โครงการออกกำลังกายด้วยกีฬาเฮฮาต้านยาเสพติด ปีงบประมาณ 2562 | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

คะแนน:

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานกิจกรรมทางกายแผนงานขยะแผนงานมลพิษจากสิ่งแวดล้อมแผนงานยาสูบแผนงานสุราแผนงานสิ่งเสพติดแผนงานอาหารและโภชนาการแผนงานสุขภาพจิตแผนงานปัญหาสุขภาพอุบัติใหม่แผนงานความปลอดภัยทางถนนแผนงานผู้สูงอายุแผนงานอนามัยแม่และเด็กแผนอนามัยและสิ่งแวดล้อมแผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19แผนงานแรงงานนอกระบบแผนงานคนพิการแผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัวแผนงานกลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีความเสี่ยงแผนงานเผชิญภัยพิบัติและโรคระบาดแผนงานโรคเรื้อรังแผนงานการบริหารจัดการกองทุนสุขภาพตำบล

คะแนน:

3. สถานการณ์

คะแนน:

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

วัตถุประสงค์ของโครงการ

เพื่อลดจำนวนผู้เสพรายใหม่วัยเด็กและเยาวชนอายุไม่เกิน 25 ปี

ขนาดปัญหา 40.00

เป้าหมาย 1 ปี 40.00

จำนวนผู้เสพรายใหม่วัยเด็กและเยาวชนอายุไม่เกิน 25 ปี ลดลงเหลือ(คน)
1. เพื่อให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย มีสุขภาพพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง 2.เพื่อให้นักเรียนรู้กฎ กติกาของการแข่งขันกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย รู้รักสามัคคีในหมู่คณะ 3.เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออก ร่วมคิดและร่วมทำกิจกรรม 4.เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

ขนาดปัญหา

เป้าหมาย 1 ปี 40.00

มีกิจกรรมออกกำลังกายมากกว่า 1 กิจกรรม

คะแนน:

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

1.กิจกรรมออกกำลังกาย 2.ประเมินผล
รายละเอียดกิจกรรมหลัก
1.กิจกรรมออกกำลังกาย

2.ประเมินผล

ระยะเวลาดำเนินงานกิจกรรมหลัก ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) ของกิจกรรมหลัก
มีกิจกรรมออกกำลังกายมากกว่า 1 กิจกรรม

งบประมาณกิจกรรมหลัก 15000.00 บาท
กิจกรรมย่อยที่จะดำเนินการภายใต้กิจกรรมหลักนี้

คะแนน:

9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

นักเรียนได้ออกกำลังกายมีสุขภาพพลานามัยสมบูรณ์แข็งแรง 2.นักเรียนรู้กฎกติกาของการแข่งขันกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย รู้รักสามัคคีในหมู่คณะ 3.นักเรียนกล้าแสดงออกร่วมคิดและร่วมทำกิจกรรม 4.ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา

คะแนน: