กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อัยเยอร์เวง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการหนูน้อยสุขภาพดี มีโภชนาการสมวัย (ศพด.บ้านอัยเยอร์เวง)

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อัยเยอร์เวง

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

การพัฒนาชาติที่สำคัญคือ การพัฒนาคนให้มีคุณภาพมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ตลอดจนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุดอันเป็นปัจจัยหลัก ในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืนอันดับแรกของการพัฒนาคนคือการพัฒนาสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของการพัฒนาด้านจิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมจริยธรรมของเด็ก อาหารนับว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ โดยเฉพาะช่วงวัยตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 5 ขวบ เป็นช่วงที่สมองของเด็กมีการเติบโตมากกว่าช่วงวัยอื่นๆ หากพ่อแม่สร้างสิ่งแวดล้อมต่างๆให้เหมาะสม สมองของเขาก็จะเติบโตและพัฒนาได้อย่างเต็มที่ ความสมบูรณ์ของสมองในช่วงนี้ คือรากฐานสำคัญของชีวิตและความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ของคนเราเมื่อเติบโตขึ้น วัย 5 ขวบปีแรกจึงเป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตที่มีความต้องการสารอาหารครบทุกหมู่ทำให้เด็กมีสติปัญญาเฉลียวฉลาด ถ้าเด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ก็จะทำให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ไม่มีอุปสรรคต่อการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของร่างกาย เมื่อท้องอิ่ม จิตใจก็แจ่มใส เบิกบาน พร้อมเปิดรับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อาหารเช้าจึงเป็นสิ่งสำคัญ จากผลงานวิจัยตีพิมพ์ออกมามากมายเกี่ยวกับประโยชน์ของการทานอาหารเช้าที่ส่งผลดีต่อทั้งสุขภาพกาย สุสขภาพจิต และพลังสมองของเด็กๆ เพราะการที่นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าอย่างเพียงพอและมีคุณภาพเป็นประจำ จะมีสมาธิและสามารถทำกิจกรรมต่างๆได้ดีกว่าเด็กที่ไม่กินอาหารเช้า และจะทำให้เป็นเด็กฉลาดและเก่งขึ้น ดังนั้น อาหารมื้อเช้าจึงเป็นอาหารมื้อแรกของวันที่สมควรได้รับ แต่ด้วยปัจจุบันการใช้ชีวิตที่เร่งรีบของผู้ปกครองและเด็กนักเรียน ทำให้อาหารเช้ากลับกลายเป็นอาหารมื้อที่ถูกละเลยมากที่สุด เนื่องจากผู้ปกครองส่วนใหญ่รีบไปทำงาน มื้อเช้าของเด็กๆคือขนมจากร้านในหมู่บ้าน ซึ่งไม่มีประโยชน์ และไม่เหมาะสำหรับเด็กวัยกำลังเจริญเติบโต ทำให้เด็กมีปัญหาเรื่องภาวะโภชนาการที่ไมาสมวัย เนื่องจากการขาดอาหารสำคัญมื้อแรก จากปัญหาดังกล่าว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลอัยเยอร์เวง ได้เล็งเห็นความสำคัญจึงจัดโครงการหนูน้อยสุขภาพดี สมองแจ่มใส พร้อมเรียนรู้ เพื่อให้เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับประทานอาหารที่มีสารอาหารครบทุกหมู่ เพื่อสุขภาพและร่างกายเจริญเติบโตสมวัย มีสมาธิเกิดความพร้อมในการเรียนรู้ สู่การเป็นเด็กที่มีสติปัญญาฉลาดสมวัย

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี

1.เพื่อให้นักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวงที่มีความเสี่่่ยงและมีภาวะโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ
ตัวชี้วัดความสำเร็จ :
1.นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัยเยอร์เวง จำนวน 80 คน ได้รับการเฝ้าระวังและติดตามภาวะทุพโภชนาการ

2.เพื่อให้นักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลอัยเยอร์เวงมีพัฒนาการด้านร่างกายและสมองเจริญเติบโต มีโภชนาการสมวัย
ตัวชี้วัดความสำเร็จ :
นักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัยเยอร์เวง จำนวน 80 คน มีน้ำหนัก ส่วนสูง เส้นรอบศีรษะตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข

3.เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัยเยอร์เวง มีความรู้ ความเข้าใจด้านโภชนาการเด็กเล็ก 0-5 ปี
ตัวชี้วัดความสำเร็จ :
ผู้ปกครองนักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านอัยเยอร์เวง จำนวน 80 คน มีความรู้ ความเข้าใจด้านโภชนาการ เด็กเล็ก 0-5

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 80
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2020

กำหนดเสร็จ 31/08/2020

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องอาหารและโภชนาการในเด็ก

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องอาหารและโภชนาการในเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดอบรมให้ความรู้เรื่องอาหารและโภชนาการในเด็กแก่ผู้ปกครอง จำนวน80 คน

  • ค่าอาหารกลางวัน 80 คน X 50 บาทเป็นเงิน4,000 บาท
  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 80 คน X 25 บาทX 2 มื้อ เป็นเงิน4,000 บาท
  • ค่าสมนาคุณวิทยากร 600 บาท X 6 ชั่วโมงเป็นเงิน3,600 บาท
  • ค่าป้ายโครงการ ขนาด 1 X 3 เมตร เป็นเงิน 750 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการในเด็ก

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
12350.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมประชุมแกนนำผู้ปกครอง (จิตอาสา)

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมประชุมแกนนำผู้ปกครอง (จิตอาสา)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดประชุมแกนนำผู้ปกครองเพื่อร่วมวางแผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมโภชนาการในเด็ก และให้ความรู้ในการปลูกผักปลอดสารพิษ และการทำปุ๋ยชีวภาพ จำนวน 40 คน

  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 40 คน X 25 บาทX 1 มื้อ เป็นเงิน1,000 บาทฃ
  • ค่าวิทยากร 1 คน X 300 บาท X 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 900 บาท
  • ค่าวัสดุอุปกรณ์ในการสาธิตปุ๋ยชีวภาพ เป็นเงิน 2,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  • ได้แกนนำผู้ปกครองในการจัดกิจกรรมส่งเสริมโภชนาการในเด็กร่วมกับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  • ได้แผนงานกิจกรรมเพื่อส่งเสริมโภชนาการในเด็กตามวัย
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3900.00

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมปลูกผัก รั้วกินได้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมปลูกผัก รั้วกินได้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดกิจกรรมปลูกผักหมุนเวียนในแปลงผักของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เพื่อใช้ประกอบการปรุงอาหารในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

  • ค่าเมล็ดพันธุ์พืช 3,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. แกนนำผู้ปกครอง (จิตอาสา) หมุนเวียนกันปลูกและดูแลผัก
  2. เด็กนักเรียนได้รับประทานผักที่ปลอดสารเคมี
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
3000.00

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมอาหารเช้าอิ่มท้อง สมองแจ่มใส พร้อมเรียนรู้

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอาหารเช้าอิ่มท้อง สมองแจ่มใส พร้อมเรียนรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดกิจกรรมแกนนำผู้ปกครอง (จิตอาสา) หมุนเวียนร่วมเตรียมอาหารเช้าแก่เด็กนักเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 40 วัน ( 2 เดือน)

  • ใช้ผักปลอดสารพิษจากแปลงผักในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  • ค่าวัตถุดิบสำหรับปรุงอาหาร300 บาท x 40 ครั้ง เป็นเงิน 12,000 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กนักเรียนจำนวน 80 คน ได้รับอาหารเช้าที่มีสารอาหารครบถ้วน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
12000.00

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมตรวจประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กนักเรียน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมตรวจประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กนักเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ครูผู้ดูแลเด็กตรวจประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กนักเรียนเดือนละ 1 ครั้ง โดยเปรียบเทียบผลก่อนและหลังจัดกิจกรรมโครงการ

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. ร้อยละ 100 ของเด็กนักเรียนได้รับการตรวจประเมินเพื่อเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ
  2. เด็กนักเรียนมีภาวะโภชนาการตามวัย
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 31,250.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. เด็กนักเรียนได้รับประทานผักที่ปลอดสารเคมี
2. เด็กนักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัยและมีสุขภาพดี
3. ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการส่งเสริมโภชนาการในบุตรหลานของตนเอง


>