-
นักเรียนระดับชั้นปฐมวัย
-
ผู้ปกครองนักเรียน
-
บุคลากรทางการศึกษา
-
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประเทศไทยมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วโดยได้รับผลกระทบจากกระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกรวมทั้งการเปลี่ยนแปลงทางด้านการเมืองเศร็ษฐกิจสังคมการแข่งขันทางการตลาดการสือสารและการคมนาคมตลอดจนการใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาซึ่งทำให้วิธีการดำเนินชีวิตของเราเปลี่ยนไปเนื่องจากสภาพแวดล้อมที่ไม่สมดุลเกิดปัญหาความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมทั้งทางด้านอากาศน้ำอาหารประชาชนมีชีวิตความเป็นอยู่ที่แออัดและมีพฤติกรรมที่เอื้อต่อการเกิดโรคจากการดำเนินชีวิตและมีพฤติกรรมสุขภาพไม่เหมาะสมขาดความสนใจและละเลยต่อการดูแลสุขภาพโดยเฉพาะสุขภาพของเด็กและเยาวชนเช่นการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสมขาดการออกกำลังกายขาดความเอาใจใส่ในเรื่องสุขบัญญัติและสุุขภาพองค์รวม(holistic Health System)หรืออีกนัยหนึ่งคือการที่จะมีสุขภาพดีอย่างยั่งยืนและสุขภาพดีถ้วนหน้านั้นต้องนำเอาหลักการสุขภาพองค์รวมมาแก้ปัญหาโดยมองว่าสุขภาพไม่ใช่เป็นเพียงการตั้งรับเพื่อซ่อมสุขภาพเท่านั่น แต่ควรส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการดูแลสุขภาพโดยให้ประชาชนสามารถสร้างเสริมสุขภาพที่ดีด้วยตนเองสุขภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับมนุษย์ทุกคนเริ่มตั้งแต่เกิดจนถึงตายการมีสุขภาพที่ดีย่อมก่อให้เกิดความพร้อมในการปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถมีประสิทธิภาพและคุณภาพงานเต็มที่และการมีสุขภาพดีเป็นเครื่องบ่งชี้ถึงการมีคุณภาพชีวิตที่ดีีด้วยเด็กเล็กเก็กก่อนวัยเรียนเป็นกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญอย่างยิ่งของการพัฒนา พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชรรัชกาลที่๙ในปีเด็กสากลพุทธศักราช๒๕๒๒พระราชดำรัสว่า เด็กเป็นผู้ที่รับช่วงทุกสิ่งทุกอย่างจากผู้ใหญ่รวมทั้งภาวะการรับผิดชอบในการธำรงรักษา ความสุขสงบของประชากรโลก จากพระราชดำรัสจะเห็นได้ว่าเด็กและเยาวชนเป็นบุคคลสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อจากผู้ใหญ่ในฐานะครูผู้ปกครองเด็กเป็นบุคคลที่มีความสำคัญในการปลูกฝังและเตรียมความพร้อมให้เด็กทั้งทางด้านร่างกายอารมณ์ และสติปัญญา ดังนั้นเด็กและเยาวชนควรได้รับการส่งเสริมการดูแลเรื่องสุขบัญญัติการดูแลสุขภาพปากและช่องฟัน การบริโภคอาหารที่ถูกโภชนาการ การออกกำลังกาย การเสริมสร้างสุขภาพ และสุขภาพองค์รวม()
-
เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง0.00
นักเรียนระดับปฐมวัยร้อยละ 90 มีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง
-
เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ0.00
นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการร้อยละ 80 มีภาวะโภชนาการสมส่วน
-
เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง0.00
นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพที่แข็งแรงสมบูรณ์
-
เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน0.00
ผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน45
-
กลุ่มวัยทำงาน40
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมหนูมะพร้าวฟันดียิ้มสวย
อบรมให้ความรู้นักเรียน
อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
ประกวดหนูมะพร้าวฟันดียิ้มสวย
ถึงเด็กนักเรียน ผู้ปกครอง มีความรู้
9200.00 บาท -
โภชนาการดีที่ห้วยมะพร้าว
อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
การปรุงอาหารท้องถิ่นเพื่อสุขภาพ
เฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการ
ถึงผู้ปกครองมีความรู้ ในการปรุงอาหารเพื่อสุขภาพ ป้องกันภาวะทุพโภชนาการ
9200.00 บาท -
มหัศจรรย์สื่อสร้างสรรค์กพัฒนาเด็กปฐมวัย
อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
สื่อสร้างสรรค์พัฒนาการเด็ก
ถึงผู้ปกครองมีความรู้ การผลิตสื่อเพื่อพัฒนาการเด็ก
15500.00 บาท -
กิจกรรมรายงานผลการประเมินโครงการถึง0.00 บาท
-เด็กระดับปฐมวัยมีสุุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง -มีการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ -เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง -นักเรียนพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน
