กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมพัฒนาจิตด้วยการสวดมนต์ทำนองสรภัญญะ จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะกอกเหนือ อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาจิตด้วยการสวดมนต์ทำนองสรภัญญะ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาจิตด้วยการสวดมนต์ทำนองสรภัญญะ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลมะกอกเหนือ อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 64-L7574-2-7 ระยะเวลาการดำเนินงาน 10 มิถุนายน 2564 - 15 มิถุนายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,020.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะกอกเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

อาจารย์สุรพล เหลี่ยมสูงเนิน ได้เขียนไว้ในเอกสาร ท้องถิ่นร่วมใจ ดูแลผู้สูงวัยในชุมชน ซึ่งเป็นชุดความรู้เพื่อขยายผลงานสร้างเสริมสุขภาวะ สำหรับปี ๒๕๕๙-๒๒๖๐ เกี่ยวกับการดูแลผู้สูงอายุให้มีคุณภาพที่ดีดังนี้     สำหรับการดูแลผู้สูงอายุ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีนั่น เริ่มได้จากที่บ้าน ขณะเกี่ยวกับสถานบริการทุกระดับ ควรจัดบริการสุขภาพแก่ผู้สูงอายุให้ครอบคลุม ทั้งการส่งเสริม ป้องกันรักษาและฟื้นฟูสุขภาพ โดยมีการแนะนำวิธีการดูแลตนเอง มีสถานที่ออกกำลังกาย เพื่อให้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่เข้มแข็ง ให้ความรู้ความเข้าใจในการป้องกันอุบัติเหตุและควบคุมโรคไม่ติดต่อหรือโรคเรื้อรังต่างๆ มีการฉีดซีนป้องกันโรคและตรวจสุขภาพประจำปี เมื่อเจ็บป่วยด้วยโรคเรื้อรังหรือโรคอื่นๆ ควรได้รับการรักษาทันท่วงที ได้รับประทานยาและปฏิบัติตนตามแพทย์สั่งถูกต้องและครบถ้วน หากสิ้นสุดการรักษาแล้ว มีปัญหาเกี่ยวกับอวัยวะต่างๆ หรือมีความพิการที่ต้องการได้รับการฟื้นฟูสมรรถภาพให้สามารถมีชีวิตได้อย่างปกติสุข จนถึงบั้นปลายชีวิต นอกจากนี้ ผู้สูงอายุที่พึ่งพาตนเองไม่ได้ ควรได้รับการช่วยเหลือจากหน่วยงานภาครัฐตามสิทฺธิ ที่ควรได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย ควบคู่กันไปกับการเกื้อกูลจากองค์กรอื่นๆ และคนในชุมชนด้วยเช่นกัน และ กลุ่มผู้สูงอายุติดสังคม เป็นกลุ่มผู้สูงอายุที่สามารถช่วยเหลือตนเองได้ดี อาจมีโรคประจำตัวบ้าง แต่สามารถควบคุมได้ ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้โดยอิสระ สามารถเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคม และทำประโยชน์ให้ชุมชนได้ด้วย การดูแลผู้สูงอายุกลุ่มนี้จะเน้นการส่งเสริมสุขภาพ เพื่อป้องกันโรคและชะลอความเสื่อมตามวัยเพิ่มขึ้น ป้องกันการพลัดตกหกล้มหรือเกิดอุบัติเหตุ สนับสนุนให้ทำกิจกรรมต่างที่จะช่วยให้ได้เข้าสังคมคลายเหงาและรู้สึกว่าตนเองยังมีคุณค่าและมีศักดิ์ศรีในการพึ่งตนเอง     จากข้อความข้างต้น จะเห็นได้ว่า ผู้เขียนได้เสนอแนะวิธีการดูแลผู้สูงอายุ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี ทั้งด้านการส่งเสริม การป้องกัน การรักษาและการฟื้นฟู ซึ่งเป็นภารกิจของหลายภาคส่วน ทั้งภาครัฐและภาคประชาชน ชมรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุบ้านปากคลอง เป็นองค์กรภาคประชาชน ซึ่งก่อตั้งขึ้นเพื่อ ส่งเสริมสุขภาพของสมาชิกทั้งด้านสุขภาพและสุขภาพจิต พิจารณาเห็นว่า หากได้จัดกิจกรรม รวมกลุ่มสวดมนต์ทำนองสรภัญญะให้กับผู้สูงอายุประเภทติดสังคม จะเป็นการพัฒนาจิตได้อย่างดีกิจกรรมหนึ่ง จึงได้จัดทำโครงการนี้

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ๑. เพื่อฝึกทักษะการพัฒนาจิตใจ ด้วยการสวดมนต์ทำนองสรภัญญะในบทพระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณและบทพาหุง ทั้งภาษาบาลีและภาษาไทย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมส่งเสริมการพัฒนาจิตด้วยการสวดมนต์ทำนองสรภัญญะ จำนวนผู้สูงอายุ ๔๐ คน ใช้เวลา ๑ วัน ดำเนินการโดยวิทยากรแกนนำดำเนินการในเดือน มิถุนายน ๒๕๖๔

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑. กลุ่มเป้าหมายเกิดความตระหนักถึงคุณรัตนตรัย ๒. กลุ่มเป้าหมายได้พัฒนาจิตให้ความเข้มแข็ง มองโลกในทางที่ดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น