โครงการโรงเรียนสะอาด ลดขยะ ลดโรค เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ปี2563
-
นางญาดา นุ้ยไฉน
-
นางสุดา อัลมาตร
-
นายฟาเดอร์ลี นิสาเล๊ะ
-
นางสาวยุพาภัทร์ ทองขวัญสุข
-
นางสาวซูไรดา ดาหาลี
ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่รุนแรงมากขึ้นทุกวันนี้ ส่วนหนึ่งมาจาก ขยะ ซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานของโรงเรียนก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน อาทิเช่น เป็นแหล่งอาหารและแหล่งเพาะพันธุ์ของพาหะนำโรค เช่นแมลงวัน แมลงสาบ ยุง เป็นต้น เป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรคมีกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดความรำคาญทำลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้อมเกิดสภาพไม่น่าดูสกปรกและน่ารังเกียจขยะทำให้น้ำเสียที่มีความสกปรกสูงมากเกิดกลิ่นรบกวนเป็นแหล่งสะสมเชื้อโรคส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของนักเรียน
ปัญหาขยะที่มีน้ำขังยังเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลายที่เป็นพาหะนำโรคไข้เลือดออกซึ่งเป็นโรคติดต่อที่กำลังระบาดและแพร่เชื้ออย่างรุนแรงที่เป็นปัญหาสาธารณสุขที่สำคัญของประเทศ ซึ่งสามารถแพร่พันธุ์ได้ดีในช่วงฤดูฝน การรณรงค์กำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลายในสถานศึกษาจึงจำเป็นต้องกระทำอย่างต่อเนื่องและจริงจัง ครอบคลุมทุกพื้นที่ของโรงเรียน เช่น หลังอาคารเรียนคูน้ำต่างๆทั้งในโรงเรียนและหน้าโรงเรียน ตลอดจนบริเวณที่ทิ้งขยะของโรงเรียนเพื่อเป็นการตัดวงจรการแพร่ระบาดเชื้อโรคไข้เลือดออก จึงจะสามารถควบคุมโรคไข้เลือดออกให้สงบได้
จากสถานการณ์โรคไข้เลือดออก ปี 2562 ของนักเรียนโรงเรียนบ้านบ่อเจ็ดลูกพบว่ายังมีนักเรียนป่วยเป็นโรคไข้เลือดออกอยู่ จากสถานการณ์การเป็นโรคไข้เลือดออกของนักเรียนที่ยังเกิดขึ้น ทำให้ทางโรงเรียนเล็งเห็นถึงความสำคัญของการกำจัดขยะ เพื่อลดขยายพันธุ์ของลูกน้ำยุงลาย
จากปัญหาของขยะที่กล่าวมาข้างต้นนั้นทางโรงเรียนจะต้องเปิดโอกาสให้นักเรียนและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมเพื่อการสร้างจิตสำนึกที่ดี ช่วยกันพัฒนาโรงเรียนให้ปลอดขยะ หรือทำให้ขยะลดลงโรงเรียนที่สะอาดน่าอยู่ ส่งผลต่อสภาพจิตใจอารมณ์ที่ดีแก่นักเรียนและช่วยส่งเสริมสุขภาพทางกายทำให้ไม่ก่อให้เกิดโรคดังกล่าว
ทำอย่างไรให้โรงเรียนสะอาด มีขยะเกิดขึ้นในโรงเรียนน้อยที่สุด และนักเรียนมองเห็นคุณค่าของขยะ และนักเรียนสามารถใช้ชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมให้มากที่สุด และลดการใช้ทรัพยากรโลก ที่สำคัญจะช่วยจรรโลงโลกใบนี้ ให้สดใส น่าอยู่ เพื่อสุขภาพชีวิตที่ดีของทุกคน จึงได้นำเสนอโครงการโรงเรียนสะอาด ลดขยะ ลดโรค เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
-
เพื่อให้นักเรียนมีวิถีชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม0.00
1) ร้อยละ 100 นักเรียนสามารถพกถุงผ้าและใส่ขยะของตนเองลงในถุงผ้า 2) นักเรียนเดินหรือปั่นจักรยานมาโรงเรียนมากขึ้นเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมา 3) ร้อยละ 100 นักเรียนได้ร่วมกันปลูกต้นไม้เพื่อเพิ่มอากาศบริสุทธิ์
-
2.เพื่อให้โรงเรียนสะอาด น่าอยู่ ไม่เป็นแหล่งเชื้อโรค0.00
1) ร้อยละ 80 โรงเรียนมีการคัดแยกก่อนทิ้งลงถัง 2) โรงเรียนมีขยะลดลงเมื่อเทียบกับก่อนดำเนินการ
-
3.เพื่อให้คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนสามารถคัดแยกขยะ และสามารถนำขยะที่ใช้ได้อีกไปใช้ประโยชน์ในด้านอื่นๆได้0.00
1) ร้อยละ 100 คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนสามารถคัดแยกขยะและนำขยะทิ้งลงถังถูกต้องตามประเภทของขยะ 2) นักเรียนมีสิ่งประดิษฐ์และผลิตภัณฑ์จากขยะทุกชั้นเรียน และสามารถนำมาประดับและตกแต่งบริเวณโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม
-
4. เพื่อให้นักเรียนไม่ป่วยเป็นโรคไข้เลือดออก0.00
1) นักเรียนมีอัตราการป่วยจากโรคไข้เลือดออกลดลงเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมา
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน0
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน95
-
กลุ่มวัยทำงาน25
-
กลุ่มผู้สูงอายุ0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมเสริมสร้างการมีส่วนร่วม
1) จัดตั้งทีมคณะกรรมการขับเคลื่อนโครงการฯจากหลายภาคส่วน
2) ประชุมชี้แจงโครงการและการดำเนินการ
3) จัดอบรมให้ความรู้ถึงปัญหาของขยะและการคัดแยกขยะ
งบประมาณ
ค่าป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการจำนวน1ผืน เป็นเงิน1,200บาท
ค่าอาหารว่างมื้อละ 20 บาท x 1 มื้อ x 120 คน เป็นเงิน2,400บาท
ค่าวิทยากร1 คน x ชั่วโมงละ 600 บาท x 2 ชั่วโมงเป็นเงิน 1,200บาท
ค่าถังขยะรีไซเคิลทรงสี่เหลี่ยม จุ 40 ลิตร ชุดละ 2,600 บาท(4 ใบ)x 1 ชุด พร้อมชุดขาตั้งเหล็ก เป็นเงิน3,000บาท
18 พฤษภาคม 2563 ถึง 22 พฤษภาคม 25631.มีทีมคณะกรรมการขับเคลื่อนโครงการ
2.ครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา ได้รับความรู้เรื่องขยะและการคัดแยกขยะ
7800.00 บาท -
กิจกรรมสำรวจขยะในโรงเรียน
1) สำรวจขยะบริเวณโรงเรียน
งบประมาณ
ค่าอาหารว่าง มื้อละ 20 บาท x 1 มื้อ x 120 คนเป็นเงิน 2,400บาท
ตาชั่งสปริง แบบ 60 กก.สำหรับชั่งขยะ เป็นเงิน 1,200บาท
2) จัดทำเป็นข้อมูลสารสนเทศก่อนดำเนินการ
งบประมาณ
- ค่าแฟ้ม จัดทำรายงาน 1 แฟ้ม x 1 แฟ้ม x 120 บาท เป็นเงิน120บาท
25 พฤษภาคม 2563 ถึง 27 พฤษภาคม 25631.ได้ข้อมูลขยะที่มีในโรงเรียนก่อนดำเนินการ
3720.00 บาท -
กิจกรรมจิตอาสาและพัฒนาสิ่งแวดล้อม
1) เก็บขยะในโรงเรียนและบริเวณรอบๆโรงเรียน(ทำลายลูกน้ำยุงลาย) และคัดแยกขยะ(วันศุกร์ที่ 3 ของเดือน เดือนละ 1 ครั้ง)
งบประมาณ
ค่ากระสอบปุ๋ย มือสอง จำนวน 70 ใบ x ใบละ 10 บาท เป็นเงิน 700 บาท
ค่าอาหารว่าง ชุดละ 20 บาท x 11 มื้อ (เดือน พ.ค.2563-มี.ค.2564) จำนวน 100 คน เป็นเงิน 22,000 บาท
ชุดขาตั้งเหล็ก(สำหรับแขวนกระสอบ) x 8 ชุด xชุดละ 200 บาท เป็นเงิน 1,600 บาท
1 มิถุนายน 2563 ถึง 31 มีนาคม 25641.โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาดขึ้น
2.ขยะในโรงเรียนมีจำนวนลดลง
24300.00 บาท -
กิจกรรมรีไซเคิล
1) ประดิษฐ์ของใช้หรือวัสดุเหลือใช้จากขยะ
งบประมาณ
- ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ในการตกแต่ง เป็นเงิน 2,000 บาท
2) เปลี่ยนขยะเป็นอิฐให้โรงเรียน (ecobrick)
งบประมาณ
ค่ากะละมังล้างขยะ ขวด 7 ใบ x 50 บาท เป็นเงิน 350 บาท
ค่าวัสดุตกแต่ง(เช่น สี แปรงทาสี ) เป็นเงิน 2,000 บาท
1 กรกฎาคม 2563 ถึง 31 มีนาคม 25641.โรงเรียนมีสิ่งประดิษฐ์ที่มาจากขยะและสามารถนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์
4350.00 บาท - ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ในการตกแต่ง เป็นเงิน 2,000 บาท
-
กิจกรรมเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม รักษ์สุขภาพอย่างยั่งยืน
1) พกถุงผ้า กระป๋องน้ำ งดรับถุงพลาสติก
งบประมาณ
ค่ากระป๋องน้ำ ใบละ 20 บาท x 95 ใบ เป็นเงิน 1,900 บาท
ค่าถุงผ้า (นักเรียนประดิษฐ์จากเสื้อที่ไม่ใช้แล้ว) เป็นเงิน - บาท
2) ปั่นจักรยานมาโรงเรียน ลดมลพิษ
งบประมาณ
-
3) ปลูกต้นไม้เพิ่มอากาศบริสุทธิ์
งบประมาณ
- ต้นไม้ ต้นละ 20 บาท x 100 ต้น เป็นเงิน 2,000 บาท
1 มิถุนายน 2563 ถึง 31 มีนาคม 25641.นักเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้น
2.โรงเรียนสะอาดมากขึ้น
3900.00 บาท -
กิจกรรมถอดบทเรียน(AAR) สรุปผลการดำเนินการ
1) ประชุม แลกเปลี่ยนเรียนรู้
2) จัดนิทรรศการรายงานผล
3) สรุปโครงการ
งบประมาณ
ค่าป้ายไวนิลงาน สรุปโครงการ จำนวน 1 ผืน เป็นเงิน 1,200 บาท
ค่าวัสดุจัดทำนิทรรศการ (ไวนิล โฟมบอร์ด) เป็นเงิน 5,000 บาท
ค่าอาหารว่าง มื้อละ 20 บาท x 1 มื้อ x 120 คน เป็นเงิน 2,400 บาท
ค่าอาหารมื้อเที่ยง มื้อละ 100 บาท x 1 มื้อ x 120 คน เป็นเงิน 12,000 บาท
29 มีนาคม 2564 ถึง 31 มีนาคม 256420600.00 บาท
1.นักเรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 2.นักเรียนและชุมชนมีโรงเรียนที่สะอาด สวยงาม เป็นแหล่งปลอดเชื้อโรค 3.นักเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้นอย่างยั่งยืน 4.โรงเรียนมีขยะลดลง
