กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสุขภาพจิตดีชีวีมีสุข จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาโยงเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสุขภาพจิตดีชีวีมีสุข

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสุขภาพจิตดีชีวีมีสุข " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-50117-02-15 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 29,350.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาโยงเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สิ่งแวดล้อมมีความสำคัญต่อระบบนิเวศของมนุษย์ โดยธรรมชาติของสิ่งแวดล้อมเป็นได้ทั้งปัจจัยส่งเสริมหรือบั่นทอนทำลายสุขภาพและจิตใจ ขึ้นอยู่กับคุณภาพของสิ่งแวดล้อมนั้นๆ เช่น เด็กที่อยู่โรงเรียนที่มีสภาพแวดล้อมดี ห้งอน้ำ ห้องส้วมถูกสุขอนามัยมีความสุขที่ได้นั่งพักผ่อนใจ มีบริเวรโรงเรียน สนามเด็กเล่นที่ปลอดภัย มีการจัดการขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม ซึ่งส่งผลให้สุขภาพจิตดีมากกว่าเด็กที่อยู่โรงเรียนที่มีสุขภาพเสื่อมโทรม มีเส้นทางเดินภายในโรงเรียนที่น่าใช้งานมีภูมิทัศน์ที่น่ามอง สนามเด็กเล่นน่าใช้ก็จะมีสุขภาพจิตที่ดีมากกว่าเด็กที่อยู่ในโรงเรียนที่สภาพแวดล้อมเสื่อมโทรม เด็กทิ้งขยะไม่เป็นที่หรือคัดแยกขยะไม่ได้ เป็นต้น   สภาพแวดล้อมโรงเรียนวัดจอมไตร ชำรุดทรุดโทรมในหลาย ๆ จุดสำคัญ เช่น ห้องน้ำห้องส้วมมีกลิ่นสวนหย่อม ไม้ดอกไม้ประดับขาดงบประมาณในการดูแลรักษา สิ่งเหล่าส่งผลต่อสุขภาพจิตและการเรียนของนักเรียน ที่ส่งต่อการเรียนรุ้ของนักเรียนทั้งสิ้น สภาพภูมิทัศน์ที่ดีจะส่งผลให้นักเรียนผ่อนคลายความเครียดจากการเรียนในแต่ละวัน มีความปลอดภัยในการใช้บริการของนักเรียน มีความสุขในการเรียนและการใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนมากขึ้น สร้างบรรยากาศในโรงเรียนให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งยวดทางโรงเรียนวัดจอมไตรเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้คิดจัดทำโครงการนี้ขึ้นมา

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความสุข ความปลอดภัย ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องน้ำห้องส้วมให้ถูกลักษณะ
3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง รักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ครอบครัวและในชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมย่อย ที่1 ห้องน้ำห้องส้วมน่าอยู่ และกิจกรรมที่2 การคัดแยกขยะ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.เด็กนักเรียนมีความสุข ความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน 2.นักเรียนมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องน้ำห้องส้วมให้ถูกสุขลักษณะ 3.นักเรียนรู้จักการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง รักษาสิ่งแวดล้อมในดรงเรียน ครอบครัว และในชุมชน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น