กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการ"หนูน้อยรักษ์สะอาด คัดแยกขยะในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก"

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการ"หนูน้อยรักษ์สะอาด คัดแยกขยะในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก"

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

2563

ศูยน์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่ายาง ม.4 ต.ท่างิ้ว อ.เมือง จ.นครศรีธรรมราช

76

ศูยน์พัฒนาเด็กเล็กบ้านป่ายาง ม.4 ต.ท่างิ้ว อ.เมือง จ.นครศรีธรรีมราช

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานขยะ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

เด้กขาดความรู้ความเข้าใจในการ คัดแยกขยะภายในศูยน์เด็กเล็ก

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 1.เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างได้ถูกต้อง 2.เพื่อเสริมสร้างให้เด็ก ครู ผู้ปกครอง ในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก รู้คุณค่าของขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมภายในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก 3.เพื่อให้ศูยน์พัฒนาเด็กเล็กมีสิ่งแวดล้อมที่ดี ส่งผลให้เด็กมีสุขอนามัยที่ีดี4. เพื่อลดปริมาณขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ

 

76.00 1.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 76
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/05/2020

กำหนดเสร็จ : 30/09/2020

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 โครงการ"หนูน้อยรักษ์สะอาด คัดแยกขยะในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก"

ชื่อกิจกรรม
โครงการ"หนูน้อยรักษ์สะอาด คัดแยกขยะในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก"
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จากงบประมาณ กองทุนหลักประกันสุขภาพตำบลท่างิ้ว จำนวน 15,600 บาท
1.จัดอบรมผู้ปกครอง จำนวน 1 วัน ดังนี้
-ค่าอาหารกลางวันพร้อมเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมฝึกอบรมรวม 76 คนๆละ50 บาท/มื้อ  จำนวน 1 มื้อ  เป็นเงิน  3,800 บาท
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมฝึกอบรม รวม 76คนๆละ25บาท/มื้อ จำนวน 2 มื้อ   เป็นเงิน  3,800 บาท
-ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 1 คน จำนวน 5 ชม.ๆละ 600 บาท รวม 5 ชม.เป็นเงิน 3,000 บาท
-ค่าป้ายประชาสัมพันธ์โครงการ "หนูน้อยรักษ์สะอาด คัดแยกขยะในศูยน์พัฒนาเด็กเล็ก"ขนาด 1.53.5 เมตร  เป็นเงิน 600 บาท
-ป้ายรณรงค์การคัดแยกขยะ ขนาด 1.00
1.50 เมตร  เป็นเงิน 300 บาท -ค่าจัดพิมพ์เอกสารประกอบการอบรม ค่าถ่ายเอกสาร เข้าเล่มโครงการ  เป็นเงิน 500 บาท
-ค่าจัดซื้อถังขยะ สำหรับการคัดแยกขยะ ขนาด 40L จำนวน 4ใบๆละ 550 บาท  เป็นเงิน 2,200 บาท
-ขาตั้งถังขยะ 4ช่อง สำหรับวางถังคัดแยกขยะ จำนวน 1 ชุด ๆละ 1,400 บาท  เป็นเงิน 1,400 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 พฤษภาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2563
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.นักเรียน ครู ผู้ปกครองในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างได้ถูกต้อง ด้วยตนเอง 2. นักเรียน ครู ผู้ปกครองในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กรู้คุณค่าของขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมภายในศูยน์ พัฒนาเด็กเล็ก
3.นักเรียนมีวินัยในการทิ้งขยะและมีความตระหนักในการรักษาสิ่งแวดล้อมมากขึ้น
4.ปริมาณขยะมูลฝอยในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กลดลง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
15600.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 15,600.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.นักเรียน ครู ผู้ปกครองในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างได้ถูกต้อง ด้วยตนเอง
2. นักเรียน ครู ผู้ปกครองในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กรู้คุณค่าของขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมภายในศูยน์ พัฒนาเด็กเล็ก
3.นักเรียนมีวินัยในการทิ้งขยะและมีความตระหนักในการรักษาสิ่งแวดล้อมมากขึ้น
4.ปริมาณขยะมูลฝอยในศูยน์พัฒนาเด็กเล็กลดลง


>