กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาโร๊ะ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการขยะน่ารู้ในโรงเรียน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

2569

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บาโร๊ะ

โรงเรียนมุสลิมบำรุง

-

โรงเรียนมุสลิมบำรุง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานขยะ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ปัญหาขยะเป็นปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพ อนามัย และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน หากไม่มีการจัดการอย่างถูกวิธีจะทำให้เกิดกลิ่นเหม็น แหล่งเพาะเชื้อโรค และส่งผลต่อภาพลักษณ์ของโรงเรียน การปลูกฝังความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการจัดการขยะตั้งแต่ระดับโรงเรียน จะช่วยสร้างจิตสำนึกที่ดีให้แก่นักเรียนและบุคลากร
ดังนั้น โรงเรียนมุสลิมบำรุงจึงจัดทำโครงการขยะน่ารู้ในโรงเรียน เพื่อให้ครูและนักเรียนมีความรู้เรื่องประเภทของขยะ การลด คัดแยก และจัดการขยะอย่างถูกวิธี พร้อมทั้งนำความรู้ไปสู่การปฏิบัติจริงภายในโรงเรียน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี

1. เพื่อให้ครูและนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของขยะและการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
2. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกในการลดและคัดแยกขยะในโรงเรียน
3. เพื่อให้เกิดการปฏิบัติการแยกขยะอย่างเป็นรูปธรรมภายในโรงเรียน
4. เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่สะอาด เป็นระเบียบ และเอื้อต่อการเรียนรู้

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 285
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/06/2026

กำหนดเสร็จ : 12/06/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 1 : อบรมให้ความรู้เรื่องขยะ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1 : อบรมให้ความรู้เรื่องขยะ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม • จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับความหมายและประเภทของขยะ • ความสำคัญของการลดและคัดแยกขยะ • แนวทางการจัดการขยะในโรงเรียนและในชีวิตประจำวัน ขั้นตอนการดำเนินงาน 1. วางแผนและเตรียมเนื้อหาการอบรม 2. เชิญวิทยากรหรือครูผู้รับผิดชอบให้ความรู้ 3. จัดกิจกรรมอบรมให้ครูและนักเรียน 4. สรุปผลและประเมินความรู้หลังการอบรม

งบประมาณที่ใช้ในกิจกรรม 1. ค่าวิทยากร จำนวน 1 คนๆ ละ 600 บาท ต่อชั่วโมง จำนวน 6 ชั่วโมง เป็นเงิน 3,600 บาท 2. ค่าอาหารว่าง ผู้เข้าร่วมโรงการ จำนวน 285 คนๆ ละ 35 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 9,975 บาท 3. ค่าอาหารกลางวัน ผู้เข้าร่วมโรงการ จำนวน 285 คนๆ ละ 70 บาทเป็นเงิน 19,950 บาท 4. ค่าป้ายไวนิโครการขนาด1x 2 ตารางเมตร ละ 250 บาท เป็นเงิน500 บาท 4. ค่าคุรุภัณฑ์ 4.1ค่าไมล์ลอย จำนวน 3 เครื่องๆละ 240 บาท รวมเป็นเงิน 720
4.2ค่าทีวีสำหรับการเรียนการสอน 1เครื่องๆละ 5,000 บาท 4.3สมุดโน๊ต 15 บาท จำนวน 285 ใบ เป็นเงิน 4,275 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2569 ถึง 1 มิถุนายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. ครูและนักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเรื่องการจัดการขยะมากขึ้น
  2. เกิดจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนอย่างยั่งยืน
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
44020.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 44,020.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. ครูและนักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเรื่องการจัดการขยะมากขึ้น
2. โรงเรียนมีระบบการคัดแยกขยะที่เป็นรูปธรรม
3. ปริมาณขยะที่ไม่ถูกต้องลดลง โรงเรียนมีความสะอาดเป็นระเบียบ
4. เกิดจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนอย่างยั่งยืน


>