กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดกิจกรรม

• จัดอบรมให้ความเรื่องขยะให้แก่ ครู นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง หลักสูตร 1 วัน

เป้าหมาย

• นักเรียน ทั้งหมด 100 คน
  

• บุคลากรทางการศึกษา 12 คน
  

• ผู้ปกครอง 80 คน
  

งบประมาณ

• ค่าป้ายไวนิลขนาด 1.5 X 3 ม. เป็นเงิน 675 บาท
  
• ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 192 คน ๆ ละ 2 มื้อ ๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 9,600 บาท
  

• ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 192 คนๆ ละ 1 มื้อๆ ละ 65 บาท เป็นเงิน 12,480 บาท
  

• ค่าเอกสารประกอบการอบรม จำนวน 192 ชุด ๆ ละ 60 บาท เป็นเงิน 11,520 บาท
  

• ค่าตอบแทนวิทยากรจำนวน 6 ชั่วโมง ๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
  
  
  กำหนดการ
  

  08.00 - 09.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้าอบรม

  09.00 - 09.30 น. พิธีเปิดกิจกรรม โดยผู้อำนวยการสถานศึกษา

  09.30 - 10.30 น. บรรยาย เรื่องการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
  

  10.30 - 10.45 น.รับประทานอาหารว่าง
  
  10.45 - 12.00 น.บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)

  12.00 - 13.00 น.รับประทานอาหารกลางวัน

  13.00 14.30 น.บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)

  14.30 - 14.45 น. รับประทานอาหารว่าง
  14.45 - 16.15 น. บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)
  16.15 - 16.30 น.พิธีปิด

• จัดอบรมให้ความเรื่องขยะให้แก่ ครู นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง หลักสูตร 1 วัน

-

1. นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการจัดการขยะก่อนการอบรม คิดเป็นร้อยละ 40
2. หลังการอบรม คิดเป็นร้อยละ 84 ของนักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับการจัดการขยะมากขึ้น
3. นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องของขยะมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการแยกประเภทของขยะ การทิ้งขยะให้ถูกประเภท การนำขยะไปใช้ประโยชน์ ทำให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีความพึงพอใจร้อยละ 92.87

-

รายละเอียดกิจกรรม จัดทำชุดกิจกรรม“ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 จัดทำเพื่อให้นักเรียนใช้เป็นแนวทางประกอบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์เน้นให้นักเรียนได้ใช้กระบวนการสร้างความรู้และพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ด้วยการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงจากธรรมชาติในท้องถิ่นเพื่อการจัดการขยะที่ยั่งยืนโดยผู้จัดทำได้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 13 เล่ม ดังนี้

เล่มที่ 1 เรื่องประเภทของขยะ

เล่มที่ 2 เรื่องการลดขยะโดยหลัก 3 ช.

เล่มที่ 3 เรื่องธนาคารขยะ

เล่มที่ 4 เรื่องขยะอินทรีย์

เล่มที่ 5 เรื่องขยะรีไซเคิล

เป้าหมาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1- 6 จำนวน 74 คน

งบประมาณ

• กระดาษจำนวน10ลัง ๆ ละ 750 เป็นเงิน 7,500 บาท
• กระดาษแข็งสำหรับทำปกจำนวน2 ลัง ๆ ละ 1,000เป็นเงิน 2,000 บาท
• กระดาษกาวย่นจำนวน12 ม้วน ๆ ละ 45 บาท เป็นเงิน540 บาท

• กาวลาเท็ก ขนาด 32 ออนซ์4 ขวด ๆ ละ85บาท เป็นเงิน 340 บาท ค่าวัสดุ เป็นเงิน 10,380 บาท

  รวมเป็นเงิน 10,380 บาท

จัดทำชุดกิจกรรม“ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 จัดทำเพื่อให้นักเรียนใช้เป็นแนวทางประกอบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์เน้นให้นักเรียนได้ใช้กระบวนการสร้างความรู้และพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ด้วยการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงจากธรรมชาติในท้องถิ่นเพื่อการจัดการขยะที่ยั่งยืนโดยผู้จัดทำได้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 5 เล่ม ดังนี้ เล่มที่ 1 เรื่องประเภทของขยะ
เล่มที่ 2 เรื่องการลดขยะโดยหลัก 3 ช. เล่มที่ 3 เรื่องธนาคารขยะ เล่มที่ 4 เรื่องขยะอินทรีย์ เล่มที่ 5 เรื่องขยะรีไซเคิล

-

จากการที่นักเรียนได้เรียนรู้ชุดกิจกรรม Zero Waste ครบทั้ง 5 เล่ม ผลคะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อน - หลัง เรียนรู้ชุดกิจกรรม Zero Waste คิดเป็นร้อยละ ดังนี้ เล่มที่ 1 เรื่องประเภทของขยะ นักเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 67.39 เล่มที่ 2 เรื่องลดขยะโดยหลัก 3ช นักเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 75.87
เล่มที่ 3 เรื่องธนาคารขยะ นักเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 77.23
เล่มที่ 4 เรื่องขยะอินทรีย์ นักเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 77.88
เล่มที่ 5 เรื่องขยะรีไซเคิล นักเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 82.79

-

รายละเอียดกิจกรรม

• จัดตั้งธนาคารขยะภายในโรงเรียน
  

• จัดตั้งคณะทำงานธนาคารขยะ โดยทุกวันพุธ ตอนเที่ยง จะมีการรับซื้อขยะจากห้องเรียนนักเรียน หรือผู้ปกครองนำมาขาย

• ทางโรงเรียนนำขยะไปขายต่อที่โรงรับซื้อของเก่า

• นำเงินที่ได้จากการขายขยะ ไปเข้ากองทุนอาหารกลางวันนักเรียน

เป้าหมาย
- ธนาคารขยะในโรงเรียน จำนวน 1 แห่ง

งบประมาณ

• กรงเหล็กสำหรับแขวนถุงดำ จำนวน 4 อัน ๆ ละ 590 บาท เป็นเงิน 2,360 บาท
• ถุงดำ จำนวน 20 แพ็ค ๆ ฃะ 55 บาท เป็นเงิน 1,100 บาท
• เข่งหรือตะกร้าใส่ขยะ จำนวน 4 ใบ ๆ ละ 199 บาท เป็นเงิน 796 บาท
• กระดานไวท์บอร์ด จำนวน 1 อัน ๆ ละ 890 บาท เป็นเงิน 890 บาท
• ปากกาไวท์บอร์ด จำนวน 1 กล่อง ๆ ละ 250 บาท เป็นเงิน 250 บาท
• คัตเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 1 กล่อง เป็นเงิน 660 บาท
• บมีดคัตเตอร์ จำนวน 1 กล่อง เป็นเงิน 240 บาท
• ตาชั่งขนาด 15 กิโลกรัม เป็นเงิน 650 บาท.

รวมเป็นเงิน 6,976 บาท

1. จัดตั้งธนาคารขยะภายในโรงเรียน
   
2. จัดตั้งคณะทำงานธนาคารขยะ โดยทุกวันพุธ ตอนเที่ยง จะมีการรับซื้อขยะจากห้องเรียนนักเรียน หรือผู้ปกครองนำมาขาย 3.ทางโรงเรียนนำขยะไปขายต่อที่โรงรับซื้อของเก่า
3. นำเงินที่ได้จากการขายขยะ ไปเข้ากองทุนอาหารกลางวันนักเรียน

-

1. ปริมาณขยะที่รับซื้อได้ในแต่ละเดือนเฉลี่ย 400-500 กก.
   
2. โรงเรียนนำขยะไปขายต่อที่โรงรับซื้อของเก่าได้เงินเฉลี่ยเดือนละ 600 บาท
   
3. ปริมาณขยะประเภทขวดและกระดาษ ในโรงเรียนลดน้อยลงร้อยละ 80
   
4. ฝึกให้นักเรียนสามารถช่วยเหลือครอบครัว และสร้างรายได้ให้กับครอบครัว

-

รายละเอียดกิจกรรม
4.1 ทางโรงเรียนได้มีการจัดทำขยะอินทรีย์จากขยะเปียก เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่นักเรียน และเป็นปุ๋ย กับต้นไม้ภายในบริเวณโรงเรียน โดยใช้วัสดุจากขยะเปียก เช่น ใบไม้ หญ้าเศษอาหารจากโรงครัวและ เศษอาหารที่เหลือจากการรับประทานอาหารที่นักเรียนไม่สามารถทานได้ เช่น กระดูกสัตว์ น้ำ แกงที่เหลือ เปลือกผลไม้ เป็นต้น นำมาทำขยะอินทรีย์โดยการขุดหลุมแล้วนำถังพลาสติกมาใส่ในหลุมเทขยะเปียกใส่แล้วปิดฝา ทางโรงเรียนได้ขุดหลุมบริเวณใต้ต้นไม้เพื่อนำขยะเปียก เช่น เศษอาหารจากการรับประทานอาหารกลางวัน ใสในหลุมเพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์ ซึ่งทางโรงเรียนได้ขุดหลุมดังกล่าวไว้หลายจุด ทั่วทั้งบริเวณโรงเรียนและทางโรงเรียนเพ่ิมพื้นที่ บริเวณแปลงผักของนักเรียน เพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์สำหรับแปลงผักของนักเรียน

4.2 รณรงค์ให้แกนนำนักเรียน ป.4 - ป.6 จัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน

4.3 โรงเรียนดำเนินการจัดทำขยะอินทรีย์ จากขยะเปียกภายในบริเวณโรงเรียน โดยนำเศษอาหารที่เหลือจากอาหารกลางวัน มาใส่ลงในถังขยะเปียก ซึ่งมีจำนวนหลายจุดภายในโรงเรียน

เป้าหมาย

• ภายในโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
  

• บ้านนักเรียนชั้น ป.4-6

งบประมาณ
- ถังพลาสติดขนาด 50 ลิตร จำนวน 10 ใบ ๆ ละ 250 บาท เป็นเงิน 2,500 บาท - ถังพลาสติกขนาด 20 ลิตร จำนวน 12 ใบ ๆ ละ 89บาท เป็นเงิน 1,068 บาท - หัวแร้งไฟฟ้าแบบปืนจำนวน 5 ตัว ๆ ละ 168 บาท เป็นเงิน 843 บาท รวมเป็นเงิน 4,408 บาท

ทางโรงเรียนได้มีการจัดทำขยะอินทรีย์จากขยะเปียก เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่นักเรียน และเป็นปุ๋ย กับต้นไม้ภายในบริเวณโรงเรียน โดยใช้วัสดุจากขยะเปียก เช่น ใบไม้ หญ้าเศษอาหารจากโรงครัวและ เศษอาหารที่เหลือจากการรับประทานอาหารที่นักเรียนไม่สามารถทานได้ เช่น กระดูกสัตว์ น้ำ แกงที่เหลือ เปลือกผลไม้ เป็นต้น นำมาทำขยะอินทรีย์โดยการขุดหลุมแล้วนำถังพลาสติกมาใส่ในหลุมเทขยะเปียกใส่แล้วปิดฝา ทางโรงเรียนได้ขุดหลุมบริเวณใต้ต้นไม้เพื่อนำขยะเปียก เช่น เศษอาหารจากการรับประทานอาหารกลางวัน ใสในหลุมเพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์ ซึ่งทางโรงเรียนได้ขุดหลุมดังกล่าวไว้หลายจุด ทั่วทั้งบริเวณโรงเรียนและทางโรงเรียนเพ่ิมพื้นที่ บริเวณแปลงผักของนักเรียน เพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์สำหรับแปลงผักของนักเรียน

-

จากการที่โรงเรียนได้จัดกิจกรรมการจัดการขยะอินทรีย์ในโรงเรียนและชุมชนขึ้น ผลที่ได้รับจากการทำกิจกรรม ดังนี้
- ทำให้ลดกลิ่นเน่าเหม็นจากเศษอาหารกลางวันได้ ร้อยละ 100
- ลดการคุ้ยเขี่ยเศษอาหารของสัตว์
- โรงอาหารมีความสะอาดมากขึ้น
- เป็นปุ๋ยให้กับต้นไม้ภายในโรงเรียน
- นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในครัวเรือนของนักเรียนได้

-

รายละเอียดกิจกรรม

• ให้นักเรียนรู้จักแยกขยะ และนำกลับมาใช้ใหม่ โดยการประดิษฐ์เป็นของใช้สอย หรือเป็นผลงานของห้องเรียน

• นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีการนำขยะรีไซเคิลบางอย่างที่มาจากการคัดแยกขยะมาทำสิ่งประดิษฐ์ ที่สามารถนำมาใช้งานได้ และเกิดประโยชน์เช่นถุงนมส่วนขยะที่ขายได้นำไปขายจัดตั้งธนาคารขยะโดยมีนักเรียนเป็นคณะกรรมการดำเนินงาน มีครูเป็นที่ปรึกษา มีการรับซื้อและ จัดการจำหน่ายจากนักเรียน ทำสมุดบัญชีสะสมเงินแก่นักเรียนการรับซื้อขยะจากนักเรียน สัปดาห์ละ 1 วันคือวันพุธตอนพักเที่ยง หลังรับประทานอาหารกลางวันเสร็จ

• นักเรียนแต่ละห้องทำชิ้นงานจากขยะรีไซเคิล
  

  อนุบาล ที่รองจานจากถุงนม/ ประถมมหัศจรรย์กระดาษลังรักษ์โลก / ออมสินน้อยรักษ์สิ่งแวดล้อม / เปเปอร์มาเช่ / สะพายสะดวกใช้ / หมวกรักษ์โลก

เป้าหมาย
- นักเรียนทั้งหมด จำนวน 100 คน

งบประมาณ
- กรรไกรขนาดใหญ่ จำนวน 12 อัน ๆ ละ 75 บาทเป็นเงิน 900 บาท - เข็มขนาดกลาง จำนวน 2 โหล ๆ ละ 69 บาท เป็นเงิน 178 บาท -ไหมพรมคละสี จำนวน 15 ม้วน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 750 บาท - ที่เจาะกระดาษ จำนวน 5 อัน ๆ ละ 150 บาท เป็นเงิน 750 บาท - แพทเทิร์นหมวก จำนวน 2 อัน ๆ ละ 100 บาทเป็นเงิน 200 บาท - กระดาษห่อของขวัญ จำนวน 10 แผ่น ๆ ละ 10 บาท เป็นเงิน 100 บาท - กระดาษสีสองหน้า สีแดง,เหลือง,ชมพู,เขียว,ส้ม,ฟ้า,ม่วง อย่างละ 2 แผ่น ทั้งหมด 14 แผ่น ๆ ละ 14 บาท เป็นเงิน 196 บาท - กาว TOA ขวดใหญ่่ จำนวน 6 ขวด ๆ ละ 75 บาท เป็นเงิน 450 บาท - คัดเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 12 ด้าม ๆ ละ 55 บาท เป็นเงิน 660 บาท - ใบมีดคัดเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 2 กล่อง ๆ ละ 240 บาท เป็นเงิน 480 บาท - แผ่นรองตัดขนาด A4 จำนวน 4 แผ่น ๆ ละ 129 บาท เป็นเงิน 516 บาท - แผ่นรองตัดขนาด A3 จำนวน 1 แผ่น ๆ ละ 179 บาท เป็นเงิน 179 บาท - ไม้บรรทัดเหล็กยาว 45 เซนติเมตร จำนวน 6 อัน ๆ ละ 35 บาท เป็นเงิน 210 บาท - กากเพชร จำนวน 5 ขวด ๆ ละ 80 บาท เป็นเงิน 400 บาท - เชือกสายรุ้ง จำนวน 24 เส้น ๆ ละ 40 บาท เป็นเงิน 960 บาท - ริบบิ้นเบอร์ 2 คละสี จำนวน 20 ม้วน ๆ ละ 15 บาท เป็นเงิน 300 บาท - กระดุมสวยงาม จำนวน 100 เม็ด เป็นเงิน 400 บาท - ปืนกาวขนาดใหญ่ จำนวน 5 อัน ๆ ละ 180 บาท 900 บาท - แท่งกาวขนาดใหญ่ จำนวน 1 ห่อ ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 50 บาท - ลูกโป่ง จำนวน 2 แผง ๆ ละ 75 บาท เป็นเงิน 150 บาท - ตะกร้า ขนาดเล็ก จำนวน 4 ใบ ๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 80 บาท - สีอะครีลิกชุดแม่สี 6 ขวด จำนวน 3 ชุด ๆ ละ 219 บาท เป็นเงิน 657 บาท - กาวสองหน้าแบบบาง ขนาด 3/8 นิ่้ว จำนวน 10 ม้วน ๆ ละ 35 บาท เป็นเงิน 350 บาท - สก็อตเทปใสขนาด 3/8 นิ้ว จำนวน 1 แพ็ค เป็นเงิน 324 บาท - กระดาษ A4 จำนวน 2 ลัง ๆ ละ 750 บาท เป็นเงิน 1,500 บาท - พู่กันเบอร์ 24 จำนวน 10 อัน ๆ ละ 110 บาท เป็นเงิน 2,200 บาท - โบว์ผ้าสำเร็จรูป 13 อัน ๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 260 บาท - ริบบิ้นผ้า จำนวน 12 ม้วน ๆ ละ 30 บาท เป็นเงิน 600 บาท - ด้ายสีฟ้า จำนวน 3 หลอด ๆ ละ 15 บาท เป็นเงิน 45 บาท รวมเป็นเงิน 13,365 บาท

1. ให้นักเรียนรู้จักแยกขยะ และนำกลับมาใช้ใหม่ โดยการประดิษฐ์เป็นของใช้สอย หรือเป็นผลงานของห้องเรียน
2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีการนำขยะรีไซเคิลบางอย่างที่มาจากการคัดแยกขยะมาทำสิ่งประดิษฐ์ ที่สามารถนำมาใช้งานได้ และเกิดประโยชน์เช่นถุงนมส่วนขยะที่ขายได้นำไปขายจัดตั้งธนาคารขยะโดยมีนักเรียนเป็นคณะกรรมการดำเนินงาน มีครูเป็นที่ปรึกษา มีการรับซื้อและ จัดการจำหน่ายจากนักเรียน ทำสมุดบัญชีสะสมเงินแก่นักเรียนการรับซื้อขยะจากนักเรียน สัปดาห์ละ 1 วันคือวันพุธตอนพักเที่ยง หลังรับประทานอาหารกลางวันเสร็จ
3. นักเรียนแต่ละห้องทำชิ้นงานจากขยะรีไซเคิล
   
   • อนุบาล ที่รองจานจากถุงนม/ ประถมมหัศจรรย์กระดาษลังรักษ์โลก / ออมสินน้อยรักษ์สิ่งแวดล้อม / เปเปอร์มาเช่ / สะพายสะดวกใช้ / หมวกรักษ์โลก

-

1. นักเรียนชั้นอนุบาล 2 - ป.6 ร้อยละ 80 สามารถแยกขยะได้
   
2. นักเรียนสามารถนำขยะรีไซเคิลมาประดิษฐ์เป็นของใช้เป็นชิ้นงานของตนเองได้
   
3. นักเรียนสามารถนำชิ้นงานของตนเองมาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้ และนักเรียนร้อยละ 100 มีความพึงพอใจในผลงานของตนเอง

-

• ค่าจัดทำรูปเล่มรายงานผล จำนวน 4 เล่มๆละ 250 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท

สรุปผลการดำเนินงานและจัดทำรูปเล่มรายงานผลการดำเนินโครงการ

-

มีรูปเล่มรายงานผลการดำเนินโครงการ จำนวน 4 เล่ม

-