กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คอลอตันหยง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการหนูน้อยก่อนวัยเรียนสุขภาพดี

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.คอลอตันหยง

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปอฮนสือโต และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกโตนด

นางมูนีเราะห์ มะ
นางตูแวสาปินะห์ หะยีสามะ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปอฮนสือโต และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกโตนด

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน)

 

60.00
2 ร้อยละของกิจกรรมในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

 

80.00

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของตำบลคอลอตันหยง ในฐานะที่ได้รับการไว้วางใจจากประชาชนในชุมชนให้ดูแลเด็กเล็กซึ่งได้ให้ความสำคัญในการพัฒนาเด็กเล็กรอบด้านโดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านสุขภาพร่างกายซึ่งจะส่งผลต่อพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็กในอนาคตรวมถึงการสานสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กในการร่วมส่งเสริมสุขภาพโดยการจัดให้มีกิจกรรมร่วมกันทั้งในด้านการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพให้ถูกต้องตามสุขลักษณะพร้อมทั้งจัดกิจกรรมการออกกำลังกายให้กับเด็กก่อนปฐมวัยเพื่อสุขภาพแข็งแรง มีความรู้ที่ถูกต้องและสนับสนุนให้เด็กและเยาวชนที่มีความสนใจ ตั้งใจและเสียสละเวลาช่วยเหลือบริการเพื่อน ๆ ให้มีสุขภาพดีเข้ารับการอบรมส่งเสริมสุขภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เด็กและผู้ปกครองได้ตระหนักถึงความสำคัญในการรักษาสุขภาพร่างกายของตนเองมีอนามัยสมบูรณ์ร่างกายแข็งแรงมีสุขนิสัย และสุขภาพจิตที่ดีเพื่อปลูกฝังให้ผู้เรียนมีวินัยต่อตนเองที่รู้จักการรักษาความสะอาดของร่างกาย รู้จักการป้องกันโรคต่าง ๆรวมทั้งสิ่งที่เป็นภัยต่อชีวิตมีสุขภาพสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจสามารถครองชีวิตอย่างเป็นสุข

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น

ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)

60.00 65.00
2 เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก

ร้อยละของกิจกรรมในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)

80.00 90.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 172
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/03/2018

กำหนดเสร็จ : 30/09/2018

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ประชุมผู้ปกครองนักเรียน

ชื่อกิจกรรม
ประชุมผู้ปกครองนักเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมผู้ปกครอง ให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพเด็ก
สอนวิธีเคลื่อนไหวร่างกายที่ถูกต้องให้กับเด็ก วัดส่วนสูง ชั่งน้ำหนัก 

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กมีการเคลื่อนไหวที่่ถูกต้อง ส่งผลให้สุขภาพ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
19650.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 19,650.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กและผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพที่ถูกต้องสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและแนะนำผู้อื่น
2. เด็กและผู้ปกครองมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
3. เด็กและผู้ปกครองรู้จักการป้องกันโรคต่างๆ
4. เด็กและผู้ปกครองได้มีกิจกรรมสานสัมพันธ์เกิดความรักและผูกพันกันมากขึ้น


>