กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง

โรงเรียนบ้านตูแตหรำ

1. นายบาฮารูดิน ยาโงะ
2. นางสาววิละยาเหมรา
3. นางสาวมาลินี หลีมานัน
4. นางสาวนุชนาฏ กฤติยามธากุล
5. นายธีรพงศ์นาคสง่า

โรงเรียนบ้านตูแตหรำ

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

การส่งเสริมสุขภาพอนามัยกับการศึกษาเป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไปการพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ปัญหาที่ยังส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนที่พบ ได้แก่ นักเรียนฟันผุร้อยละ 40เกิดจากพฤติกรรมการบริโภคอาหารและไม่ได้ใส่ใจเรื่องการแปรงฟัน ส่วนปัญหาไข้เลือดออกพบ ร้อยละ 10 ส่วนใหญ่เกิดจากสภาพแวดล้อมในชุมชน เพราะเป็นชุมชนแออัดและมีสภาพแวดล้อมรอบๆ ชุมชนเป็นที่ชุกของยุง ที่เป็นพาหะนำโรคต่างๆ มาสู่ชุมชน จากปัญหาดังกล่าวจำเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนและชุมชนต้องให้ความร่วมมือกัน ในการป้องกัน และแก้ไข เพื่อลดปัญหาดังกล่าว เพื่อที่จะให้บุตรหลานมีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี ห่างไกลจากโรคภัยต่างๆ และส่งเสริม สนับสนุนให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงต่อไป

โรงเรียนบ้านตูแตหรำได้ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้องรู้ จักการบริโภคอาหารอย่างชาญฉลาด รู้จักการป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ นอกจากนี้นักเรียนยังได้เรียนรู้และสนุกสนานกับการออกกำลังด้วยกีฬาประเภทต่างๆ ที่ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี ซึ่งนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 ข้อที่ 1 เพื่อลดปัญหาสุขภาพช่องปากของนักเรียน
  1. นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี
  2. ห้องเรียนร้อยละ 90 มีมุมอนามัยในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้
40.00 80.00
2 ข้อที่ 2 เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและส่งเสริมกิจกรรมทางกายให้กับนักเรียน
  1. นักเรียนร้อยละ 90 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องในฐานความรู้ต่าง ๆ
  2. แกนนำนักเรียนร้อยละ 100 เป็นแกนนำดำเนินงานด้านสุขภาพในโรงเรียนและชุมชน
  3. นักเรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา และมีสุขภาพแข็งแรง
40.00 90.00
3 ข้อที่ 3 เพื่อรณรงค์และประชาสัมพันธ์ให้ประชาชนในชุมชนร่วมมือ ร่วมใจ จัดการสภาพแวดล้อมในชุมชนและโรงเรียน
  1. ร้อยละ 80 โรงเรียนและชุมชน มีการจัดการสิ่งแวดล้อมให้ถูกหลักสุขาภิบาล
  2. อัตราการป่วยด้วยโรคไข้เลือดของนักเรียนและประชาชนในชุมชนลดลง
10.00 80.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 105
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/12/2018

กำหนดเสร็จ : 30/09/2019

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 1 จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่นักเรียน ในรูปแบบค่ายกระตุ้นความรู้ (One Day camp)

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1 จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่นักเรียน ในรูปแบบค่ายกระตุ้นความรู้ (One Day camp)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม

ฐานที่ 1 ฟื้นฟูและทบทวนการดูแลสุขภาพตามหลักสุขบัญญัติ 10 ประการ (สร้างแกนนำอนามัยโรงเรียน)

ฐานที่ 2 การเลือกบริโภคอย่างชาญฉลาด(สร้างแกนนำ อย.น้อย)

  • กิจกรรมเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์และรณรงค์การพูดหน้าเสาธง
  • จัดเสียงตามสาย
  • จัดป้ายนิเทศให้ความรู้
  • จัดทำเอกสารเผยแพร่
  • จัดนิทรรศการและแสดงผลงานนักเรียน อย.น้อย คุ้มครองผู้บริโภค
  • เดินรณรงค์
  • กิจกรรมด้านการตรวจสอบ

ฐานที่ 3 รู้ทันโรคป้องกันโรคติดต่อใกล้ตัวในชุมชน (สร้างแกนนำ อสม.น้อย)

  • จัดกิจกรรมให้ความรู้ ความเข้าใจ มีทัศนคติ ที่ดีต่องานสาธารณสุขมูลฐาน วิธีเพื่อดูแลรักษาสุขภาพของตนเอง
  • จัดกิจกรรมออกพื้นที่ในชุมชน รณรงค์เมื่อมีโรคระบาดร่วมกับ อสม.
  • การตรวจเยี่ยมดูและสุขภาพและให้กำลังใจผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส ดูแลสุขภาพผู้สูงวัย ให้ความรู้ด้านสุขภาพที่หอกระจายข่าวของโรงเรียน ช่วยงานศพในหมู่บ้าน
  • อสม.น้อยเป็นนวัตกรรมใหม่ในการดูแลสุขภาพ และจิตอาสาบริการประชาชน

ฐานที่ 4 การป้องกันภัยห่างไกลยาเสพติด (สร้างแกนนำตำรวจ สารวัตรน้อย)

  • วางแผนการดำเนินงานระเบียบวินัยจราจรของนักเรียน
  • อำนวยความสะดวกในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน จัดระเบียบการจราจรในโรงเรียนให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ปลอดภัย
  • ประสานงานกับครูฝ่ายพัฒนานักเรียน เพื่อติดตามดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ประพฤติตนไม่เหมาะสม
  • ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันร่วมกับครูเวรประจำวัน
  • ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย

เป้าหมาย

  • นักเรียน จำนวน 105 คน
  • บุคลากรทางการศึกษา จำนวน 10 คน

งบประมาณ

  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม สำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมและผู้สังเกตการณ์ จำนวน 115 คน ๆ ละ 2 มื้อ ๆ ละ 25 บาทเป็นเงิน5,750 บาท
  • ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 1 วัน จำนวน 6 ชั่วโมง ๆ ละ600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
  • ค่าป้ายไวนิลโครงการ จำนวน 1 ป้าย ขนาด 1 X 6 ตารางเมตร เป็นเงิน 900 บาท
  • ค่าเอกสารแต่ละฐาน จำนวน 115 ชุดๆ ละ 30 บาท เป็นเงิน 3,450 บาท

รวมเป็นเงิน 13,700 บาท

ค่าใช้จ่ายแต่ละฐาน

ฐานที่ 1

  • ค่าป้ายไวนิลให้ความรู้ขนาด 1 X 1 ตารางเมตร จำนวน10 ป้าย ๆ ละ 150 บาทเป็นเงิน 1,500 บาท
  • ค่าป้ายโฟมบอร์ดทำเนียบแกนนำอนามัย รร. พร้อมกรอบไม้ จำนวน 1 ป้าย ขนาด 80 X 80 ซม. เป็นเงิน 800 บาท
  • ค่าเข็มกลัดแกนนำอนามัยโรงเรียน จำนวน 5 อัน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 250 บาท

รวมเป็นเงิน 2,550 บาท

ฐานที่ 2

ค่าป้ายไวนิลให้ความรู้ขนาด 1 X 1 ตารางเมตร จำนวน10 ป้าย ๆ ละ 150 บาทเป็นเงิน 1,500 บาท - ค่าป้ายโฟมบอร์ดทำเนียบแกนนำอย.น้อย พร้อมกรอบไม้ จำนวน 1 ป้าย ขนาด 80 X 80 ซม. เป็นเงิน 800 บาท - ค่าเข็มกลัดแกนนำ อย.น้อย จำนวน 5 อัน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 250 บาท

รวมเป็นเงิน 2,550 บาท

ฐานที่ 3

  • ค่าแผ่นภาพประกอบ/หน้ากากอนามัย/ถุงมือยาง เพื่อเป็นสื่อ เป็นเงิน 1,500 บาท
  • ค่าป้ายโฟมบอร์ดทำเนียบแกนนำอสม.น้อย พร้อมกรอบไม้ จำนวน 1 ป้าย ขนาด 80 X 80 ซม. เป็นเงิน 800 บาท
  • ค่าเข็มกลัดแกนนำ อสม.น้อย จำนวน 5 อัน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 250 บาท

รวมเป็นเงิน 2,550 บาท

ฐานที่ 4

  • ค่าป้ายไวนิลให้ความรู้ขนาด 1 X 1 ตารางเมตร จำนวน 6 ป้าย ๆ ละ 150 บาท เป็นเงิน 900 บาท
  • ค่าป้ายโฟมบอร์ดทำเนียบแกนนำสารวัตรน้อย พร้อมกรอบไม้ จำนวน 1 ป้าย ขนาด 80 X 80 ซม.เป็นเงิน 800 บาท
  • ค่าเข็มกลัดแกนนำตำรวจ สารวัตรน้อย จำนวน 5 อัน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 250 บาท

รวมเป็นเงิน 1,950 บาท

รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 23,300 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนร้อยละ 90 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องในฐานความรู้ต่าง ๆ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
23300.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่ 2 รณรงค์ ประชาสัมพันธ์การจัดการสิ่งแวดล้อมในชุมชนและโรงเรียน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 2 รณรงค์ ประชาสัมพันธ์การจัดการสิ่งแวดล้อมในชุมชนและโรงเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม

  • จัดกิจกรรมเดินรณรงค์และประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้แก่ประชาชนในชุมชน เกี่ยวกับการจัดการสิ่งแวดล้อมรอบๆ บริเวณบ้านเรือนและชุมชน
  • แกนนำ อสม.น้อย และแกนนำคณะครู ลงพื้นที่ในชุมชนสำรวจบ้านเรือนและคว่ำภาชนะที่มีน้ำขัง เพื่อป้องกันแหละเพาะพันธ์ของยุง
  • แกนนำ อสม.น้อย ลงติดตามผลบ้านเรือนในชุมชน

เป้าหมาย

  • นักเรียน จำนวน 105  คน
  • บุคลากรทางการศึกษา จำนวน 10 คน

งบประมาณ

  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมและผู้สังเกตการณ์ จำนวน 115 คน ๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 2,875  บาท
  • ค่าป้ายไวนิลเดินรณรงค์ , ติดป้ายประชาสัมพันธ์ , เป็นสื่อติดมุมของห้องเรียน 60 X 60 ซม. พร้อมกรอบไม้ จำนวน 10 ป้าย ๆ ละ 150 บาท  เป็นเงิน 1,500 บาท

รวมเป็นเงิน 4,375  บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

แกนนำนักเรียนร้อยละ 100 เป็นแกนนำดำเนินงานด้านสุขภาพในโรงเรียนและชุมชน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4375.00

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมที่ 3 ให้ความรู้และสอน/สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธีให้กับนักเรียน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 3 ให้ความรู้และสอน/สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธีให้กับนักเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม

  • นักเรียนแต่ละชั้นเรียน จัดมุมส่งเสริมสุขภาพและทันตสุขภาพภายในห้องเรียน
  • นักเรียนแกนนำอนามัยโรงเรียนให้ความรู้และสอน/สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธีให้กับนักเรียนในโรงเรียน
  • บันทึกสุขภาพช่องปากนักเรียนแต่ละชั้นเรียน รายงานครูผู้รับผิดชอบ

เป้าหมาย

  • นักเรียน จำนวน 105คน

งบประมาณ

  • ค่าอุปกรณ์สอนสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี จำนวน 105 ด้าม ๆ ละ 45 บาท เป็นเงิน 4,725 บาท
  • ค่ายาสีฟัน 8 หลอด ๆ 90 บาท เป็นเงิน720 บาท
  • ค่าผ้าขนหนู 105 ผืน ๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 2,100 บาท
  • ค่าแก้วน้ำ 105 ใบ ๆ 10 บาท เป็นเงิน 1,050 บาท
  • ค่าแผ่นภาพโปสเตอร์ เป็นเงิน 1,000 บาท

รวมเป็นเงิน 9,595บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
9595.00

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมที่ 4 จัดกิจกรรมฝึกฝนกีฬาเพื่อการออกกำลังกายและส่งเสริมสุขภาพ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 4 จัดกิจกรรมฝึกฝนกีฬาเพื่อการออกกำลังกายและส่งเสริมสุขภาพ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม

  • ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนให้นักเรียนเรียนรู้และส้งเสริมพัฒนาการ โดยใช้ตารางเก้าช่อง (กิจกรรมต่อเนื่อง)
  • ฝึกฝนการเล่นกีฬา เช่น ฟุตบอล วอลเล่ย์บอล ตะกร้อ เป็นต้น
  • กิจกรรมทางกาย เช่น ให้นักเรียนรดน้ำต้นไม้พืชผักสวนครัว และปรับสภาพแวดล้อมในโรงเรียน
  • กิจกรรมกีฬาพื้นบ้าน เช่น ชักกะเย่อวิ่งสามขาอุ้มแตงเดินกะลา ฯลฯ

เป้าหมาย

  • นักเรียน จำนวน 105คน

งบประมาณ

  • ค่าวิทยากรในท้องถิ่นให้ความรู้และฝึกซ้อมนักกีฬา
    • กีฬาฟุตบอล จำนวน 15 ครั้งๆ ละ 2 ชั่วโมง ๆ ละ 200 บาท เป็นเงิน 6,000 บาท
    • กีฬาวอลเลย์บอล จำนวน 15 ครั้ง ๆ ละ 2 ชั่วโมง ๆ ละ 200 บาท เป็นเงิน 6,000 บาท
  • ค่าวัสดุอุปกรณ์กิจกรรมทางกาย จำนวน 1,000 บาท (จอบ และบัวรดน้ำ)
  • ค่าวัสดุอุปกรณ์กีฬาพื้นบ้าน จำนวน 1,000 บาท

รวมเป็นเงิน 14,000บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนร้อยละ 80 มีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา และมีสุขภาพแข็งแรง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
14000.00

กิจกรรมที่ 5 กิจกรรมที่ 5 รายงานผลโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 5 รายงานผลโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

รายละเอียดกิจกรรม

  • จัดทำเอกสารนำเสนอโครงการ จำนวน 2 ครั้ง
  • จัดทำรูปเล่มรายงานผลโครงการเมื่อเสร็จโครงการ

งบประมาณ

  • ค่าเอกสารนำเสนอโครงการ จำนวน 2 ครั้งๆละ 500 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท
  • ค่ายานพาหนะในการเดินทาง จำนวน 2 คนๆละ 2 ครั้งๆละ 100 บาท เป็นเงิน 400 บาท
  • ค่าจัดทำรูปเล่มรายงานผล จำนวน 4 เล่มๆละ 250 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท

รวมเป็นเงิน 2,400 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต (Output)

1.รายงานผลและนำเสนอโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จำนวน 2 ครั้ง

2.มีรูปเล่มรายงานผลโครงการเสนอกองทุนตำบลอย่างน้อย 2 เล่ม

ผลลัพธ์ (Outcome)

1.มีการต่อยอดโครงการและขยายโครงการสู่พื้นที่อื่นๆ

2.มีนวัตกรรมใหม่ๆเกิดขึ้นและสามารถถ่ายทอดสู่หน่วยงานอื่นได้

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
2400.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 53,670.00 บาท

หมายเหตุ :
ค่าใช้จ่ายต่างๆ ในทุกกิจกรรมสามารถถัวเฉลี่ยจ่ายได้ทุกรายการ

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ การบริโภคอาหาร การป้องกันโรคติดต่อและป้องกันตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด
2. โรงเรียนและชุมชน มีการจัดการสิ่งแวดล้อมที่ดี ห่างไกลจากโรค
3. ห้องเรียนมีมุมส่งเสริมสุขภาพ และนักเรียนมีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี
4. นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และมีกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม


>