้งแต่ต้นทางเป็นหนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพในการจัดการขยะอย่างยั่งยืน เพราะช่วยลดปริมาณขยะที่ต้องนำไปกำจัด ลดการปนเปื้อนของขยะประเภทต่าง ๆ และสามารถนำวัสดุที่สามารถรีไซเคิลกลับมาใช้ใหม่ได้อย่างเหมาะสม อย่างไรก็ตาม พบว่านักเรียนส่วนใหญ่ยังขาดความรู้ ความเข้าใจ และพฤติกรรมที่เหมาะสมในการแยกขยะ ดังนั้น โรงเรียนบ้านเกล็ดแก้ว จึงควรมีโครงการแยกขยะ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำไปปฏิบัติได้จริงในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะช่วยลดปริมาณขยะในโรงเรียน และปลูกฝังนิสัยรักสิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนอย่างยั่งยืน

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
  1. เพื่อลดความเสียงต่อปัญหาสุขภาพ การสะสมของเชื้อโรค กลิ่นเหม็น และสัตว์พาหะนำโรค
    0.00

    ลดปัญหากลิ่นเหม็น สัตว์พาหะนำโรคลดลง

  2. เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน ลดปริมาณขยะที่ต้องนำไปฝังกลบหรือเผา และช่วยลดมลพิษในดิน น้ำ และอากาศ
    0.00

    ปริมาณขยะที่ต้องนำไปกำจัดด้วยการฝังกลบหรือเผาลดลง

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
format_list_bulleted_add
กลุ่มเป้าหมาย
  1. กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
    45
  2. กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    165
  3. กลุ่มวัยทำงาน
    19
  4. กลุ่มผู้สูงอายุ
    0
  5. กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
    0
description
รายละเอียดกลุ่มเป้าหมายเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2569 31 สิงหาคม 2569
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน
  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
sports_handball
กิจกรรมที่จะดำเนินการ
  1. 1. กิจกรรมให้ความรู้และสร้างความตระหนัก

    รายละเอียดกิจกรรม - อบรม/บรรยายเรื่องประเภทขยะและวิธีการคัดแยกที่ถูกต้อง - เกมตอบคำถาม “ขยะนี้ทิ้งถังไหน?” - ฉายวิดีโอหรือสื่ออินโฟกราฟิกเกี่ยวกับผลกระทบของขยะต่อสิ่งแวดล้อม งบประมาณ - ถังขยะพลาสติก ขนาด 60 ลิตร (ส้ม,เหลือง,เขียว,น้ำเงิน,) 4 X 500 = 2,000 บาท - ไวนิลขนาด1X2เมตร= 500 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 35 X 229 = 8,015บาท - ค่าวิทยากร2 ชม. X 600 = 1,200 บาท

    1 มิถุนายน 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569

    ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้และพฤติกรรมการแยกขยะอย่างถูกต้อง

    11715 บาท
  2. ฝึกปฎิบัติ/สรุป

    รายละเอียดกิจกรรม - จัดกิจกรรมฝึกปฏิบัติการคัดแยกขยะจากตัวอย่างจริง - จัดกิจกรรมกลุ่มหรือเกมเพื่อสร้างการมีส่วนร่วม - สรุปผลและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำความรู้ไปใช้จริง งบประมาณ - ที่คีบขยะ 10 X 120 = 1,200 บาท - ถุงดำ ขนาด 36 X 45 นิ้วจำนวน 2 แพค =140 บาท - ค่าวิทยากร2 ชม. X 600 = 1,200 บาท

    1 มิถุนายน 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
    1. ลดปริมาณขยะในพื้นที่ได้อย่างเป็นรูปธรรม

    2. เกิดความร่วมมือในโรงเรียนในการจัดการขยะอย่างยั่งยืน

    3. สิ่งแวดล้อมสะอาดขึ้น และลดปัญหาการแพร่กระจายของโรค

    2540.00 บาท
description
วิธีการดำเนินงานเพิ่มเติม

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ
description
หมายเหตุ

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
format_list_bulleted_add
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?
  1. ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้และพฤติกรรมการแยกขยะอย่างถูกต้อง
    1. ลดปริมาณขยะในพื้นที่ได้อย่างเป็นรูปธรรม
    2. เกิดความร่วมมือในโรงเรียนในการจัดการขยะอย่างยั่งยืน
    3. สิ่งแวดล้อมสะอาดขึ้น และลดปัญหาการแพร่กระจายของโรค
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5
รัชณีวรรณ ดำชู( รร.บ้านเกล็ดแก้ว)โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 23 ม.ค. 2569 00:00 น. แก้ไขล่าสุดเมื่อ 12 ก.พ. 2569 10:22 น.
คะแนน:
1
2
3
4
5