โครงการกำจัดคัดแยกขยะส่งความสุขในโรงเรียน
-
นักเรียนโรงเรียนนิคมพัฒนา 7และบุคลากรในโรงเรียน
-
ร้อยละของครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse) เช่น การใช้ถุงพลาสติกซ้ำ ใช้ขวดน้ำซ้ำ ใช้กระดาษสองหน้า0
ในยุคปัจจุบันขยะถือเป็นปัญหาสำคัญ ปัญหาเร่งด่วนในระดับต้นๆไม่น้อยกว่าปัญหาอื่นๆเพราะขยะที่มีอยู่ทุกที่และมีปริมาณมากขึ้นเรื่อยๆต้นเหตุเกิดจากความมักง่ายของคนหรือเกิดจากภัยพิบัติตามธรรมชาติ ขยะเป็นปัญหาสำคัญของหลายๆท้องถิ่นเกือบทั่วโลกขยะส่วนใหญ่มักจะถูกทิ้งลงในดิน ขยะบางชนิดสลายตัวให้สารประกอบ อินทรีย์และสารประกอบ อนินทรีย์แต่ขยะบางชนิดสลายตัวยาก เช่น หนัง พลาสติก โลหะ ฯลฯเพราะขยะเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม ต่อมนุษย์ เช่น เป็นแหล่งเพาะพันธ์ของแมลง พาหะของโรค ก่อให้เกิดมลพิษต่อสิ่งแวดล้อม ทำลายแหล่งน้ำ ทำให้น้ำสกปรกก่อให้เกิดสารพิษในอากาศ ดังนั้นทางโรงเรียนจึงมีแนวคิดและเห็นถึงความสำคัญในการกำจัดขยะในโรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการ การกำจัด การแยกขยะส่งความสุขให้โรงเรียน ประจำปี 2570เพื่อให้ความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะ กำจัดขยะอย่างถูกต้องและปลอดภัย
-
เพื่อลดปริมาณขยะของครัวเรือนทั้งหมดในชุมชนต่อวัน
ปริมาณขยะของครัวเรือนทั้งหมดในชุมชนต่อวัน
-
เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่นำวัสดุใช้แล้วมาแปรรูปใช้ใหม่ (recycle)
ร้อยละของครัวเรือนที่นำวัสดุใช้แล้วมาแปรรูปใช้ใหม่ (recycle) เช่น นำเศษผ้ามาทำถุงผ้า ผ้าเช็ดเท้า
-
เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
ร้อยละของครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
-
เพื่อเพิ่มจำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน
จำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน
-
เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse)0
ร้อยละของครัวเรือนที่ใช้วัสดุอย่างคุ้มค่าที่สุดก่อนทิ้ง (reuse) เช่น การใช้ถุงพลาสติกซ้ำ ใช้ขวดน้ำซ้ำ ใช้กระดาษสองหน้า
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน115
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ให้นักเรียนและบุคลกรในโรงเรียนรู้จักวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง1 มิถุนายน 2570 ถึง 30 กันยายน 257020000 บาท
-
วิทยากรมาให้ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะและมีโปสเตอร์ให้ความรู้แต่ละจุดของโรงเรียน
จัดทำซื้อถังขยะที่สามารถคัดแยกขยะแต่ละชนิดมาตั้งแต่ละจุดภายในโรงเรียนเพื่อสะดวกในการทิ้งขยะ
บาท
-
1.ทำให้นักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพที่ถูกวิธี 2.ทำให้นักเรียนได้รู้ถึงการดูแลสุขภาพร่างกายของตนเองและรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี
