โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพจิต”เรียนดี มีความสุข”
-
นางนูซูลฮานานี ดาแม
-
นางซีตีรอยานา ลามะทา
-
นางสาวอัญญารัตน์ สุหลง
สุขภาพกายและสุขภาพจิตเป็นพื้นฐานสำคัญของการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ เนื่องจากผู้เรียนที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีสุขภาวะทางจิตที่ดี รู้จักดูแลตนเอง และสามารถปรับตัวต่อสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม ย่อมส่งผลต่อความพร้อมในการเรียนรู้ การมีสมาธิในการเรียน การอยู่ร่วมกับผู้อื่น ตลอดจนการพัฒนาศักยภาพของตนเองได้อย่างเต็มที่ ดังนั้น สถานศึกษาจึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันปัญหาสุขภาพ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีของผู้เรียนอย่างรอบด้าน จากการดำเนินงานด้านการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน พบว่า นักเรียนมีความแตกต่างทั้งด้านการเจริญเติบโต ภาวะโภชนาการ สุขอนามัย พฤติกรรมสุขภาพ อารมณ์ และการปรับตัวตามช่วงวัย ประกอบกับสภาพสังคมและการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบันอาจส่งผลต่อสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียน โรงเรียนจึงจำเป็นต้องมีระบบส่งเสริม ป้องกัน เฝ้าระวัง และดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง โดยอาศัยความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานด้านสาธารณสุข เพื่อให้สามารถดูแลนักเรียนได้อย่างเหมาะสมและทั่วถึง โรงเรียนบ้านจะรังตาดง มิตรภาพที่ ๑๗๕ จึงจัดทำ โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพจิต “เรียนดี มีสุข” ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในการดูแลสุขภาพของตนเอง มีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม ได้รับการตรวจคัดกรองและเฝ้าระวังภาวะสุขภาพอย่างเป็นระบบ รวมทั้งได้รับการส่งเสริมสุขภาพจิต การดูแลช่วยเหลือ และการส่งต่อตามความจำเป็น ตลอดจนพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนให้สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้
-
1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตของตนเองอย่างเหมาะสม
นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมโครงการ จำนวน 203 คน
-
2. เพื่อพัฒนาระบบคัดกรอง เฝ้าระวัง ป้องกัน และดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิตอย่างเป็นระบบและทั่วถึง
ผู้เข้าร่วมมีความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่เหมาะสม มีสุขภาวะที่ดี สามารถเรียนรู้และดำเนินชีวิตในโรงเรียนได้อย่างมีความสุข ภายใต้สภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้
-
3. เพื่อส่งเสริมสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้และการมีสุขภาวะที่ดีของนักเรียน
ได้รับการส่งเสริม ตรวจคัดกรอง เฝ้าระวัง และดูแลด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิตอย่างทั่วถึง
-
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน174
-
กลุ่มวัยทำงาน29
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพจิตจิต “เรียนดี มีความสุข”
แบ่งครูรับผิดชอบ เป็น 4 ฐานมีดังนี้
1.. กิจกรรม “ขยับกาย สบายใจ”
2.. กิจกรรม “เพื่อนช่วยเพื่อน”
3.. กิจกรรม “Stop Bullying”
4.. กิจกรรมคัดกรองและดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยมีรายละเอียดค่าใช้จ่ายดังนี้ - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 35 บาท x 203 คน x 1 มื้อ = 7,105 บาท - ค่าสัมมนาคุณวิทยากร จำนวน 3 คน 900 บาท
- ค่าป้ายประชาสัมพันธ์โครงการฯ ขนาด 2.5x1.5 เมตร จำนวน 1 ป้ายๆ ละ 800 บาท = 800 บาท - ค่าวัสดุในการจัดกิจกรรม 1,740 บาทหมายเหตุ ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 203 คน ประกอบด้วย
– ผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 174 คน - คณะครูและบุคลากรทางศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 29 คนรวม 10,545 บาท
1 มกราคม 2570 ถึง 31 กรกฎาคม 2570นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเข้าร่วมโครงการมีความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตของตนเองอย่างเหมาะสม มีสุขภาวะที่ดี และสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข ตลอดจนมีความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่เหมาะสม มีสุขภาวะที่ดี สามารถเรียนรู้และดำเนินชีวิตในโรงเรียนได้อย่างมีความสุข ภายใต้สภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้
10545 บาท
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด)
1. จัดประชุมคณะกรรมการบริหารโรงเรียน ปรึกษาการจัดทำโครงการ
2. กำหนดวันและเวลา สถานที่ ในการดำเนินโครงการ
3. จัดทำโครงการเสนอคณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลท่าธง เพื่อพิจารณาและขออนุมัติเงินสนับสนุน
โครงการ ตามหลักเกณฑ์และระเบียบที่เกี่ยวข้อง
4. ประชุม วางแผน การจัดกิจกรรม / ดำเนินกิจกรรม
5. แต่งตั้งคณะทำงานและประสานผู้เกี่ยวข้อง
6. ประชาสัมพันธ์โครงการ
7. ดำเนินกิจกรรม “สุขภาพจิตดี มีความสุข”
กิจกรรม “ขยับกาย สบายใจ”
กิจกรรม “เพื่อนช่วยเพื่อน”
กิจกรรม “Stop Bullying”
กิจกรรมคัดกรองและดูแลช่วยเหลือนักเรียน
8. ติดตามการเข้าร่วมกิจกรรมของนักเรียน
9. สรุปผลการดำเนินโครงการ ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ จัดทำรายงานเสนอต่อผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบลท่าธงและคณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลท่าธง
1.นักเรียนมีความรู้และพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพกายและสุขภาพจิตของตนเองอย่างเหมาะสม มีสุขภาวะที่ดี และสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข 2.โรงเรียนมีระบบคัดกรอง เฝ้าระวัง ป้องกัน และดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิตอย่างเป็นระบบและทั่วถึง 3 โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาด ปลอดภัย และเอื้อต่อการเรียนรู้และการมีสุขภาวะที่ดีของนักเรียน
