กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาทอน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการกลุ่มบ้านปาล์มบาติกรักสุขภาพ

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาทอน

กลุ่มบ้านปาล์มบาติก

1.นางปาณิศา หลงสมัน
2.นางสาววิภาวดี หลงวมัน
3.นางสาววิลาสิณี หลงสมัน
4.นางบีเร๊าะ ทุ่ยอีด
5.นางสาวมิรินดา จันทวงค์

บ้านเลขที่32 หมู่ที่9 ตำบลนาทอน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

กลุ่มบ้านปาล์มบาติก เป็นกลุ่มอาชีพเสริมชุมชนบ้านวังเจริญราษฎร์ ก่อตั้งมาประมาณ 1 ปี กว่า เป็นอุตสาหกรรมในครัวเครือนและหัตถกรรมคือ ทำผ้าบาติก ทำผ้ามัดยอมมาแปรรูปเป็นผลิตภัณฑ์ต่างๆเช้า เสื้อ กระเป๋า ผ้าพันคอ หมอน หมอนรองคอ หมวก และจะมุ่งพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ๆอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้สมาชิกต้องมีอาการปวดเมื่อยตามร่างกาย สายตาและสมอง อาจเสี่ยงต่อการเกิดโรคต่างๆ ดังนั้นคณะกรรมการบ้านปาล์มบาติกจึงขอเสนอโครงการ"บาติกสัมพันธ์ร่วมกันรักสุขภาพและสิ่งแวดล้อม" ภายใต้กิจกรรมการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ การออกกำลังกายยืดเส้นยืดสายโดยใช้ไม้พลอง นอกจากนั้นยังกำหนดกิจกรรมร่วมออกกำลังกายผ่านกิจกรรมการเก็บวัสดุธรรมชาติมาทำสีย้อมผ้า

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1.เพื่อให้ความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพตามหลัก5อ.

สมาชิกกลุ่มมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตามหลัก5อ.

0.00
2 2.เพื่อส่งเสริมให้สมาชิกออกกำลังกายเป็นกิจวัตรประจำวัน

สมาชิกมีสุขภาพที่แข็งแรง

0.00
3 3.เพื่อให้ความรู้ด้านโภชนาการและการปรุงอาหารที่ถูกสุขลักษณะ

สมาชิกมีความรู้ด้านโภชนาการและสามารถปรุงอาหารที่ถูกสุขลักษณะ

0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 30
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง 30
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/04/2019

กำหนดเสร็จ 30/06/2019

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้การดูแลสุขภาพตามหลัก5อ.

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมให้ความรู้การดูแลสุขภาพตามหลัก5อ.
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตามหลัก5อ.
วันที่22 เมษายน 2562
ค่าวิทยากร 900x2คน=1800 บาท
ค่าอาหารกลางวัน 1 มื้อ 60x30คน=1800 บาท
ค่าอาหารว่าง2มื้อ20x2x30คน= 1200 บาท ค่าเอกสารชุดละ10บาท 10x30=300 บาท
ค่าป้ายไวนิลโครงการ1ป้าย 1x500= 500 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

สมาชิกมีความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
5600.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมออกกำลังกาย(ไม้พลอง)

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมออกกำลังกาย(ไม้พลอง)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมให้ความรู้เรื่องการออกกำลังกายและฝึกปฎิบัติ วันที่เมษายน 2562
ค่าวิทยากร 1800x1คน=1800 บาท
ค่าอาหารกลางวัน 1 มื้อ 60x30คน=1800 บาท
ค่าอาหารว่าง2มื้อ20x2x30คน= 1200 บาท ค่าเอกสารชุดละ10บาท 10x308o=300 บาท
ค่าป้ายไวนิลโครงการ1ป้าย 1x500= 500 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

สมาชิกกลุ่มมีสุขภาพดี ร่างกายแข็งแรง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
5100.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 10,700.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?


>