กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการส่งเสริมการบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการเพื่อสุขภาพอนามัยของนักเรียน นักศึกษามหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ และโรงเรียนในตำบลโคกเคียน

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมการบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการเพื่อสุขภาพอนามัยของนักเรียน นักศึกษามหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ และโรงเรียนในตำบลโคกเคียน

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

สโมสรนักศึกษา คณะวิทย์

นางสาวอารีนา อุเซ็ง
นางสาวฟากีละฮ์ กาเจ
นายมะฮาฟีกี มิงยีนา
ผศ. ดร.วุฒิชัย ศรีช่วย (084 195 8880)
อาจารย์ ดร.กร ทักษพัฒนกุล (091 847 2196)

มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ และโรงเรียนในตำบลโคกเคียน 5 โรง

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของคนในชุมชนที่กินผัก ผลไม้ อย่างน้อยวันละ 400 กรัม

 

10.00
2 ร้อยละของคนในชุมชนที่ดื่มน้ำอัดลมและเครื่องดื่มรสหวานจัด เป็นประจำ

 

80.00

นักศึกษาในมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ มีการบริโภคผักผลไม้ต่ำมาก และโรงอาหารในคณะมีร้านอาหาร 4 ร้าน อาหารส่วนใหญ่มีเนื้อสัตว์และแป้งเป็นองค์ประกอบหลัก และเครื่องดื่มจำพวกน้ำหวาน ชา และเครื่องดื่มที่มีรสหวานจัดอื่นๆ โครงการนี้จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมให้ร้านอาหารในคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ มีการเพิ่มผักและผลไม้ในอาหารที่ขายให้กับนักศึกษา และลดจำนวนน้ำตาลในเครื่องดื่มรสหวานที่ขายให้กับนักศึกษา เพื่อให้นักศึกษามีสุขภาพที่ดีห่างไกลโรคที่อาจเกิดขึ้นจากอาหารที่โภชนาการต่ำ โดยโรงอาหารคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ มีนักศึกษา และบุคลากร เข้ามาซื้ออาหารประมาณ 1,500 คนต่อวัน การทำให้นักศึกษาได้บริโภคอาหารถูกต้องตามตามหลักโภชนาการจึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพิ่มการกินผัก ผลไม้ ของคนในชุมชน

ร้อยละของคนในชุมชนที่กินผัก ผลไม้ อย่างน้อยวันละ 400 กรัม เพิ่มขึ้นเป็น

10.00 60.00
2 ลดพฤติกรรมดื่มน้ำอัดลม เครื่องดื่มรสหวานจัด

ร้อยละของคนในชุมชนที่ดื่มน้ำอัดลมและเครื่องดื่มรสหวานจัด เป็นประจำ

80.00 50.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 1,000
กลุ่มวัยทำงาน 40
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/03/2021

กำหนดเสร็จ : 30/09/2021

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการแก่ผู้ประกอบการ

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการแก่ผู้ประกอบการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ผู้ประกอบการ 10 คน อบรมให้ความรู้การประกอบอาหารให้ถูกต้องตามหลักโชนาการ การเพิ่มผักในสูตรอาหาร - หลักโภชนาการ และผลต่อสุขภาพของผู้บริโภค - สูตรอาหารเพื่อสุขภาพที่เหมาะสมตามช่วงอายุ - การลดปริมาณน้ำตาลในเครื่องดื่ม และการใช้สารให้ความหวานจากธรรมชาติในการปรุงรส งบประมาณ ค่าอาหาร และอาหารว่าง ผู้เข้าร่วมอบรม และทีมงาน วิทยากร (15คน x 120บาท)1,800 บาท ค่าตอบแทนวิทยากร 2 ท่าน (2คน x 1,000บาท) 2,000 บาท ค่าเอกสารประกอบการอบรม (15ชุด x 50บาท) 750 บาท ค่าวัสดุอบรมการปรุงอาหารให้ถูกต้องตามหลักโชนาการ 3,000 บาท ค่าห้องประชุม และห้องปฏิบัติการอาหาร (2ห้อง x 2,500บาท) 500 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
27 มีนาคม 2564 ถึง 27 มีนาคม 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต 1 ผู้ประกอบมีความรู้ด้านโภชนาการที่ถูกต้อง 2 ผู้ประกอบการมีสูตรอาหารที่มีประโยชน์ตามหลักโภชนาการ ผลลัพธ์ 1 ผู้ประกอบการปรุงอาหารที่มีประโยชน์ตามหลักโภชนาการ 2 นักศึกษามีอาหารที่มีประโยชน์ถูกต้องตามหลักโภชนาการบริโภค

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
8050.00

กิจกรรมที่ 2 สร้างสื่อให้ความรู้เรื่องการบริโภคอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชการ

ชื่อกิจกรรม
สร้างสื่อให้ความรู้เรื่องการบริโภคอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ให้ความรู้แก่นักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเรื่องประโยชน์จากการบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการ10 กลุ่ม กลุ่มละ 5 คน เพื่อการผลิตสื่อโฆษณาส่งเสริมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ

ผลิตสื่อออฟไลน์ เพื่อให้ความรู้แก่ผู้ใช้บริการโรงอาหาร - จัดงานอีเว้นท์ ส่งเสริมการบริโภคผักผลไม้ และลดน้ำหวาน บริเวรหน้าโรงอาหาร - ทำสื่อในรูปแบบบอร์ดให้ความรู้ - ทำสื่อสติ๊กเกอร์ติดตามโต๊ะอาหาร

ผลิตสื่อออนไลน์ เพื่อให้นักศึกษามหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ และบุคคลทั่วไป ผ่านทางเพจคณะวิทย์ฯ - จัดทำสื่อในรูปแบบอินโฟกราฟิก เพื่อนำเสนอในเพจคณะวิทย์ - จัดทำสื่อในรูปแบบวีดีโอสั้น เพื่อนำเสนอในเพจคณะวิทย์

งบประมาณ ค่าอาหาร และอาหารว่าง ผู้เข้าร่วมอบรม และทีมงาน วิทยากร (50คน x 120บาท)6,000 บาท ค่าตอบแทนวิทยากร 2 ท่าน (2คน x 1,000บาท) 2,000 บาท ค่าเอกสารประกอบการอบรม (50ชุด x 50บาท) 2,500 บาท ค่าวัสดุผลิตสื่อออฟไลน์ (ค่าสติ๊กเกอร์ ไวนิล สี กระดาษ) 6,000 บาท ค่าวัสดุผลิตสื่อออนไลน์ 6,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
15 มีนาคม 2564 ถึง 26 มีนาคม 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต 1 นักศึกษา 50 คนได้รับความรู้ด้านโภชนาการอาหาร 2 สื่อที่ให้ความรู้แก่นักศึกษา และบุคคลทั่วไปผ่านรูปแบบ ออฟไลน์ และออนไลน์ ผลลัพธ์ 1 ผู้ใช้บริการโรงอาหารได้รับความรู้ด้านโภชนาการอาหาร 2 บุคคลทั่วไปได้รับความรู้ด้านโภชนาการอาหาร

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
22500.00

กิจกรรมที่ 3 เยาวชนรุ่นใหม่ใส่ใจโภชนาการ

ชื่อกิจกรรม
เยาวชนรุ่นใหม่ใส่ใจโภชนาการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

สื่อสารสาธารณะ ส่งเสริมการบริโภคผักผลไม้ และลดน้ำหวาน ให้กับนักเรียนในโรงเรียนใกล้เคียงมหาวิทยาลัย ขยายผลจากมหาวิทยาลัยส่งโรงเรียนในพื้นที่โคกเคียน 5 โรงเรียน กลุ่มเป้าหมาย 1 โรงเรียนนราธิวาส 2 โรงเรียนวัดพนาสณฑ์ 3 โรงเรียนบ้านทอน 4 โรงเรียนบ้านบือราเป๊ะ 5 โรงเรียนบ้านฮูแตทูวอ จัดกิจกรรมให้ความรู้ด้านโภชนาการแก่นักเรียนในโรงเรียนในตำบลโคกเคียน ให้นักเรียนทราบถึงประโยชน์และโทษจากการบริโภคอาหาร จัดงานในรูปแบบนิทรรศการเคลื่อนที่ และการบรรยายให้ความรู้ผ่านการใช้สื่อการ์ตูนหรือนิทานที่เข้าใจง่าย

งบประมาณ ค่าอาหาร และอาหารว่าง ทีมงาน วิทยากร (15คน x 120บาท x 5วัน) 9,000 บาท ค่าตอบแทนวิทยากร 2 ท่าน (2คน x 1,000บาท x 5โรง) 10,000 บาท ค่าเดินทาง น้ำมันเชื้อเพลิง พนักงานขับรถ (500บาท x 5วัน) 2,500 [km ค่าวัสดุจัดทำสื่อการ์ตูน และนิทาน (กรดาษ สี กรรไกร กาว โฟม ฟิวเจอร์บอร์ด โรงเรียนละ 2,000 บาท x 5โรง) 10,000 [km

ระยะเวลาดำเนินงาน
5 กรกฎาคม 2564 ถึง 3 กันยายน 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต 1 นักเรียนได้ความรู้ด้านโภชนาการ 2 สื่อให้ความรู้ทางโภชนาการอาหารที่เข้าใจง่าย ผลลัพธ์ 1 นักเรียนรับประทานอาหารครบถ้วนตามหลักโภชนาการ 2 นักเรียนนำความรู้ที่ได้ไปสอนคนใกล้เคียง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
31500.00

กิจกรรมที่ 4 ประชุมติดตามประเมินผลโครงการ

ชื่อกิจกรรม
ประชุมติดตามประเมินผลโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ตัวแทนนักเรียน-นักศึกษา จากมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ และโรงเรียน 5 โรง ได้แก่ 1 โรงเรียนนราธิวาส 2 โรงเรียนวัดพนาสณฑ์ 3 โรงเรียนบ้านทอน 4 โรงเรียนบ้านบือราเป๊ะ 5 โรงเรียนบ้านฮูแตทูวอ จำนวน 50 คน - รายงานการบริโภคผักผลไม้ และลดเครื่องดื่มรสหวาน - ปัญหาที่เกิดขึ้นในการดำเนินกิจกรรมหลังอบรมให้ความรู้ - หาแนวทางเพื่อนำเนินการให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น

งบประมาณ ค่าอาหารว่าง ผู้เข้าร่วมประชุม ติดตาม (50คน x 25บาท x ครึ่งวัน) 1,250 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
20 กันยายน 2564 ถึง 26 กันยายน 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผลผลิต 1 รายงานการประชุม ความสำเร็จ และปัญหาที่เกิดในการดำเนินโครงการ ผลลัพธ์ 1 แนวทางเพิ่มประสิทธิภาพในการเพิ่มการบริโภคผักผลไม้ และลดน้ำหวาน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
1250.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 63,300.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1 นักเรียน และนักศึกษามีการบริโภคผัก และผลไม้ มากกว่า 400 g ต่อวัน มากกว่าร้อยละ 60
2 นักเรียน และนักศึกษาบริโภคน้ำหวาน เครื่องดื่มรสหวานน้อลง ร้อยละ 50
3 นักเรียน และนักศึกษาและบุคคลภายนอกได้ความรู้เรื่องการบริโภคอาหารถูกต้องตามหลักโภชนาการ
4 นักเรียน และนักศึกษาที่ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคได้มีสุขภาพที่ดี


>