-
นางสาวนูรียะห์ อีปง
ด้วยโรงเรียนบ้านตะโละสะมีแล มีความประสงค์จะจัดทำโครงการ อสม.น้อย ปลอดไข้เลือดออก ซึ่งโรค
ไข้เลือดออก เป็นโรคติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุขสำคัญของประเทศไทยมาอย่างต่อเนื่อง โดยมียุงลายบ้านและ
ยุงลายสวนเป็นพาหะนำโรค ทางระบาดวิทยาระบุชัดเจนว่า วงจรการแพร่ระบาดมักเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วในกลุ่มประชากรวัยเด็ก
โดยเฉพาะเด็กนักเรียนช่วงอายุ 5–14 ปี เนื่องจากเป็นวัยที่ใช้เวลาทำกิจกรรมในสถานศึกษาและชุมชน ซึ่งหากสถานศึกษาใดมีลักษณะทางกายภาพ
ที่มีพื้นที่สีเขียวหรือพรรณไม้หนาแน่น มีจุดอับสายตา และมีภาวะน้ำขังชั่วคราวตามธรรมชาติหรือสิ่งปลูกสร้าง ย่อมกลายเป็นปัจจัยเร่ง
ที่เอื้อต่อการเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายชั้นดี และยกระดับให้พื้นที่ดังกล่าวกลายเป็นพื้นที่เสี่ยงภัยสูงต่อการระบาดของโรคในทุกๆ ปี
โรงเรียนบ้านตะโละสะมีแล เล็งเห็นความจำเป็นเร่งด่วนในการแก้ไขปัญหาสุขภาวะดังกล่าว โดยพบว่าบริบทโดยรอบของโรงเรียนมีพื้นที่สีเขียวแฝงอยู่เป็นจำนวนมาก
ประกอบกับมีจุดอับและแอ่งน้ำขังตามฤดูกาล ซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงต่อความปลอดภัยและความเสี่ยงในการรับเชื้อของนักเรียน อย่างไรก็ตาม การแก้ไขปัญหาอย่างยั่งยืน
ไม่สามารถพึ่งพาเพียงการฉีดพ่นสารเคมีเป็นครั้งคราวได้ แต่จำเป็นต้องอาศัยการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายอย่างเป็นระบบ
ตามแนวคิดการสร้างเสริมสุขภาพและป้องกันโรค
โรงเรียนจึงได้จัดทำ “โครงการอสม.น้อย ปลอดไข้เลือดออก” ขึ้น เพื่อพัฒนาศักยภาพและองค์ความรู้แก่นักเรียนแกนนำในลักษณะ “อสม.น้อย” ให้มีความรู้เท่าทันโรค
มีทักษะในการสำรวจและทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลายตามหลัก 5ส และมาตรการ 3 เก็บ (เก็บบ้าน เก็บขยะ เก็บน้ำ) พร้อมทั้งเป็นสะพานเชื่อมโยงความร่วมมือ
ระหว่างโรงเรียนและชุมชนรอบข้างในการเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุมโรคเชิงรุก อันจะส่งผลให้ลดอัตราการป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียนและบุคลากรได้อย่างเป็นรูปธรรม
และสร้างความมั่นคงทางสุขภาพที่ยั่งยืนให้แก่ชุมชนต่อไป
๑. เพื่อสร้างและพัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียน อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย ให้มีความรู้เรื่องโรคไข้เลือดออกและมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 80 ๒. เพื่อลดดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ในห้องเรียนและบริเวณโรงเรียนเป็นศูนย์ จากการจัดกิจกรรมสุ่มตรวจทุกสัปดาห์ ๓.เพื่อผสานความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน ในการจัดกิจกรรมรณรงค์ Big Cleaning Day ทำลายแหล่งน้ำขังรอบรั้วโรงเรียนและชุมชนใกล้เคียงอย่างน้อย เดือนละ ๑ ครั้งตลอดปีการศึกษา
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน50
๑. เป้าหมายเชิงปริมาณ ๑) นักเรียนแกนนำได้รับการฝึกอบรมและจัดตั้งเป็นชุมนุม อสม.น้อย ป้องกันภัยไข้เลือดออก จำนวนอย่างน้อย 50 คน และมีครู/อสม.พี่เลี้ยง เข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 10 คน ๒) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย ร้อยละ 100 ได้รับชุดปฏิบัติการสายตรวจยุงลาย (ปลอกแขนสัญลักษณ์, ทรายอะเบท, ปลากินลูกน้ำ, โลชั่นกันยุง) สำหรับใช้ในการปฏิบัติงานเชิงรุก ๓) มีการจัดกิจกรรมรณรงค์ความสะอาด Big Cleaning Day และสุ่มตรวจลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษาและชุมชนโดยรอบ อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง ตลอดปีการศึกษา ๔) มีผลิตภัณฑ์สเปรย์/ยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่ยุงลายที่เกิดจากโครงงานวิทยาศาสตร์ของนักเรียน จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในโรงเรียนและขยายผลสู่ครัวเรือน
๒. เป้าหมายเชิงคุณภาพ ๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย ที่เข้าร่วมอบรม มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโรคไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายเพิ่มขึ้น โดยพิจารณาจากผลคะแนนแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไปทุกคน ๒) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา มีค่าลดลงจนเป็นศูนย์ สภาพแวดล้อมในโรงเรียน อาคารเรียน และห้องเรียนมีความสะอาด ปลอดภัย และลดจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลายอย่างเป็นรูปธรรม ๓) เกิดกระบวนการมีส่วนร่วมและเครือข่ายความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต./อสม.พี่เลี้ยง) ในการเฝ้าระวังและป้องกันโรคติดต่อในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน ๔) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ สามารถนำสมุนไพรในท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้ในการดูแลสุขภาพและป้องกันโรคได้จริงในชีวิตประจำวัน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมที่ 1:กิจกรรมประชุมวางแผนคณะทำงาน
1.ประชุมวางแผนคณะทำงาน
- ทีมงานเครือข่าย จำนวน 2๐ คน - ครูที่ปรึกษา จำนวน 5 คน 2.งบประมาณ 2.1 ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 25 คน × 35 บาท =875 บาท 2.2 ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 25 คน × 70 บาท=1,750 บาท16 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569คณะทำงานได้มีการวางแผนการจัดกิจกรรม อสม.น้อย ปลอดไข้เลือดออก
2625.00 บาท -
กิจกรรมที่ 2: อบรมจัดตั้งชุมนุม อสม.น้อย ป้องกันภัยไข้เลือดออก
- ค่าอาหารกลางวัน ครู/วิทยากร /อสม.พี่เลี้ยง) 30 คน × 70 บาท × 1 มื้อ = 2,100
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 60 คน × 35 บาท × 2 มื้อ = 4,200
- ค่าตอบแทนวิทยากรภายนอก (เจ้าหน้าที่สาธารณสุข / รพ.สต.) 1 คน × 5 ชั่วโมง × 600 บาท = 3,000
16 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องระบาดวิทยาของโรค ไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เฝ้าระวังภัยสุขภาพในสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๒) นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและตื่นตัวในการป้องกันตนเองจากโรคไข้เลือดออก มีทักษะการใช้มาตรการ 3 เก็บ 5ส ในชีวิตประจำวัน ด้านสภาพแวดล้อมและดัชนีทางสาธารณสุข
๑) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ลดลงจนเป็นศูนย์ (0%) ยุติวงจรการขยายพันธุ์ ของยุงพาหะในโรงเรียน ๒) อาคารเรียน ห้องเรียน และบริเวณโดยรอบโรงเรียนที่มีพื้นที่สีเขียวหนาแน่น ได้รับการจัดการสิ่งแวดล้อม อย่างเป็นระบบ ปลอดภัยจากจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย ด้านนวัตกรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) โรงเรียนเกิดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ สเปรย์และยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่ ยุงลาย จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด ที่ปลอดภัย ไร้สารเคมีตกค้าง สามารถนำไปใช้ป้องกันยุงได้จริงในห้องเรียนและครัวเรือน ๒) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ รู้จักนำพืชสมุนไพรในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อการพึ่งพาตนเองด้านสุขภาพ ด้านเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชน
๑) เกิดการผสานความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต. และ อสม.พี่เลี้ยง) ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เชิงรุกและดูแลสุขภาวะของคนในท้องถิ่นร่วมกัน ๒) อัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียน บุคลากร และประชาชนในชุมชนรอบรั้วโรงเรียนลดลง ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและการสูญเสียทางสุขภาวะในภาพรวมอย่างยั่งยืน9300.00 บาท -
กิจกรรมที่ ๓: จัดหาอุปกรณ์ชุดปฏิบัติการ สายตรวจยุงลาย
- ค่าทรายอะเบทกำจัดลูกน้ำยุงลาย 4 ถัง × 500 บาท = 2,000 บาท
- ค่าพันธุ์ปลากินลูกน้ำ (ปลาหางนกยูง) สำหรับอ่างบัวและแหล่งน้ำขัง 200 ตัว × 5 บาท=1,000 บาท
- ค่าโลชั่นทากันยุงแบบซอง (สำหรับแจกกลุ่มเสี่ยง/พกพาปฏิบัติงาน) 200 ซอง × 15 บาท = 3,000 บาท
ค่าจัดทำปลอกแขนสัญลักษณ์ อสม.น้อย สายตรวจยุงลาย ๕0 ผืน × 100 บาท = 5,000 บาท
ค่าจัดทำป้ายไวนิลโครงการ (ขนาด 1.2 x 2.4 เมตร) ปรับระบุตามบิล (ชุดสื่อ) 720 บาท
- ค่าอุปกรณ์เดินรณรงค์ Big Cleaning Day จำนวน 8215 บาท
16 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569ด้านตัวนักเรียนและแกนนำ
๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องระบาดวิทยาของโรค ไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เฝ้าระวังภัยสุขภาพในสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๒) นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและตื่นตัวในการป้องกันตนเองจากโรคไข้เลือดออก มีทักษะการใช้มาตรการ 3 เก็บ 5ส ในชีวิตประจำวัน ด้านสภาพแวดล้อมและดัชนีทางสาธารณสุข
๑) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ลดลงจนเป็นศูนย์ (0%) ยุติวงจรการขยายพันธุ์ ของยุงพาหะในโรงเรียน ๒) อาคารเรียน ห้องเรียน และบริเวณโดยรอบโรงเรียนที่มีพื้นที่สีเขียวหนาแน่น ได้รับการจัดการสิ่งแวดล้อม อย่างเป็นระบบ ปลอดภัยจากจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย ด้านนวัตกรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) โรงเรียนเกิดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ สเปรย์และยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่ ยุงลาย จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด ที่ปลอดภัย ไร้สารเคมีตกค้าง สามารถนำไปใช้ป้องกันยุงได้จริงในห้องเรียนและครัวเรือน ๒) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ รู้จักนำพืชสมุนไพรในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อการพึ่งพาตนเองด้านสุขภาพ ด้านเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชน
๑) เกิดการผสานความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต. และ อสม.พี่เลี้ยง) ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เชิงรุกและดูแลสุขภาวะของคนในท้องถิ่นร่วมกัน ๒) อัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียน บุคลากร และประชาชนในชุมชนรอบรั้วโรงเรียนลดลง ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและการสูญเสียทางสุขภาวะในภาพรวมอย่างยั่งยืน19935.00 บาท -
กิจกรรมที่ 4: โครงงานวิทยาศาสตร์ สมุนไพรท้องถิ่นไล่ยุงลาย
- ค่าวัสดุและสารเคมีพื้นฐานทำสเปรย์/ยาหม่องสมุนไพร (เช่น แอลกอฮอล์, การบูร) 1 ชุด 1,200 บาท
- ค่าจัดซื้อสมุนไพรสด/แห้ง (เช่น ตะไคร้หอม, เปลือกส้ม, ผิวมะกรูด) 1 ชุด 800 บาท
- บรรจุภัณฑ์ขวดสเปรย์/ตลับใส่ยาหม่อง สำหรับนักเรียนฝึกปฏิบัติ 100 ชุด × 10 บาท = 1,000 บาท
- ค่าตอบแทนวิทยากรภายนอก (เจ้าหน้าที่สาธารณสุข / รพ.สต.) 1 คน × 5 ชั่วโมง × 600 บาท = 3,000 บาท
- ค่าอาหารกลางวัน ครู/วิทยากร /อสม.พี่เลี้ยง) 30 คน × 70 บาท × 1 มื้อ = 2,100 บาท
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 60 คน × 35 บาท × 2 มื้อ = 4,200 บาท
16 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569ด้านตัวนักเรียนและแกนนำ
๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องระบาดวิทยาของโรค ไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เฝ้าระวังภัยสุขภาพในสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๒) นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและตื่นตัวในการป้องกันตนเองจากโรคไข้เลือดออก มีทักษะการใช้มาตรการ 3 เก็บ 5ส ในชีวิตประจำวัน ด้านสภาพแวดล้อมและดัชนีทางสาธารณสุข
๑) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ลดลงจนเป็นศูนย์ (0%) ยุติวงจรการขยายพันธุ์ ของยุงพาหะในโรงเรียน ๒) อาคารเรียน ห้องเรียน และบริเวณโดยรอบโรงเรียนที่มีพื้นที่สีเขียวหนาแน่น ได้รับการจัดการสิ่งแวดล้อม อย่างเป็นระบบ ปลอดภัยจากจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย ด้านนวัตกรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) โรงเรียนเกิดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ สเปรย์และยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่ ยุงลาย จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด ที่ปลอดภัย ไร้สารเคมีตกค้าง สามารถนำไปใช้ป้องกันยุงได้จริงในห้องเรียนและครัวเรือน ๒) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ รู้จักนำพืชสมุนไพรในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อการพึ่งพาตนเองด้านสุขภาพ ด้านเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชน
๑) เกิดการผสานความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต. และ อสม.พี่เลี้ยง) ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เชิงรุกและดูแลสุขภาวะของคนในท้องถิ่นร่วมกัน ๒) อัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียน บุคลากร และประชาชนในชุมชนรอบรั้วโรงเรียนลดลง ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและการสูญเสียทางสุขภาวะในภาพรวมอย่างยั่งยืน12300.00 บาท -
กิจกรรมที่ ๕ กิจกรรมติดตามและประเมินผลโครงการ
๑. ติดตามและประเมินผลกลุ่มเป้าหมายหลังจากเสร็จสิ้นการดำเนินโครงการ
๒. ทำแบบประเมินผลการดำเนินงานโครงการ จำนวน 60 ชุด × ๕ บาท = 300 บาท16 กรกฎาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569ด้านตัวนักเรียนและแกนนำ
๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องระบาดวิทยาของโรค ไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เฝ้าระวังภัยสุขภาพในสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ๒) นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและตื่นตัวในการป้องกันตนเองจากโรคไข้เลือดออก มีทักษะการใช้มาตรการ 3 เก็บ 5ส ในชีวิตประจำวัน ด้านสภาพแวดล้อมและดัชนีทางสาธารณสุข
๑) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ลดลงจนเป็นศูนย์ (0%) ยุติวงจรการขยายพันธุ์ ของยุงพาหะในโรงเรียน ๒) อาคารเรียน ห้องเรียน และบริเวณโดยรอบโรงเรียนที่มีพื้นที่สีเขียวหนาแน่น ได้รับการจัดการสิ่งแวดล้อม อย่างเป็นระบบ ปลอดภัยจากจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย ด้านนวัตกรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) โรงเรียนเกิดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ สเปรย์และยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่ ยุงลาย จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด ที่ปลอดภัย ไร้สารเคมีตกค้าง สามารถนำไปใช้ป้องกันยุงได้จริงในห้องเรียนและครัวเรือน ๒) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ รู้จักนำพืชสมุนไพรในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อการพึ่งพาตนเองด้านสุขภาพ ด้านเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชน
๑) เกิดการผสานความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต. และ อสม.พี่เลี้ยง) ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เชิงรุกและดูแลสุขภาวะของคนในท้องถิ่นร่วมกัน ๒) อัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียน บุคลากร และประชาชนในชุมชนรอบรั้วโรงเรียนลดลง ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและการสูญเสียทางสุขภาวะในภาพรวมอย่างยั่งยืน300.00 บาท
ด้านตัวนักเรียนและแกนนำ
๑) นักเรียนแกนนำ อสม.น้อย จำนวนอย่างน้อย 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องระบาดวิทยาของโรค
ไข้เลือดออก และมีทักษะในการสำรวจทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เฝ้าระวังภัยสุขภาพในสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๒) นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและตื่นตัวในการป้องกันตนเองจากโรคไข้เลือดออก มีทักษะการใช้มาตรการ 3 เก็บ 5ส ในชีวิตประจำวัน
ด้านสภาพแวดล้อมและดัชนีทางสาธารณสุข
๑) ค่าดัชนีความหนาแน่นของลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษา ลดลงจนเป็นศูนย์ (0%) ยุติวงจรการขยายพันธุ์
ของยุงพาหะในโรงเรียน
๒) อาคารเรียน ห้องเรียน และบริเวณโดยรอบโรงเรียนที่มีพื้นที่สีเขียวหนาแน่น ได้รับการจัดการสิ่งแวดล้อม
อย่างเป็นระบบ ปลอดภัยจากจุดอับน้ำขังที่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย
ด้านนวัตกรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
๑) โรงเรียนเกิดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ สเปรย์และยาหม่องสมุนไพรท้องถิ่นไล่
ยุงลาย จำนวนไม่น้อยกว่า 100 ชุด ที่ปลอดภัย ไร้สารเคมีตกค้าง สามารถนำไปใช้ป้องกันยุงได้จริงในห้องเรียนและครัวเรือน
๒) นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการคิดวิชาโครงงานวิทยาศาสตร์ รู้จักนำพืชสมุนไพรในชุมชนมาประยุกต์ใช้เพื่อการพึ่งพาตนเองด้านสุขภาพ
ด้านเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของชุมชน
๑) เกิดการผสานความร่วมมือที่เข้มแข็งระหว่างโรงเรียน บ้าน และชุมชน (รพ.สต. และ อสม.พี่เลี้ยง) ในการจัดกิจกรรมรณรงค์เชิงรุกและดูแลสุขภาวะของคนในท้องถิ่นร่วมกัน
๒) อัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคไข้เลือดออกของนักเรียน บุคลากร และประชาชนในชุมชนรอบรั้วโรงเรียนลดลง ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลและการสูญเสียทางสุขภาวะในภาพรวมอย่างยั่งยืน
| ชื่อเอกสาร | ผู้ส่ง | ||
|---|---|---|---|
| 1 | ไฟล์ข้อเสนอโครงการ ครั้งที่ 1 (.pdf) @12 ก.ค. 2569 | โรงเรียนบ้านตะโละสะมีแล |
