กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการอาหารสมอง อาหารกาย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการอาหารสมอง อาหารกาย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย อบต.บาโหย

1. นางสาวจิตรา บุญสวัสดิ โทรศัพท์ 0807036366
2. นางสาวนูรีสา วาสู
3. นางสีตีตีเม๊าะ ลีปะ
4. นางสาวอานีสะ ดาแม
5. นางสาวหาสน๊ะ สาและ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย อบต.บาโหย

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละจำนวนเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหยที่ไม่ได้รับประทานอาหารเ

จากสถานการณ์ปัญหาเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไม่ได้รับประทานอาหารเช้าก่อนมาเรียน เนื่องจากผู้ปกครองในพื้นที่มีอาชีพหลักคือทำสวนยางพารา ต้องเร่งรีบไปทำงานและไม่ให้ความสำคัญกับอาหารมื้อเช้า ทำให้เด็กเกิดปัญหาเป็นโรคขาดสารอาหาร น้ำหนัก และ ส่วนสูงไม่สมส่วน ส่งผลให้พัฒนาการด้านสมอง ด้านสติปัญญาล่าช้า ซึ่งอาหารทุกมื้อล้วนมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อสุขภาพของเด็ก แต่ในบรรดาอาหารแต่ละมื้อที่เรากิน มื้อที่สำคัญที่สุดคืออาหารเช้า เพราะร่างกายอดอาหารมาตลอดทั้งคืน อาหารเช้าจึงเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างมากเพราะร่างกายต้องใช้พลังงาน จากการกินอาหาร และมาช่วยบำรุงสมอง

50.00
2 ร้อยละของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหยที่ไม่ชอบรับประทานผักเป็นประจำ

 

60.00
3 ร้อยละของเด็ก2-4ปีที่มีภาวะน้ำหนักและส่วนสูง ไม่สมส่วนตามวัย

 

12.90

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณภาพ

ร้อยละของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับประทานอาหารเช้าที่มีคุณภาพ

50.00 100.00
2 เพื่อเพิ่มอัตราการบริโภคผัก 400 กรัม/วันของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย

ร้อยละของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบาโหย 400 กรัม/วัน

60.00 100.00
3 เพื่อให้เด็ก2-4 ปีในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีภาวะน้ำหนักและส่วนสูงสมส่วน

ร้อยละเด็กที่มีน้ำหนักส่วนสูงสมส่วน

12.90 100.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 20
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ผู้ปกครองเด็กใน ศพด. 155

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 31/10/2019

กำหนดเสร็จ : 31/08/2020

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 จัดเตรียมข้อมูลภาวะโภชนาการเด็ก

ชื่อกิจกรรม
จัดเตรียมข้อมูลภาวะโภชนาการเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

สำรวจข้อมูลการไม่รับประทานอาหารเช้า พฤติกรรมการกินอาหารเช้าผลการชั่ง นน. และส่วนสูงเด็กภายใน ศพด.

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ข้อมูลสถานการณ์การไม่รับประทานอาหารเช้า พฤติกรรมการกินอาหารเช้าผลการชั่ง นน. และส่วนสูงเด็กภายใน ศพด.

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

กิจกรรมที่ 2 จัดตั้งกองทุนเพิ่มอาหารสมอง ต้องทานมื้อเช้า

ชื่อกิจกรรม
จัดตั้งกองทุนเพิ่มอาหารสมอง ต้องทานมื้อเช้า
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ประชุมผู้ปกครองและคณะกรรมการศูนย์ฯเพื่อทำความเข้าใจ คืนข้อมูลสถานการณ์ภาวะโภชนาการ เพื่อให้เกิดความตระหนักความสำคัญในการรับประทานอาหารมื้อเช้า และระดมทุนด้วยการเก็บเงินคนละ 20 บาทสำหรับเด็กใน ศพด.ที่ไม่มีปัญหาความยากจน หรือขาดแคลน ส่วนเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ(ผอมเตี้ย) ใช้เงินกองทุนฯตำบล
ค่าใช้จ่าย
1.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 160 คน x 25 บาท เป็นเงิน 4,000 บาท 2.ค่าอาหารเช้าสำหรับเด็กที่ยากจน และขาดแคลน จำนวน 10 คน x 10 บาท X 200 วัน เป็นเงิน 20,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ผู้ปกครอง/ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมให้เด็กรับประทานอาหารเช้า 2.เกิดกองทุนเพิ่มอาหารสมอง ต้องทานมื้อเช้า

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
24000.00

กิจกรรมที่ 3 ปลูกผักปลอดสารพิษในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ชื่อกิจกรรม
ปลูกผักปลอดสารพิษในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

วางแผนการปลูกผักภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยการจัดทำปฏิทินการปลูกผักให้สอดคล้องกับปริมาณความต้องการของ ศพด. ซึ่งตั้งเป้าให้ลดวัตถุดิบจากการซื้อลง 30 % การปลูกผักจะทะยอยปลุกเป็นรุ่นๆละ 2-3 แปลง โดยการระดมผู้ปกครองที่มีความสามารถมาช่วยกันยกแปลง ปรับปรุงแปลงผัก และดูแลแปลงผักโดยเด็กในศพด.ร่วมกับครู ภารโรง
ค่าใช้จ่าย
1.ค่าเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครองที่มาช่วยทำแปลงผัก ศพด.จำนวน 30 คน x 25 บาท เป็นเงิน 750บาท
2.ค่าดินดำ จำนวน 50 กระสอบ x 45 บาท เป็นเงิน 2,250 บาท
3.ค่าเมล็ดพันธุ์พืช จำนวน 20 ซอง(ผักที่หลากหลาย) x 25 บาท เป็นเงิน 500 บาท
4.ค่าปุ๋ยคอก จำนวน 20 กระสอบ x 50 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ได้ผลผลิตที่ปลอดสารพิษเพื่อนำผักมาประกอบเป็นอาหารให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
2.สามารถลดรายจ่ายค่าผักที่เป็นวัตถุดิบอาหารกลางวัน ศพด.

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4500.00

กิจกรรมที่ 4 จัดอบรมเชิงปฎิบัติการให้ความรู้ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบอาหารเกี่ยวกับเรื่องโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน

ชื่อกิจกรรม
จัดอบรมเชิงปฎิบัติการให้ความรู้ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบอาหารเกี่ยวกับเรื่องโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

มีการให้ความรู้เรื่องธงโภชนาการ จัดกลุ่มสาธิตเมนูอาหารเช้าโดยใช้วัตถุดิบในท้องถิ่นสำหรับเด็กเล็กก่อนวัยเรียน พร้อมกับมอบหนังสือคู่มือการประกอบอาหารท้องถิ่น ส่งเสริมโภชนาการเด็ก ค่าใช้จ่าย 1.ค่าอาหารว่างและเครื่องดืม จำนวน 155 คน x 25 บาท x 2 มื้อ เป็นเงิน 7,750 บาท
2.ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 155 คน x 50 บาท เป็นเงิน 7,750 บาท
3.ค่าวิทยากร จำนวน 1 คน x 600 บาท x 6 ชั่วโมง เป็นเงิน 3,600 บาท
4.ค่าวัตถุดิบในการประกอบอาหาร แยกตามกลุ่ม เป็นเงิน 2,000 บาท
5.ค่าหนังสือคู่มือการประกอบอาหารท้องถิ่น จำนวน 155 เล่ม x 25 บาท เป็นเงิน 3,875 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ได้รับความรู้เกี่ยวกับเมนูอาหารที่มีคุณค่าตามหลักโภชนาการสามารถนำไปประกอบอาหารให้เด็กได้รับประทานได้
2.ได้เมนูอาหารเล่มเล็กฉบับพกกระเป๋าเกี่ยวกับเมนูอาหารที่มีคุณค่าตามหลักโภชนาการตามบริบทพื้นที่ตำบลบาโหย 3.เด็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง สมส่วน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
24975.00

กิจกรรมที่ 5 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก

ชื่อกิจกรรม
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก เกี่ยวกับโภชนาการในตัวเด็ก พร้อมคัดเลือกผู้ปกครองต้นแบบห้องละ 1 คน
ค่าใช้จ่าย
1.1ค่าอาหารว่างและเครื่องดืม จำนวน 155 คน x 25 บาทเป็นเงิน 3,875 บาท
1.2 ค่าเกียรติบัตรพร้อมกรอบ จำนวน 8 อัน x 120 บาท เป็นเงิน 960 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ได้ผู้ปกครองต้นแบบ
2.เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4835.00

กิจกรรมที่ 6 ติตตามผลและประเมินผลโครงการ

ชื่อกิจกรรม
ติตตามผลและประเมินผลโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดทำแบบสอบถามหรือสัมภาษณ์ผู้ปกครองตอบประเมินผลหลังเสร็จสิ้นโครงการ พร้อมสำรวจพฤติกรรมการกินอาหารเช้า การเปลี่ยนแปลงของภาวะโภชนการเด็ก เพื่อคืนข้อมูลแก่ผู้ปกครอง

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ได้รับทราบปัญหา ข้อเสนอ ข้อปรับปรุง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 58,310.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีน้ำหนัก ส่วนสูง สมส่วน สูงดีสมวัย
2.เด็กมีพัฒนาสมวัย
3.ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กร่วมกับศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอย่างต่อเนื่อง


>