กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ควนโดน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการคัดแยกขยะของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ควนโดน

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานขยะ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1

 

0.00

การคัดแยกขยะต้นทาง 3RS เป็นนโยบายสำคัญของรัฐบาลเพื่อลดปริมาณขยะโดยการนำขยะอินทรีย์ไปทำปุ๋ยหมัก น้ำหมักชีวภาพ นำขยะทั่วไปที่แยกได้ไว้ขายและส่งเสริมการนำขยะที่สามารถใช้ได้นำกลับมาใช้ใหม่หรือใช้ซ้ำ ในปัจจุบันปัญหาขยะเป็นปัญหาสำคัญระดับประเทศ ซึ่งยากที่จะแก้ไข และขยะยังเป็นสาเหตุของโรคหลาย ๆ โรค เพราะเป็นแหล่งของพาหะนำโรค ทั้งยุง แมลงวัน แมลงสาบ ซึ่งอาจทำให้เกิดโรคไข้เลือดออก โรคมือเท้าปากและสาเหตุหนึ่งเกิดจากประชาชนไม่รู้จักวิธีการบริหารจัดการขยะที่เกิดขึ้น ส่วนมากแล้วจะทิ้งลงข้างทางบ้างหรือทิ้งลงตามแม่น้ำลำคลองและสำหรับการทิ้งขยะลงแม่น้ำจะทำให้น้ำเกิดการเน่าเสียได้ ส่วนหนึ่งเกิดจากสาเหตุที่คนทั่วไปไม่รู้จักการคัดแยกขยะ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู มีขยะที่เกิดจากเด็กที่มาเล่นที่ศูนย์ตอนเย็นหลังเลิกเรียน และขยะที่เกิดจากนักเรียนตาดีกาในวันเสาร์ เพราะเด็กจะทิ้งขยะเกลื่อนกลาด ไม่ยอมทิ้งในถังขยะจึงทำให้บริเวณศูนย์จะมีขยะทุกวัน ทางศูนย์จึงต้องการสร้างจิตสำนึกของการคัดแยกขยะโดยปลูกฝังให้แก่เด็กและผู้ปกครองศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามูพร้อมทั้งจัดหาวิธีการดำเนินการจัดการเกี่ยวกับขยะเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพ มีประโยชน์และเสนอวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง เพื่อนำเข้าสู่ขั้นตอนการจัดการขยะที่ถูกต้อง สอดคล้องกับโครงการคัดแยกขยะของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กโดยส่งเสริมให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู มีการคัดแยกขยะจากต้นทางและเป็นตัวอย่างที่ดีต่อประชาชนและผู้มาติดต่อราชการโดยเน้นการสร้างจิตสำนึกทุกกลุ่มเป้าหมาย และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามูไม่ค่อยมีพื้นที่สีเขียว เพราะศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอยู่ในบริเวณของมัสยิดไม่ค่อยมีพื้นที่มากในการปลูกต้นไม้
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเกตยามู เพื่อปลูกฝังให้ผู้เรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะแต่ละประเภท คือ ขยะอินทรีย์ ขยะรีไซเคิล ขยะอันตราย ขยะทั่วไป เป็นการฝึกให้ผู้เรียนมีพฤติกรรมการปฏิบัติในการลดปริมาณขยะ โดยการคัดแยกขยะและนำกลับมาใช้ใหม่ เพื่อลดภาวะโลกร้อน ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้ได้ประโยชน์สูงสุด สามารถนำขยะที่ได้กลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ของเด็กและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองโดยนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ใช้กลับมาเป็นนวัตกรรมเกิดประโยชน์กับการเรียนรู้ของเด็กโดยตรงเช่นการปลูกต้นไม้จากขวดน้ำพลาสติกที่เหลือใช้ ดูแลรักษาต้นไม้และสร้างสภาพแวดล้อมในสถานศึกษาให้ร่มรื่นสวยงาม ต่อไป

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 นักเรียนและผู้ปกครองรู้วิธีการคัดแยกขยะและประดิษฐ์ของใช้จากขยะรีไซเคิล

เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 รู้วิธีการคัดแยกขยะและการประดิษฐ์ของใช้จากขยะ
ผู้ปกครองร้อยละ 90 รู้วิธีการคัดแยกขยะและการประดิษฐ์ของใช้จากขยะ

90.00 90.00
2 นักเรียนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการปลูกและดูแลรักษาต้นไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 รู้จักปลูกและดูแลรักษาต้นไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ผู้ปกครองร้อยละ 90 มีส่วนร่วมในการปลูกต้นไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

0.00 90.00
3 นักเรียนและผู้ปกครองได้นวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน

เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 ได้สื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนจากสิ่งเหลือใช้
ผู้ปกครองร้อยละ 90 ได้ผลิตสื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนจากสิ่งเหลือใช้

0.00 90.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 55
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 55
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/04/2020

กำหนดเสร็จ 31/08/2020

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 1. ให้ความรู้เด็กนักเรียนและผู้ปกครอง

ชื่อกิจกรรม
1. ให้ความรู้เด็กนักเรียนและผู้ปกครอง
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. ประชุมวางแผนการดำเนินงาน
  2. จัดทำโครงการและเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติโครงการและงบประมาณ
  3. มอบหมายงานให้ผู้รับผิดชอบกิจกรรมต่าง ๆ
  4. ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการดำเนินงาน
  5. ดำเนินตามโครงการ
  6. สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการและรายงานผู้บริหารสถานศึกษา
  7. กิจกรรมบรรยายให้ความรู้ เรื่อง การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม โดยใช้แนวคิดแบบ 3R มาใช้ในการจัดการขยะ โดยการลดการใช้ การใช้ซ้ำ และนำกลับมาใช้ใหม่ ,เรื่อง การคัดแยกขยะแต่ละประเภท และ เรื่อง การดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก การสอนเด็กปลูกต้นไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก การไม่ทำลายต้นไม้ เพื่อสอนให้เด็กมีจิตสำนึกในการรักษาสภาพแวดล้อม
  8. โดยมีรายละเอียดค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานดังนี้
  9. ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 1 คน จำนวน 3 ชั่วโมงชั่วโมงละ 300 บาทเป็นเงิน 900 บาท
  10. ป้ายไวนิลโครงการ ขนาดกว้าง 150 เมตร ยาว2 เมตรตารางเมตรละ150 บาท จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 450 บาท
  11. ปากกา จำนวน 59 ด้าม ด้ามละ 5 บาท เป็นเงิน 295 บาท
  12. เอกสารประกอบการประชุม จำนวน55 ชุด ชุดละ 50 บาทเป็นเงิน 2,750 บาท
  13. ถังขยะแยกประเภท จำนวน 4 ถัง ถังละ1,770บาท เป็นเงิน 7,080 บาท
  14. ถุงดำหนา จำนวน2แพ็ค แพ็คละ 100 บาทเป็นเงิน200 บาท
  15. จ้างเหมาประกอบอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 110 ชุดชุดละ 25 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 2,750 บาท
  16. จ้างเหมาประกอบอาหารกลางวัน จำนวน 110 ชุดชุดละ 50 บาท จำนวน 1 มื้อเป็นเงิน 5,500
ระยะเวลาดำเนินงาน
12 กรกฎาคม 2563 ถึง 12 กรกฎาคม 2563
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ในการใช้แนวคิดแบบ 3 R มาใช้ในการจัดการขยะ วินัยในการทิ้งขยะ รู้จักการคัดแยกขยะ และการใช้ขยะให้เกิดประโยชน์

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
19925.00

กิจกรรมที่ 2 2. การผลิตสื่อจากวัสดุเหลือใช้เป็นกระถางต้นไม้ โดยเด็กและผู้ปกครองร่วมกันผลิต

ชื่อกิจกรรม
2. การผลิตสื่อจากวัสดุเหลือใช้เป็นกระถางต้นไม้ โดยเด็กและผู้ปกครองร่วมกันผลิต
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมการผลิตสื่อจากขวดน้ำ ผู้ปกครองจัดเตรียมขวดน้ำหรือวัสดุเหลือใช้ในบ้านมาสร้างเป็นกระถางต้นไม้โดยเด็กและผู้ปกครองร่วมกันผลิต โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้ วิธีและขั้นตอนการผลิตวัสดุเหลือใช้เป็นกระถางต้นไม้
1. วิทยากรบรรยายวิธีการและขั้นตอนการประดิษฐ์
2. วิทยากรลงมือสาธิตให้ดู
2.1 ตัดแบ่งครึ่งขวดพลาสติกเป็นรูปร่างที่ผู้ปกครองและเด็กสนใจ
2.2 ใช้ตะปูเจาะรู โดยเจาะส่วนล่างเพื่อให้น้ำระบายออก เจาะส่วนบนเพื่อให้น้ำซึมเข้าตัวกระถางและไว้คล่องเชือก
2.3แต่งขอบให้ได้ส่วนโค้งตามขวดที่ต้องการ
3. ผู้ปกครองและนักเรียนลงมือประดิษฐ์ร่วมกันจนกระทั้งผลิตออกมาเป็นกระถาง
4. เมื่อประดิษฐ์ออกมาเป็นสื่อที่เรียบร้อยก็นำไปปลูกต้นไม้
5. ค่าใช้จ่ายอุปกรณ์ในการดำเนินโครงการดั้งต่อไปนี้
5.1ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 1 คน จำนวน 3 ชั่วโมงชั่วโมงละ 300 บาทเป็นเงิน 900 บาท
5.2 มีดคัดเตอร์จำนวน 30 ด้ามด้ามละ35 บาทเป็นเงิน1,050 บาท
5.3กรรไกร ขนาด 8 นิ้ว จำนวน 20ด้าม ด้ามละ70 บาท เป็นเงิน 1,400 บาท
5.4เชือกฟาง จำนวน 5 ม้วน ม้วนละ70 บาท เป็นเงิน350 บาท
5.5อาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม จำนวน 110 ชุดชุดละ 25 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 2,750 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
12 กรกฎาคม 2563 ถึง 12 กรกฎาคม 2563
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กนักเรียนและผู้ปกครองได้ใช้กระถางต้นไม้ที่ผลิตขึ้นเองจากวัสดุเหลือใช้

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
6450.00

กิจกรรมที่ 3 3. ปลูกต้นไม้ลงกระถางที่ผลิต (ดอกไม้และผัก)

ชื่อกิจกรรม
3. ปลูกต้นไม้ลงกระถางที่ผลิต (ดอกไม้และผัก)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมปลูกต้นไม้ โดยผู้ปกครองและเด็กนักเรียนร่วมมือกันปลูกโดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้
ขั้นตอนและการดำเนินงานการนำสื่อประดิษฐ์มาใช้จริง
1. วิทยากรบรรยายและลงมือปฏิบัติจริง
1.1 นำดินที่จะใช้ปลูกต้นไม้มาบรรจุลงในกระถางที่ได้ผลิตขึ้นมา
1.2 นำต้นกล้า ผัก และดอกไม้เลื้อยมาปลูกลงในกระถางที่เตรียมไว้จากข้อ
2. ผู้ปกครองและนักเรียนลงมือร่วมกันปลูกต้นไม้ลงกระถางที่ผลิตได้
3. เด็กๆร่วมมือดูแลและรักษาต้นไม้ที่ได้รับผิดชอบ

ค่าใช้จ่ายอุปกรณ์ในการดำเนินโครงการดั้งต่อไปนี้
- กิจกรรมปลูกปลูกต้นไม้
- ดินปลูกต้นไม้จำนวน 25ถุง ถุงละ 25 บาท เป็นเงิน625บาท
- เมล็ดผัก จำนวน 24 ถุง ถุงละ 25 บาท เป็นเงิน 600 บาท
- ปุ๋ยอินทรีย์ชีวภาพ ขนาด 1 กิโลกรัม จำนวน 6 ถุง ถุงละ 150 บาท เป็นเงิน 900 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
12 กรกฎาคม 2563 ถึง 12 กรกฎาคม 2563
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนผู้ปกครองได้ร่วมกันปลูกต้นไม้

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
2125.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 28,500.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

- นักเรียนและผู้ปกครองรู้วิธีการคัดแยกขยะและประดิษฐ์ของใช้จากขยะรีไซเคิล
- นักเรียนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการปลูกและดูแลรักษาต้นไม้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
- นักเรียนและผู้ปกครองได้นวัตกรรมสื่อการเรียนการสอนนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน


>