โครงการนักเรียนริแงฟันสวยยิ้มใสกายสะอาดเนี๊ยบทุกวัน
-
เนื่องจากปัจจุบันพบว่านักเรียนในระดับชั้นอนุบาลถึงประถมศึกษา มีอัตราการเกิดฟันผุเพิ่มขึ้นจากการบริโภคน้ำตาลและขาดทักษะการแปรงฟันที่ถูกต้อง ประกอบกับพฤติกรรมการรักษาความสะอาดร่างกายในชีวิตประจำวันยังไม่เป็นระบบ ส่งผลต่อทั้งสุขภาพกายและบุคลิกภาพ ทางโรงเรีย70.00
ปัจจุบันนักเรียนกว่าร้อยละ 70 ประสบปัญหาฟันผุรุนแรงจากการแปรงฟันไม่ถูกวิธีและพฤติกรรมการบริโภคหวาน อีกทั้งยังขาดทักษะการดูแลสุขอนามัยร่างกายและเครื่องแต่งกายจนส่งผลต่อบุคลิกภาพและความมั่นใจ โครงการนี้จึงมุ่งเน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเชิงรุกเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตและสร้างรากฐานสุขภาพที่ดีให้นักเรียนเติบโตอย่างสง่างามสมวัยค่ะ
-
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก การแปรงฟันอย่างถูกวิธี และการรักษาความสะอาดของร่างกายตามหลักสุขอนามัยที่ดี(ร้อยละ)85.00
- ด้านสุขภาพช่องปาก (ฟันสวย) ร้อยละ 90 ของนักเรียนสามารถสาธิตวิธีการแปรงฟันที่ถูกต้องได้ (ตามเกณฑ์ช่วงวัย)
ร้อยละ 85 ของนักเรียนมีพฤติกรรมแปรงฟันหลังรับประทานอาหารกลางวันที่โรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ
-
เพื่อปลูกฝังลักษณะนิสัยและระเบียบวินัย ให้นักเรียนรักความสะอาด โดยการดูแลความเรียบร้อยของร่างกาย ผม เล็บมือเล็บเท้า และเครื่องแต่งกายให้สะอาด เนี๊ยบ เป็นประจำสม่ำเสมอ(ร้อยละ)100.00
- ด้านสุขอนามัยส่วนบุคคล (กายสะอาดเนี๊ยบ) ร้อยละ 95 ของนักเรียนผ่านเกณฑ์การตรวจสุขภาพร่างกายพื้นฐาน (เล็บสั้นสะอาด, ผมเป็นระเบียบ, เสื้อผ้าสะอาด) อย่างน้อย 4 วันต่อสัปดาห์
ร้อยละ 90 ของนักเรียนมีพฤติกรรมการล้างมือที่ถูกต้องก่อนรับประทานอาหารและหลังเข้าห้องน้ำ
ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีอุปกรณ์ทำความสะอาดส่วนตัว (แปรงสีฟัน, ยาสีฟัน, แก้วน้ำ) พร้อมใช้งานที่โรงเรียน
-
3.เพื่อลดอัตราการเกิดฟันผุและโรคติดต่อ ที่เกิดจากสุขอนามัยที่ไม่ดีในกลุ่มนักเรียนชั้นอนุบาล 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6(ร้อยละ)80.00
ร้อยละ 80 ของนักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น (เช่น ปริมาณคราบจุลินทรีย์ลดลง หรือไม่มีเหงือกอักเสบจากการตรวจเบื้องต้น)
-
4.เพื่อเสริมสร้างความเชื่อมั่นและบุคลิกภาพที่ดี ให้นักเรียนกล้ายิ้มอย่างมั่นใจ มีสุขภาพจิตแจ่มใส และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในทุกๆ วัน(ร้อยละ)90.00
- ด้านความพึงพอใจและภาพรวม (ยิ้มใส)
ร้อยละ 90 ของครูประจำชั้นประเมินว่านักเรียนมีความมั่นใจในบุคลิกภาพและกล้ายิ้มแย้มแจ่มใสมากขึ้น ร้อยละ 100 ของนักเรียนได้รับรางวัลหรือสัญลักษณ์เชิดชูเกียรติ (เช่น สติ๊กเกอร์ดาว หรือเกียรติบัตรคนเก่ง) อย่างน้อย 1 ครั้งตลอดระยะเวลาโครงการ
-
5.เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง ในการติดตามและส่งเสริมพฤติกรรมด้านสุขอนามัยของนักเรียนทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน(ร้อยละ)85.00
ร้อยละ 85 ของผู้ปกครองมีความพึงพอใจและยืนยันว่านักเรียนมีพฤติกรรมรักความสะอาดที่บ้านดีขึ้น
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน309
-
ครูพี่เลี้ยง34
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ฟันสวย ยิ้มใส กายสะอาด เนี๊ยบทุกวัน
ระยะที่ 1: การเตรียมการและวางแผน (Planning) ประชุมคณะทำงาน: แต่งตั้งคณะกรรมการโครงการ (ครูประจำชั้น, ตัวแทนนักเรียนรุ่นพี่ ป.5-6) เพื่อแบ่งบทบาทหน้าที่
สำรวจข้อมูลพื้นฐาน (Baseline Data): ตรวจสุขภาพช่องปากเบื้องต้นและตรวจความเรียบร้อยของเครื่องแต่งกายนักเรียนทุกคน เพื่อเก็บสถิติก่อนเริ่มโครงการ
จัดเตรียมสื่อและอุปกรณ์: * จัดทำ "สมุดบันทึกหนูน้อยฟันดี กายสะอาด" (Daily Checklist)
จัดซื้อ/รับสนับสนุน แปรงสีฟัน ยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ และสบู่นามัย
ระยะที่ 2: ขั้นดำเนินการสร้างทักษะ (Doing) เราจะใช้โมเดล "3 รู้: รู้คิด รู้ทำ รู้รักษา" โดยแบ่งกิจกรรมดังนี้:
กิจกรรมที่ 1: อบรมเชิงปฏิบัติการ "Smart & Smile Workshop"
ฐานฟันสวย: สาธิตการแปรงฟันด้วยโมเดลฟัน ฝึกการแปรงตามสูตร 2-2-2 (แปรง 2 นาที, วันละ 2 ครั้ง, ไม่กินหลังแปรง 2 ชม.)
ฐานกายสะอาด: ฝึกล้างมือ 7 ขั้นตอน และสอนการทำความสะอาดร่างกายส่วนที่มักละเลย (ซอกหู, ง่ามนิ้ว, เล็บ)
ฐานผ้าเรียบเนี้ยบ: สอนพี่ประถมพับผ้า แยกผ้าลงตะกร้า และวิธีขจัดคราบเบื้องต้น (เช่น คราบปากกาหรือคราบเศษอาหาร)
กิจกรรมที่ 2: ปฏิบัติการ "เช็คลิสต์ยามเช้าและหลังเที่ยง"
Morning Check: ครูประจำชั้นหรือสภานักเรียน ตรวจเล็บ ผม และความเรียบร้อยของเครื่องแต่งกายก่อนเข้าแถว
Lunch Brush: จัดกิจกรรมแปรงฟันรวมหลังพักเที่ยง โดยเปิดเพลงประกอบการแปรงฟัน 2 นาทีเพื่อความสนุกสนาน
ระยะที่ 3: ขั้นการกำกับติดตามและสร้างแรงจูงใจ (Checking) สุ่มตรวจรายสัปดาห์: คณะกรรมการสุ่มตรวจสุขภาพช่องปากและชุดนักเรียนโดยไม่แจ้งล่วงหน้า
ระบบสะสมแต้ม: นักเรียนที่ทำ Check-list ครบถ้วนและผ่านการตรวจ จะได้รับสติกเกอร์ "ดาวคนเก่ง" สะสมในสมุดบันทึก
นิเทศติดตามผล: ครูแกนนำลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโซนแปรงฟันและที่เก็บอุปกรณ์ของแต่ละห้องเรียนให้สะอาดอยู่เสมอ
ระยะที่ 4: ขั้นสรุปผลและยกย่องชมเชย (Acting) ประเมินผลหลังโครงการ: ตรวจสุขภาพฟันและสำรวจพฤติกรรมซ้ำ เพื่อเปรียบเทียบกับข้อมูลก่อนเริ่มโครงการ
มอบรางวัลประกาศเกียรติคุณ: * รางวัล "ห้องเรียนยิ้มใส กายสะอาด" (ระดับห้องเรียน)
รางวัล "ไอดอลสุขอนามัยดี" (ระดับบุคคล) เพื่อเป็นต้นแบบให้เพื่อนๆ
สรุปรายงานโครงการ: นำเสนอผลความสำเร็จต่อที่ประชุมครูและผู้ปกครอง เพื่อวางแผนความยั่งยืนในปีการศึกษาถัดไป
สรุปขั้นตอนการดำเนินงานเชิงเทคนิค หัวใจสู่ความสำเร็จ: ต้องให้ "พี่สอนน้อง" ค่ะ โดยให้พี่ ป.4-6 เป็น Buddy คอยเตือนน้องอนุบาลเรื่องการล้างมือและแปรงฟัน จะช่วยให้เกิดสังคมแห่งการดูแลกันภายในโรงเรียน งบประมาณ ดังนี้ 1.ค่าแปรงสีฟัน ราคาด้ามละ 20 บาท x 309 คน เป็นเงิน 6,180 บาท 2.ค่ายาสีฟันขนาด 20 กรัม ราคาหลอดละ 20 บาท x 309 คน เป็นเงิน 6,180 บาท 3.ค่าสบู่ก้อนเดทตอล ขนาด 100 กรัม ก้อนละ 15 บาท x 309 คน เป็นเงิน 4,635 บาท 4.ค่าอาหารว่างนักเรียนจำนวน 309 คน ครูพี่เลี้ยง จำนวน 34 คน รวมเป็นจำนวน 343 คน x 25 บาท เป็นเงิน 8,575 บาท 5.ค่าป้ายไวนิล ขนาด 1x3 เมตร เป็นเงิน 750 บาท 6.ค่าวิทยากรบรรยาย จำนวน 1 คน จำนวน 3 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 1,800 บาท
1 พฤษภาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน..309.คน ได้รับการฝึกอบรมทักษะการแปรงฟันและการดูแลสุขอนามัยอย่างทั่วถึง 100%
28120.00 บาท
ค่าใช้จ่ายสามารถถั่วเฉลี่ยได้
นักเรียนจะมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดด้วยทักษะการดูแลฟันที่ถูกต้อง ลดอัตราการลาป่วยและเพิ่มความมั่นใจในการเข้าสังคมผ่านบุคลิกภาพที่สะอาดสะอ้านจากการดูแลร่างกายและเครื่องแต่งกายอย่างเป็นระบบ พฤติกรรมเหล่านี้จะถูกปลูกฝังจนกลายเป็นสุขนิสัยที่ยั่งยืน ช่วยแบ่งเบาภาระของผู้ปกครองและยกระดับมาตรฐานสุขอนามัยของโรงเรียนให้เข้มแข็ง ส่งผลให้นักเรียนเติบโตอย่างมีคุณภาพพร้อมสำหรับการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตในสังคมอย่างมีความสุขค่ะ
