กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดแนวทางการดำเนินงานเพื่อให้ประชาชนมีสุขภาวะ (well-being) ทั้งมิติทางกาย ใจ สังคม สติปัญญา และมิติของคน ครอบครัวและสังคมมากขึ้น โดยเริ่มจากเด็กปฐมวัยเรียน อายุ 3-12 ปี ซึ่งเป็นวัยที่มีความสำคัญ เนื่องจากเป็นวัยที่มีการพัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาและเป็นวัยแห่งการเรียนรู้ การมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีถือเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าๆนักเรียนมีสุขภาพดีจะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ซึ่งการพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก เพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกันที่ดี การที่ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจ มีทักษะพื้นฐานในการดำรงชีวิต ทันต่อการเปลี่ยนแปลง จะส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจสามารถครองชีวิตได้อย่างเป็นสุข การส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตให้แก่นักเรียน เป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียน เพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพกายและจิตที่ดีนั้นเป็นสิทธิข้างต้นของนักเรียนที่สมควรได้รับ เพื่อเสริมสร้างให้เกิดกับตนเองพร้อมทั้งช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นต่อไป
วัยเด็กเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตมีการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย ด้านสติปัญญา ด้านอารมณ์และการอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข อาหารเป็นปัจจัยที่ส่งผลให้วัยเด็กได้รับการพัฒนาที่ดีมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง รวมทั้งการออกกำลังกาย การดูแลความสะอาดของร่างกายการป้องกันตนเองจากการเกิดโรคติดต่อ หลักเลี่ยงสิ่งเสพติดให้โทษ เพื่อให้นักเรียนซึ่งอยู่ในวัยที่กำลังเจริญเติบโตได้มีความรู้ความเข้าใจเห็นคุณค่าในการดูแลสุขภาพของตนเองที่ถูกต้องและเหมาะสมกับวัย นำไปปฏิบัติได้เองในชีวิตประจำวันและเป็นแบบอย่างให้กับคนในครอบครัวและชุมชนในโอกาสต่อไปได้ ซึ่งทางโรงเรียนวัดโพธารามจะดำเนินทำโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ เป็นโครงการที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพด้วยสุขบัญญัติ ๑๐ ประการ และสามารถพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพนักเรียน ส่งผลให้โรงเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้น นอกจากโรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือ และสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสถานการณ์ สถานการณ์โรงเรียนวัดโพธาราม มีนักเรียน จำนวน 140 คน แยกเป็น นักเรียนชาย จำนวน 85 คน นักเรียนหญิง จำนวน 55 คน จากการตรวจสุขภพาจำแนกตามการประเมินภาวะโภชนาการ(น้ำหนัก/ส่วนสูง)ของโรงเรียนวัดโพธาราม พบว่า จำนวนนักเรียนที่ผอม 8 คน คิดเป็นร้อยละ6.2 จำนวนนักเรียนค่อนข้างผอม 10 คน คิดเป็นร้อยละ 7.75 จำนวนนักเรียนที่ค่อนข้างอ้วน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 10.85 จำนวนนักเรียนที่อ้วน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 14.73 ซึ่งจากข้อมูลพบนักเรียนมียังมีปัญหาการดูแลรักษาสุขภาพร่างกาย ด้วยเหตุนี้โรงเรียนวัดโพธารามเห็นความสำคัญ จึงได้จัดทำโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนวัดโพธารามขึ้นเพื่อร่วมมือกันส่งเสริมสุขภาพอนามัยที่ดีให้แก่นักเรียน ให้มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถเลือกบริโภคอาหารที่ถูกสุขลักษณะ มีการปลูกฝังสุขนิสัย เพื่อปลอดภัยจากโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ โดยมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีเพื่อให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไป โรงเรียนวัดโพธาราม ได้เห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพอนามัย เพื่อส่งเสริมการจัดการสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี เพื่อส่งเสริมการออกกำลังให้แก่นักเรียน มีนิสัยเอาใจใส่ในการดูแลสุขภาพ การบริโภคอาหารและการออกกำลังกาย จึงได้จัดทำโครงการโรงเรียนจัดการส่งเสริมสุขภาพ อนามัยรอบรั้วโรงเรียนขึ้น