กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการค่ายเยาวชนปุโรง รักสุขภาพ รักษ์สิ่งแวดล้อม

ที่อยู่ ตำบลปุโรง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา

รหัสโครงการ 64-L4113-02-10 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 4 เมษายน 2564 ถึง 6 เมษายน 2564

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการค่ายเยาวชนปุโรง รักสุขภาพ รักษ์สิ่งแวดล้อม จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลปุโรง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปุโรง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการค่ายเยาวชนปุโรง รักสุขภาพ รักษ์สิ่งแวดล้อม

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการค่ายเยาวชนปุโรง รักสุขภาพ รักษ์สิ่งแวดล้อม " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลปุโรง อำเภอกรงปินัง จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 64-L4113-02-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 4 เมษายน 2564 - 6 เมษายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 73,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปุโรง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สถานการณ์ในปัจจุบันพบว่าเยาวชนส่วนใหญ่ของประเทศมีพฤติกรรมที่เสี่ยงในหลายๆด้าน เพราะผลพวงที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และค่านิยมของเยาวชน ในยุคโลกาภิวัฒน์ที่ผ่านมาได้ส่งผลกระทบต่อวิถีชีวิต ความเป็นอยู่ พฤติกรรม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมของผู้คนในสังคม ก่อให้เกิดปัญหาต่างๆอย่างมากมายไม่ว่าจะเป็นปัญหาอาชญากรรม ความรุนแรง ยาเสพติด พฤติกรรมทางเพศที่ไม่เหมาะสม ปัญหาโรคเอดส์ ตลอดจนปัญหาสุขภาพด้านอื่นๆ โดยเฉพาะในกลุ่มวัยรุ่นซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติในอนาคต ซึ่งปัญหาดังกล่าว นับเป็นปัญหาใหญ่ที่นับวันจะรุกคืบเข้าสู่สังคมไทยมากขึ้นตลอดเวลา จำเป็นอย่างยิ่งที่คนไทยในทุกภาคส่วนต้องช่วยกันประสานพลังในการแก้ไขปัญหา เพื่อให้เด็กและเยาวชนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ด้านวิชาการและกิจกรรมที่เกี่ยวกับการศึกษาและวัฒนธรรมในตำบล และเพื่อจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนในชุมชนให้มีความรู้ความสามารถ คุณธรรม และจริยธรรม ซึ่งชมรมตาดีกาตำบลปุโรง มีหน้าที่สะท้องปัญหาของเด็กและเยาวชน ในปัจจุบันพบว่าเริ่มมีปัญหาของยาเสพติด ปัญหาเด็กติดเกมส์ ปัญหาแข่งรถมอเตอร์ไซค์ ปัญหาทะเลาะวิวาท นอกจากนี้เด็กและเยาวชนเริ่มมีพฤติกรรมก้าวร้าว ไม่มีสัมมาคารวะ วางตัวไม่เหมาะสม ไม่มีน้ำใจเอื้อเฟื้อ ขาดจิตสาธารณะ ขาดการรวมกลุ่มกันทำกิจกรรมที่สร้างสรรค์และขาดการรวมกลุ่มกันเป็นเครือข่าย ดังนั้น ชมรมตาดีกาตำบลปุโรง จึงได้จัดโครงการค่ายเยาวชนปุโรง รักสุขภาพ รักษ์สิ่งแวดล้อม ขึ้นมา เพื่อพัฒนาด้านอารมณ์และจิตใจ ปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมอันดีของเยาวชน ผ่านกิจกรรมที่จัดขึ้นในรูปแบบต่างๆ เช่น กิจกรรมสร้างภูมิต้านทานในเรื่องยาเสพติด กิจกรรมการบริหารจัดการขยะ และกิจกรรมป้องกันการจมน้ำ ทำให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้ประสบการณ์ใหม่ๆ และพัฒนาทักษะด้านต่างๆตามความสนใจของตนเอง เรียนรู้กระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เพื่อพัฒนาคนให้มีศักยภาพรอบด้านทั้งทางร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ในสภาวะแวดล้อมทางสังคมที่ปลอดภัยและเอื้ออาทร จะได้ห่างไกลจากยาเสพติด

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อรู้เท่าทันปัจจัยเสี่ยงจากยาเสพติด มีส่วนช่วยในการพัฒนาจิตสำนึกต่อปัจจัยเสี่ยงเรื่องกระท่อมและบุหรี่ในรูปแบบการสร้างเครือข่ายกลุ่มเด็กและเยาวชน ที่ยังมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีทั้งกายและใจ เพื่อป้องกันไม่ให้ก้าวเข้ามาเป็นนักสูบและนักดื่มหน้าใหม่
2. เพื่อเป็นการเสริมสร้างแนวคิดและหลักการการจัดการขยะมูลฝอย ผลักดัน กระตุ้น ให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ในการคิดการทำการจัดการขยะมูลฝอยได้ด้วยตนเอง เสริมสร้างให้เกิดการนำขยะมูลฝอยในชุมชนกลับมาใช้ประโยชน์
3. เพื่อสอนและฝึกหัดให้เด็กและเยาวชนสามารถว่ายน้ำเป็นจนเอาชีวิตรอดจากการประสบเหตุทางน้ำ และรู้จักและสามารถช่วยชีวิตผู้ประสบเหตุทางน้ำได้อย่างถูกต้องตามวิธีมาตรฐานสากล

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. สร้างภูมิต้านทานในเรื่องยาเสพติด
2. การบริหารจัดการขยะ
3. ป้องกันการจมน้ำ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น