โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
-
นางสาวเสาวรส ทิพย์
-
นางสาวเสาวรส ทิพย์จักษุ
-
นางชรินรัตน์ ถิ่นลำปาง
-
นางยุพา กิ่งก้าน
เด็กปฐมวัยเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด 2 – 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกายอารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาเด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้านก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็น ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้ สิ่งรอบตัว ในทางตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่แข็งแรงมักประสบปัญหาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้าหรือหยุดชะงักชั่วคราว อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆซึ่งจากการสำรวจพัฒนาการของเด็กปฐมวัยภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลจำป่าหวายพบว่า เด็กนักเรียนบางกลุ่มค่อนข้างจะมีสมาธิสั้น ร่างกายไม่ค่อยแข็งแรง และมีพัฒนาการล้าช้ากว่าอายุ นอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครอง ค่อนข้างขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กและกระตุ้นพัฒนาการเด็ก ในด้านต่างๆ ในการนี้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเล็กตำบลจำป่าหวาย ได้เล็งเห็นและ ให้ความสำคัญในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 2- 5 ปี ให้มีพัฒนาการตามวัย จึงได้จัดทำโครงการอบรมให้ความรู้กับผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กในการส่งเสริมพัฒนาการของบุตรหลานของตนเองให้ถูกวิธี
- เพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็ก ครูผู้ดูแลเด็กเกี่ยวกับพัฒนาการเด็กในแต่ละวัย
- เพื่อส่งเสริมผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กมีการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็ก
- เพื่อส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กปฐมวัยให้สมบูรณ์ แข็งแรง มีพัฒนาการครบถ้วนทุกด้านอย่างเหมาะสม ตามวัย
- เพื่อส่งเสริมผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กมีการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็ก
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน60
-
ผู้ปกครองเด็ก 60 คน และ ครูศูนย์เด็กเล็ก70
-
ผู้ปกครองเด็ก 60 คน และ ครูศูนย์เด็กเล็ก 10 คน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ครูและผู้ปกครองเด็ก
1.ประชุมคณะทำงานโครงการ เพื่อสร้างความเข้าใจและมอบหมายบทบาทหน้าที่ดำเนินงานโครงการ จัดเตรียมความพร้อมและวางแผนการดำเนินงานกิจกรรมตามโครงการ 2.จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ครูและผู้ปกครองเด็ก จำนวน 70 คนเกี่ยวกับ ความรู้ทั่วไป เรื่อง โรคติดต่อที่พบบ่อย ปัจจัยของการเกิดโรคติดเชื้อ การป้องกันควบคุมโรค แนวทางการแก้ปัญหา โดยขอความอนุเคราะห์เจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลจำป่าหวาย เพื่อเป็นวิทยากรอบรมให้ความรู้ และให้คำแนะนำ ระยะเวลาดำเนินการ 1 วัน 3.สรุปผลการดำเนินโครงการ ปัญหาอุปสรรค 4.ประเมินผลโครงการ 5.สรุปรายงานผลการดำเนินงาน ให้คณะกรรมการกองทุนสุขภาพตำบลทราบ
- ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 1 มื้อ ๆ ละ 60 บาท จำนวน 70 คน เป็นเงิน 4,200.- บาท
- ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 2 มื้อ ๆ ละ 30 บาท จำนวน 70 คน เป็นเงิน 4,200.- บาท
- ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 6 ชม. ๆ ละ 500 บาท เป็นเงิน 3,000.- บาท
- ค่าจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์
- ค่าสมุด จำนวน 60 เล่ม ๆ ละ 10 บาท เป็นเงิน 600.- บาท
- ค่าปากกา จำนวน 60 ด้าม ๆ ละ 5 บาท เป็นเงิน 300.- บาท 5.จัดทำรูปเล่มสรุปผลรายงานโครงการ จำนวน 2 เล่ม ๆ ละ 200 บาท เป็นเงิน 400.- บาท
5 มิถุนายน 2569 ถึง 5 มิถุนายน 25691.ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก เข้าร่วมอบรม จำนวน 70 คน 2.ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก ร้อยละ 80 มีความรู้ และความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกต้อง
12700 บาท - ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 1 มื้อ ๆ ละ 60 บาท จำนวน 70 คน เป็นเงิน 4,200.- บาท
1.1 ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กมีการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างเหมาะสมตามวัย
1.2 ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กมีการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็ก
1.3 เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัยครบถ้วนทุกด้าน
