ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและการ
พัฒนาศักยภาพให้แก่นักเรียนที่มีความ
บกพร่องทางการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : เด็กพิการเรียนร่วมทุกคนสามารถเรียนร่วมกับนักเรียนทั่วไปได้ อย่างมีความสุข |
||||
| 2 | เด็กพิการและเด็กเรียนร่วมได้รับการคัดกรองและส่งต่อตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : เด็กพิการและเด็กเรียนร่วมได้รับการคัดกรองและส่งต่อ ตามเกณฑ์มาตรฐาน 100 % |
||||
| 3 | เพื่อให้เด็กพิการและเด็กเรียนร่วมได้รับการ ดูแลและพัฒนาอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : เด็กพิการและเด็กเรียนร่วมทุกคนได้รับการดูแลและพัฒนา อย่างถูกต้อง |
||||
| 4 | ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการ พัฒนาสมรรถภาพเด็กพิการเรียนร่วมได้อย่าง มีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : ครูและบุคลากรทุกคนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเด็กพิการ เรียนร่วม |
||||
| 5 | ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียน มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการ คัดกรองเด็กพิการเรียนร่วมได้ ตัวชี้วัด : ครูและบุคลากรทุกคนมีสามารถคัดกรองเด็กพิการเรียนร่วมได้ |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |