2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรงเรียนบ้านโหล๊ะเร็ด เปิดการเรียนการสอนระดับอนุบาลถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีนักเรียนทั้งหมด จำนวน 142 คน จากการสำรวจปัญหาด้านสุขภาพของนักเรียนในเดือนสิงหาคม่ 2562 พบว่ามีปัญหาด้านภาวะโภชนาการเกินหรืออ้วน จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 12.68 นักเรียนมีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 9 คน ร้อยละ 6.34 กระจายอยู่ทุกชั้นเรียน
จากการสำรวจพฤติกรรมการออกกำลังกาย กินผักและผลไม้ในเดือนสิงหาคม 2562 พบว่า อาหารเช้ามีนักเรียน จำนวน 36 คน คิดเป็นร้อยละ 25.35 ไม่ได้รับประทานอาหาร นักเรียน จำนวน 68 คน (ร้อยละ47.89)รับประทานอาหารที่บ้าน และนักเรียนส่วนใหญ่ จำนวน 38 คน (ร้อยลบะ 26376) ที่รับประทานอาหารที่ร้านค้าหรืออาหารที่แม่ค้าขาย
และนักเรียนขาดการออกกำลังกาย นักเรียนที่ทำงานบ้านลดน้อยลง การออกวิ่งเล่นนอกบ้านน้อยลง
ฉะนั้นโรงเรียนบ้านโหล๊ะเร็ดจึงเห็นความสำคัญเรื่องโภชนาการให้มีความเหมาะสมและพอดีกับความต้องการของร่างกายเพื่อส่งเสริมพัฒนาการตามวัย
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 15/03/2020
กำหนดเสร็จ 30/09/2020
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
สามารถถั่วเฉลี่ยได้ทุกรายการ
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ ความรู้ในเรื่องการบริโภคอาหารเพือสุขภาวะและมีแนวโน้มปรับพฤติกรรมเพิ่มการบริโภคผักและผลไม้
2.นักเรียนมีสุขภาพกายที่แข็งแรงและสุขภาพจิตที่ดี