กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการให้ความรู้ส่งเสริมอาหารเช้าของเด็กปฐมวัย ศพด.บ้านบาโงฮูมอ

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

อาหารนับว่าเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ในการดำรงชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะเด็กเล็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 3 ขวบ เป็นช่วงที่เด็กมีการเจริญเติบโตมากกว่าฃ่วงวัยอื่นๆต้องการสารอาหารครบห้าหมู่ การรับประทานอาหารเช้าเป็นประจำทุกวัน เป็นอาหารสำคัญมื้อแรกในการบำรุงสมอง ทำให้เด็กมีสมาธิ ฉลาดและเก่ง เพื่อสุขภาพและร่างกายเจริญเติบโตสมวัยต่อไป
ฉะนั้นทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเจ้าหน้าที่ ผู้ปกครองและชุมขน มีบทบาทสำคัญยิ่งในการส่งเสริมให้เด็กได้รับประทานอาหารเช้าเป็นมื้อแรกของทุกๆวัน ให้ความร่วมมือ การจัดโครงการนี้ โดยมีเป้าหมายเพื่อสนันสนุนให้ผู้ปกครองให้ความสำคัญกับอาหารมื้อแรกของเด็ก และเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างศูนย์เด็ก ผู้ปกครองและบุคคลในท้องถิ่น อันส่งผลให้เด็กมีสุขภาพที่ดี มีเจริญเติบโตเหมาะสมตามวัยและมีชีวิตที่ดีในอนาคต

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการส่งเสริมอาหารมื้อแรกของเด็กทุกวัน

ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการส่งเสริมอาหารมื้อแรกของเด็กทุกวัน 

50.00
2 เพื่อให้เด็กได้รับรับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร ให้เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน และให้เด็กมีพัฒนาการสมวัย

เด็กได้รับรับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร  เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน  และเด็กมีพัฒนาการสมวัย

50.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 64
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2018

กำหนดเสร็จ 31/07/2018

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

       -.ค่าจัดทำไวนิล โครงการเฝ้าระวังพัฒนาการเด็กอายุ 2-4 ปี ในศูนย์เด็ก จำนวน 1 ผืน 1.22. เป็นเงิน  800 บาท
       -ค่าอาหารกลางวัน จำนวน  64 คน X 50 บาท                        เป็นเงิน    3,200 บาท        -ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 64 คน
25 บาท2 มื้อ         เป็นเงิน    3,200 บาท        -ค่าวัสดุในการจัดอบรมโครงการ  จำนวน 64 คน40 บาท           เป็นเงิน    2,560 บาท        -ค่าตอบแทนวิทยากร                                                        เป็นเงิน       500 บาท                                                                          รวมเป็นเงิน    10,260  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

         1.1 เด็กได้รับรับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร
        1.2 เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน
        2.3 เด็กมีพัฒนาการสมวัย         2.4 ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการส่งเสริมอาหารมื้อแรกของเด็กทุกวัน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10260.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 10,260.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.1 เด็กได้รับรับประทานอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางอาหาร
1.2 เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน
2.3 เด็กมีพัฒนาการสมวัย
2.4 ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการส่งเสริมอาหารมื้อแรกของเด็กทุกวัน


>