โครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในเด็กก่อนวัยเรียน | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

คะแนน:

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกายแผนงานขยะแผนงานมลพิษจากสิ่งแวดล้อมแผนงานยาสูบแผนงานสุราแผนงานสิ่งเสพติดแผนงานอาหารและโภชนาการแผนงานสุขภาพจิตแผนงานปัญหาสุขภาพอุบัติใหม่แผนงานความปลอดภัยทางถนนแผนงานผู้สูงอายุแผนงานอนามัยแม่และเด็กแผนอนามัยและสิ่งแวดล้อมแผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19แผนงานแรงงานนอกระบบแผนงานคนพิการแผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัวแผนงานกลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีความเสี่ยงแผนงานเผชิญภัยพิบัติและโรคระบาดแผนงานโรคเรื้อรังแผนงานการบริหารจัดการกองทุนสุขภาพตำบล

คะแนน:

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

วัตถุประสงค์ของโครงการ

เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก

ขนาดปัญหา

เป้าหมาย 1 ปี 0.00

เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีฟันผุลดน้อยลงไม่น้อยกว่าร้อยละ 90
เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากอย่างถูกวิธี

ขนาดปัญหา

เป้าหมาย 1 ปี 0.00

อัตราการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ครู ชุมชน ในการป้องกันโรคฟันน้ำนมผุในเด็กอายุ 3-5 ปี

คะแนน:

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

โครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในเด็กก่อนวัยเรียน
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากให้กับผู้ปกครอง จำนวน 50 คน และเด็กจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านละแอ จำนวน 35 คน และครูพี่เลี้ยงนำเด็กแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน 2.จัดบริการตรวจสุขภาพช่องปากและทาฟลูออไรด์วานิชแก่เด็กจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านละแอ และตรวจติดตามทุก 6 เดือน 3.จัดประกวดหนูน้อยฟันสวย
ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก

งบประมาณกิจกรรมหลัก 15000.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้

คะแนน:

9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

1.ศูนย์เด็กปฐมวัยได้ทำกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันทุกวัน ด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ 2.ศูนย์เด็กปฐมวัยได้จัดอาหารว่างที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพฟัน 3.ศูนย์เด็กปฐมวัยได้รับบริการทางทันตกรรมทุกคน 4.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสภาวะทันตสุขภาพที่ดีขึ้น 5.ผู้ดูแลเด็กเล็กมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการส่งเสริมทันตสุขภาพของเด็ก

คะแนน: