กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทับ


“ โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ”

ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา

หัวหน้าโครงการ
นางภิรมย์เพชรรัตน์

ชื่อโครงการ โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ที่อยู่ ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กันยายน 2560 ถึง 30 กันยายน 2560


กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทับ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กันยายน 2560 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 22,980.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทับ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามที่จังหวัดสงขลา มีนโยบายให้ดำเนินการการจัดการระบบอาหารแบบบูรณาการในระดับท้องถิ่น เพื่อสร้างภาวะโภชนาการทุกวัยในระดับท้องถิ่น โดยการสร้างการเรียนรู้ สร้างรูปแบบการจัดการอาหารแบบมั่นคงและยั่งยืน ปลอดภัย โภชนาการสมวัย ประจำปี 2560นั้น เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาการในเด็กให้มีความสามารถในการรับรู้เรียนรู้ และพัฒนาตนเองได้ เต็มศักยภาพนั้น มีองค์ประกอบหลายด้านที่ช่วยสนับสนุน และสิ่งหนึ่งที่สำคัญ คือ อาหาร การได้รับสารอาหารที่สำคัญและมีความจำเป็นต่อร่างกายและสมองซึ่งจะช่วยให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มีพัฒนาการที่ดี ดังนั้นเทศบาลตำบลนาทับตำบลนาทับอำเภอจะนะจังหวัดสงขลา ได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดทำโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา จึงทำโครงการอาหารกลางวันสำหรับนักเรียนแบบครบวงจรขึ้นในโรงเรียน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโภชนาการที่ดีและเหมาะสมกับพัฒนาการเด็กเล็ก
  2. เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโปรแกรมอาหารกลางวัน ( school lunch program) ที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ
  3. เพื่อจัดทำรายการ(เมนู)อาหารกลางวันให้กับเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตลอดทั้งปี
  4. เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนได้รับอาหาร กลางวันที่มีคุณภาพอย่างพียงพอและเหมาะสมต่อความต้องการของร่างกาย
  5. เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา สามารถจัดอาหารกลางวันได้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ
  6. เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับข้อมูล/ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารของอาหารที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดให้เด็กในแต่ละวัน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

    กลุ่มเป้าหมาย

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    กลุ่มวัยทำงาน 27
    กลุ่มผู้สูงอายุ
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

    ผลที่คาดว่าจะได้รับ

    • บุคลากรทางการศึกษาครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็กผู้ประกอบการอาหารกลางวันประจำศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและผู้ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักโภชนาการและสามารถเขียนเมนูอาหารได้ถูกต้องตามหลักการการจัดทำโปรแกรมอาหารกลางวัน
    • ผู้ประกอบการอาหารกลางวันประจำศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถประกอบอาหารได้อย่างถูกต้องตามหลักการอย่างมีคุณภาพ
    • เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับสารอาหารครบถ้วนตามหลักโภชนาการ
    • ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถดำเนินการตามโครงการอาหารกลางวันแบบยั่งยืนได้
    • ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถเป็นต้นแบบให้แก่โรงเรียนอื่นๆได้

    ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

    วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
    ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
    กิจกรรมของโครงการ
    ผลผลิต*
    ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

    * ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
    ** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


    ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

    ผลการดำเนินโครงการ

    สรุปผลการดำเนินโครงการ

    ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
    บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
    บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
    ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

     

    ผลผลิตโครงการ

    วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
    1 เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโภชนาการที่ดีและเหมาะสมกับพัฒนาการเด็กเล็ก
    ตัวชี้วัด : ร้อยละ80ของครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโภชนาการที่ดีและเหมาะสมกับพัฒนาการเด็กเล็ก (โดยใช้แบบสอบถามหลังการจัดการอบรมให้ความรู้)

     

    2 เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโปรแกรมอาหารกลางวัน ( school lunch program) ที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ
    ตัวชี้วัด : ร้อยละของครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้องได้เข้ารับความรู้จากการอบรม

     

    3 เพื่อจัดทำรายการ(เมนู)อาหารกลางวันให้กับเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตลอดทั้งปี
    ตัวชี้วัด : ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสามารถจัดทำเมนูอาหารสำหรับเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้ตลอดปีการศึกษา

     

    4 เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนได้รับอาหาร กลางวันที่มีคุณภาพอย่างพียงพอและเหมาะสมต่อความต้องการของร่างกาย
    ตัวชี้วัด : 1.เด็กได้รับการบันทึกน้ำหนักและส่วนสูงเป็นประจำทุกเดือน 2.ผลการเปลี่ยนแปลงด้านการเจริญเติมโตของเด็กทุกคนดีขึ้น 3.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดพื้นที่/ปลูกผักสวนครัวเพื่อนำมาใช้ในการทำอาหาร

     

    5 เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา สามารถจัดอาหารกลางวันได้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ
    ตัวชี้วัด : คุณภาพของอาหารที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดให้กับเด็ก

     

    6 เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับข้อมูล/ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารของอาหารที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดให้เด็กในแต่ละวัน
    ตัวชี้วัด : การจัดทำเอกสารแผ่นพับให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับอาหาร/คุณค่าทางอาหารตามหลักโภชนาการที่เหมาะสมกับเด็ก

     

    ผู้เข้าร่วมโครงการ

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 27
    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
    กลุ่มวัยทำงาน 27
    กลุ่มผู้สูงอายุ -
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

    บทคัดย่อ*

    โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโภชนาการที่ดีและเหมาะสมกับพัฒนาการเด็กเล็ก (2) เพื่อให้ครูบุคลากรทางการศึกษาผู้ประกอบการอาหารกลางวันและผู้เกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่องโปรแกรมอาหารกลางวัน ( school lunch program) ที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ (3) เพื่อจัดทำรายการ(เมนู)อาหารกลางวันให้กับเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตลอดทั้งปี (4) เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนได้รับอาหาร กลางวันที่มีคุณภาพอย่างพียงพอและเหมาะสมต่อความต้องการของร่างกาย (5) เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา สามารถจัดอาหารกลางวันได้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ (6) เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับข้อมูล/ความรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารของอาหารที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดให้เด็กในแต่ละวัน

    ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

    ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

    หมายเหตุ *

    • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
    • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

    ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

    ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

     

     

     


    โครงการอบรมโปรแกรมอาหารกลางวันสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัด สงขลา

    รหัสโครงการ

    ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

    ................................
    ( นางภิรมย์เพชรรัตน์ )
    ผู้รับผิดชอบโครงการ
    ......./............/.......

    vertical_align_topไปบนสุด