แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง
โรงเรียนบ้านท่าแลหลา
1. นางสาวตัสนีม หลีขาว
2. นางสาวนันทิยา ชูบัว
3. นางสาวภูษณิศา เศรษฐ์วิชัย
4. นางปทุมมา สงบ
5. นายสันติ ช่วยนาค
โรงเรียนบ้านท่าแลหลา
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรงเรียนเป็นสถานที่ที่รวมของประชากรกลุ่มวัยเรียนและเยาวชนซึ่งอาศัยอยู่ในชุมชน โรงเรียนจึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมเด็กให้มีสุขภาพพลานามัยที่ดี พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ได้กำหนดการจัดการศึกษาต้องยึดหลักที่ว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ เพื่อพัฒนาให้คุณภาพของผู้เรียนดียิ่งขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพกายสุขภาพจิตของผู้เรียน ตลอดจนให้ผู้เรียนรู้จักบริโภคอาหารที่ปลอดภัยและเฝ้าระวังอันตรายจากการบริโภคอาหาร ทำให้ผู้เรียนมีสุขภาพดี มีภาวะโภชนาการที่สมส่วน ปฏิบัติตามสุขบัญญัติอย่างถูกต้อง ออกกำลังกายสม่ำเสมอ ส่งผลให้การเรียนรู้ของนักเรียนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
การมีสุขภาพกายที่ดีสำหรับเด็กถือว่าเป็นสิ่งสำคัญ แต่ในปัจจุบันเด็กในวัยเรียนมักจะมีปัญหาด้านสุขภาพ ซึ่งสาเหตุสำคัญมาจากเด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่เหมาะสม จากการเฝ้าระวังปัญหาสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนบ้านท่าแลหลา พบว่า นักเรียนโรงเรียนบ้านท่าแลหลา จำนวน 184 คน เป็นโรคเหา จำนวน 62 คน คิดเป็นร้อยละ 33.69 มีน้ำหนักเกินเกณฑ์และต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน87 คน คิดเป็นร้อยละ 47.28 ฟันผุจำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 17.39 และขาดการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จำนวน 72 คน คิดเป็นร้อยละ 39.13 ซึ่งปัญหาเหล่านี้ ส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านสติปัญญา ร่างกาย อารมณ์ จิตใจ และสังคมของเด็กตามมา โรงเรียนบ้านท่าแลหลาเล็งเห็นความสำคัญของนักเรียนในทุกด้านของชีวิต เพื่อเอื้อต่อการพัฒนาให้เด็กมีสุขภาพกาย และสุขภาพจิตที่ดี สามารถดำเนินชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนบ้านท่าแลหลาตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการ “นักเรียนท่าแลหลาสดใส ใส่ใจสุขภาพ” เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการดูแลความสะอาดของร่ายกายและศีรษะของตนเอง นักเรียนสามารถเลือกรับประทานอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ และมีการเจริญเติบโตสมวัยนักเรียนได้เล่นกีฬาและมีการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอสามารถนำความรู้และการปฏิบัติเพื่อการดูแลสุขภาพของตนเองไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อการดูแลสุขภาพอย่างยั่งยืน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 25/02/2020
กำหนดเสร็จ 25/02/2021
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
ค่าใช้จ่ายต่างๆ ในทุกกิจกรรมสามารถถัวเฉลี่ยจ่ายได้ทุกรายการ
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. ครูและนักเรียน มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับสุขวิทยา ภาวะโภชนาการ สุขภาพในช่องปาก สุขภาพกายและการออกกำลังกาย
2. นักเรียนได้รับการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการในเด็กทุกคน
3. นักเรียนมีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดี
4. นักเรียนรู้วิธีการกำจัดเหาและดูแลความสะอาดของร่างกาย
5. นักเรียน คณะครู ผู้ปกครองนักเรียน และคนในชุมชน ร่วมใจกันออกกำลังกายร่วมกันในชุมชน