แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลนครยะลา
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการกระบวนการและเทคนิคการให้คำปรึกษาปัญหาวัยรุ่นวิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลา จังหวัดยะลาชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลนครยะลา
วิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลาจังหวัดยะลา
วิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลา จังหวัดยะลา
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ปัจจุบันปัญหาพฤติกรรมของเยาวชนไทยในสังคมนับเป็นปัญหาเร่งด่วนที่จำเป็นต้องได้รับการดูแลแก้ไขและป้องกันอย่างจริงจังและมีประสิทธิภาพการปราบปรามและการลงโทษเป็นการแก้ปัญหาเฉพาะที่ปลายเหตุไม่สามารถหยุดยั้งพฤติกรรมที่เป็นอันตรายต่อสังคมโดยรวมได้ การเข้าใจปัญหาและสาเหตุ เข้าใจวัยรุ่นและความต้องการของวัยรุ่น รวมทั้งการให้โอกาสวัยรุ่นที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยงได้รับการบริการให้การปรึกษาและนำนำอย่างถูกต้องเหมาะสมจากผู้เชี่ยวชาญ/ผู้ที่มีความรู้โดยจัดให้มีบริการฝึกทักษะเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนา EQ โดยให้วัยรุ่นได้มีประสบการณ์ในการจัดการกับปัญหาต่าง ๆไม่ว่าจะเป็นปัญหาที่เกิดจากการเรียนความรักเพศครอบครัว ยาเสพติดหรือปัญหาที่ทำให้ขาดความภาคภูมิใจในตนเองจนเป็นเหตุให้เกิดการแสดงออกของพฤติกรรมความก้าวร้าวรุนแรงจึงจำเป็นต้องป้องกันแก้ไขที่ถูกจุดรวมทั้งเป็นการพัฒนาและปรับเปลี่ยนความคิดพฤติกรรม ให้แก่วัยรุ่นที่ได้ผลยั่งยืนในระยะยาว
จากการสำรวจพบว่านักเรียน นักศึกษาที่จะจัดมาเป็นแกนนำไม่มีทักษะความรู้เกี่ยวกับกระบวนการเทคนิคการให้คำปรึกษา กระบวนการในการให้ความช่วยเหลือและช่องทางในการช่วยเหลือของหน่วยงานต่าง ๆดังนั้นวิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลา จึงได้จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการกระบวนการและเทคนิคการให้คำปรึกษาปัญหาวัยรุ่นวิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลาให้กับครู ที่ปรึกษา และนักเรียน นักศึกษาแกนนำ ให้มีทักษะในการให้บริการให้คำปรึกษากับนักเรียน นักศึกษา และวัยรุ่นที่เข้ามารับบริการจากศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นทั้งในด้านการให้คำปรึกษา การดูแลช่วยเหลือเพื่อนวัยรุ่นการจัดกิจกรรมให้วัยรุ่นที่เข้ามารับบริการในศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นภายใต้แนวทางการให้บริการเพื่อ ปรับทุกข์สร้างสุขแก้ปัญหา พัฒนา EQมีความสามารถในการปรับตัวทั้งในด้านการเรียน การรู้จักการป้องกันตนจากปัญหา การปรับเปลี่ยนค่านิยมที่ไม่เหมาะสมรวมถึงการเรียนรู้การปรับตัวกับความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุขเพื่อลดพฤติกรรมเสี่ยงในวัยรุ่นให้ลดลง
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น : 19/03/2019
กำหนดเสร็จ : 30/09/2019
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. ครูที่ปรึกษา และนักเรียน นักศึกษา มีความรู้ มีทักษะ ในการให้คำปรึกษาและช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษาที่มีปัญหาด้านต่างๆได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
2. ผู้รับบริการได้รับการช่วยเหลือป้องกันปัญหาเกี่ยวกับพฤติกรรมเสี่ยงสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและดำเนินชีวิตประจำวันและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
3. ให้คำปรึกษาสามารถแก้ปัญหาเยาวชนที่มีพฤติกรรมเสี่ยงเพื่อลดปัญหาด้านสังคมด้านการตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์ การติดต่อทางเพศสัมพันธ์ปัญหายาเสพติด ปัญหาด้านการเรียนให้ลดลง