โครงการส่งเสริมการใช้สารอินทรีย์เพื่อการผลิต
หลักการและเหตุผล นโยบายของรัฐปัจจุบันได้กำหนดมาตรการวิธีการในการลด ป้องกันและแก้ปัญหาการใช้สารเคมีอย่างจริงจัง เนื่องจากสารเคมีทุกชนิดมีผลต่อการสูญเสียงบประมาณผลกระทบต่อความปลอดภัยในชีวิตของประชาชน โดยเฉพาะกลุ่มเกษตรกรซึ่งเป็นฐานกำลังผลิตอาหารแก่ประชาชนทั่วประเทศ กระแสของการรณรงค์ ลด ละ เลิกใช้สารเคมีจึงมีมากขึ้น โรงเรียนเกษตรชลธี(เลื่อนประชาคาร) เป็นโรงเรียนระดับประถมศึกษาที่มีการจัดการเรียนการสอนโดยนำหลักปรัชญาเศรฐกิจพอเพียงมาปรับใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงาน โดยแบ่งการจัดกิจกรรมเป็นฐานการเรียนรู้ จำนวน 10 ฐานการเรียนรู้ ประกอบด้วย 1)ฐานการทำนาอินทรีย์ 2)ฐานโรงสีข้าว 3)ฐานน้ำหมักชีวภาพ 4)ฐานการเพาะเห็ด 5)ฐานการเลี้ยงปลาในบ่อและกระชัง 6)ฐานการเลี้ยงไก่ไข่ 7)ฐานการปลูกผักปลอดสารพิษ 8)ฐานการปลูกผักสวนครัวรั้วกินได้ 9)ฐานการผลิตน้ำดื่ม 10)ฐานสหกรณ์โรงเรียน ทั้งนี้การจัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆของทางโรงเรียนมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติจริง และการนำผลผลิตจากการปฏิบัติเพื่ออาหารกลางวันของนักเรียน โดยทุกฐานการเรียนรู้จะต้องปฏิเสธการใช้สารเคมีโดยสิ้นเชิง ดังนั้นกา่รผลิตน้ำหมักชีวภาพ จุลินทรีย์สังเคราะห์ หรือสารอินทรีย์อื่นๆ จึงเป็นปัจจัยสำคัญในการสนับสนุนฐานการเรียนรู้อื่นๆ เพื่อให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ที่กล่าวมาแล้ว
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน100
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
โครงการส่งเสริมการใช้สารอินทรีย์เพื่อการผลิต
วิธีดำเนินการ
1.ขั้นเตรียมการ ประชุมชี้แจงคณะครูทราบ แต่งตั้งคณะทำงาน จัดปฏิทินการปฏิบัติงาน
2.ขั้นปฏิบัติการ ปฏิบัติกิจกรรมการผลิตน้ำหมักชีวภาพ , กิจกรรมการผลิตจุลินทรีย์สังเคราะห์ , กิจกรรมการผลิติน้ำส้มควันไม้ มาใช้กับงานเกษตรของโรงเรียน และกิจกรรมการพัฒนาต่อยอดผลผลิต
3.ขั้นตรวจสอบประเมิณ จัดทำแบบประเมิณผลการปฏิบัติกิจกรรม และประเมิณผลตามสภาพจริง
4.ขั้นแก้ไข ปรับปรุง รายงานผลการดำเนินงานและปรับปรุงงาน จัดทำข้อมูล และวางแผนในระยะต่อไป
ชนิดกิจกรรม
1.จัดอบรมเชิงปฏิบัติการแก่นักเรียน 100 คน เกี่ยวกับความสำคัญ ความจำเป็นและประโยชน์ของสารอินทรีย์ในชีวิตประจำวัน จำนวน 2 วัน
2.ฝึกปฏิบัติกิจกรรมการผลิตน้ำหมักชีวภาพ , กิจกรรมการผลิตจุลินทรีย์สังเคราะหื , กิจกรรมการผลิตน้ำส้มควันไม้
3.กิจกรรมนำมาใช้ในงานเกษตรของโรงเรียน ตามปฏิทินการปฏิบัติงาน
งบประมาณ
-ค่าอาหารในการอบรม 100x40x2 เป็นเงิน 8,000 บาท
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 100x15x2 เป็นเงิน 3,000 บาท
-ค่าวัสดุการผลิตน้ำหมักชีวภาพ 3,000 บาท
-ค่าอุปกรณ์การผลิตน้ำหมักชีวภาพ 5,000 บาท
-ค่าอุปกรณ์ผลิตน้ำยาเอนกประสงค์ 3,000 บาท
-ค่าอุปกรณ์ผลิตจุลินทรีย์สังเคราะห์ 4,000 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์การผลิตน้ำส้มควันไม้ 1,000 บาท
ถึง1.นักเรียน ผู้ปกครองมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพบรรพบุรุษ 2.นักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 3.นักเรียนมีคุณลักษณะเป็นไปตามที่พึงประสงค์ 4.ผู้ปกครองนักเรียน ลด ละ เลิกใช้สารเคมีในการทำเกษตร
27000.00 บาท
1.นักเรียน ผู้ปกครองมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพบรรพบุรุษ 2.นักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 3.นักเรียนมีคุณลักษณะเป็นไปตามที่พึงประสงค์ 4.ผู้ปกครองนักเรียน ลด ละ เลิกใช้สารเคมีในการทำเกษตร
