โครงการ ศูนย์เด็กเล็ก ขยับกาย ขยายปอด บุกสลายโรค
โครงการ ศูนย์เด็กเล็ก ขยับกาย ขยายปอด บุกสลายโรค
ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการ ศูนย์เด็กเล็ก ขยับกาย ขยายปอด บุกสลายโรค | |
รหัสโครงการ | ||
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเฆาะ | |
วันที่อนุมัติ | 27 มิถุนายน 2565 | |
ปี | 2565 | |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 27 มิถุนายน 2565 - 30 กันยายน 2565 | |
งบประมาณ | 28,490.00 | |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายเปาซี หะมะ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลโกตาบารู อำเภอรามัน จังหวัดยะลา |
- ร้อยละของเวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) ขนาด 67.85
โดยหากเชื้อไวรัสโควิด-19 ได้ลงเข้าไปในปอด ซึ่งเป็นอวัยวะในระบบทางเดินหายใจที่สำคัญของร่างกาย เพราะมีหน้าที่ในการแลกเปลี่ยนก๊าซออกซิเจน และคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อระบบภายในอวัยวะร่างกายทุกระบบ เป็นอันตรายร้ายแรงจนถึงขั้นเสียชีวิตได้
เด็กมีขนาดอวัยวะเล็กกว่าผู้ใหญ่ รวมถึงสรีรวิทยาการทำงานบางอย่างเเตกต่างจากผู้ใหญ่ เช่น อัตราการหายใจจังหวะการหายใจรวมถึงเซลล์เยื่อบุผิวในทางเดินหายใจที่ยังเจริญไม่เต็มที่เท่าผู้ใหญ่ ปอดจะเจริญเติบโตเต็มที่เมื่อเด็กอายุ 8 ปีขึ้นไป เพราะฉะนั้นหากเกิดความเจ็บป่วยบางอย่างในวัยเด็กอาจส่งผลต่อการเจริญของปอดและทางเดินหายใจได้ ดังนั้น การออกกำลังกายเป็นประจำจึงเป็นการเพิ่มความสามารถการทำงานของปอดและหัวใจ อีกทั้งเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันทางอ้อมให้แก่ร่างกาย
และหากมีความต้องการส่งเสริมให้เด็กเล็กใส่ใจและให้ความสำคัญกับการออกกำลังกายแล้วนั้น ผู้ปกครอง คุณครู และสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็กมีความสำคัญที่จะเป็นโมเดลและแรงบันดาลใจให้เด็กได้เห็นได้เรียนรู้จากพฤติกรรมการสังเกตและการเลียนแบบตามวัยเพื่อต่อยอดการเรียนรู้
ผู้ปกครองในวัยผู้ใหญ่ถึงแม้ได้รับวัคซีนป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโควิด-19 แล้ว ก็ยังคงมีความเสี่ยงที่จะได้รับเชื้อเข้าสู่ปอด หากกล่าวว่า ยาที่วิเศษที่สุด คือการควบคุมอาหารและการออกกำลังกายแล้วนั้น ไม่ว่าวัยไหนก็สมควรที่ได้รับการขยับเขยื้อนร่างกาย เพื่อส่งต่อสุขภาพที่ดีให้เป็นวัฏจักรของความแข็งแรงจากภายในสู่ภายนอก จากสถานเด็กเล็ก สู่สังคมและชุมชนที่จะสามารถเอาชนะโรคภัยต่างๆได้ด้วยสุขภาพที่แข็งแรง
- เพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูฯย์เด็กเล็ก
- กิจกรรมที่ 1 มารู้จักปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 2 มาตรวจปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 3 ขยับกาย ขยายปอด
- กิจกรรมที่ 4 มาเช็คปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 1 มารู้จักปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 2 มาตรวจปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 3 ขยับกาย ขยายปอด
- กิจกรรมที่ 4 มาเช็คปอดกันเถอะ
- กิจกรรมที่ 4 มาเช็คปอดกันเถอะ
กิจกรรมที่ 1 มารู้จักปอดกันเถอะ - ร้อยละ 98 ของผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจถึงความสำคัญของการดูแลปอด - ร้อยละ 98 ของผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจถึงการป้องกัน โควิด19 ได้ ด้วยการทำให้ปอดแข็งแรงด้วยการออกกำลังกาย - ร้อยละ 98 ของครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องมีความเข้าใจในความสำคัญของการออกกำลังกายในเด็กเล็ก เพื่อการปรับเปลี่ยนหลักสูตรการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play - ร้อยละ 90 ของนักเรียน รู้จัก ความสำคัญและการทำงานของ ปอด
กิจกรรมที่ 2 มาตรวจปอดกันเถอะ - ร้อยละ 100 ของเด็กเล็กและผู้ปกครองได้รับการการตรวจสุขภาพ - ร้อยละ 98 ของผู้ปกครองเล็กเห็นถึงความสำคัญของการตรวจสุขภาพประจำปีในเด็กเล็ก
กิจกรรมที่ 3 ขยับกาย ขยายปอด - ร้อยละ 100 ของเด็กเล็กมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง - ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง
กิจกรรมที่ 4 มาเช็คปอดกันเถอะ - ร้อยละ 100 ของเด็กเล็กมีสุขภาพร่างกายและปอดที่แข็งแรง - ร้อยละ 100 ของผู้ปกครองมีสุขภาพร่างกายและปอดที่แข็งแรง