โครงการ Zero Waste โรงเรียนและชุมชนบ้านตูแตหรำเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์
-
นายบาฮารูดิน ยาโงะ ผู้ประสานงานคนที่ 1 เบอร์โทร 066 - 0744946
-
นางสาววิละยาเหมรา ผู้ประสานงานคนที่ 2 เบอร์โทร 089 - 2939849
-
นางสาวมาลินี หลีมานัน
-
นางสาวฟารีดา หวันสู
-
นางปิยะวดี ยาวาหาบ
-
ร้อยละของนักเรียนที่มีพฤติกรรมการแยกขยะไม่ถูกต้อง75.00
-
ร้อยละของชุมชนไม่มีความรู้ในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี80.00
จากการเพิ่มสูงขึ้นของขยะมูลฝอยในปัจจุบันเนื่องจากจำนวนประชากรที่เพิ่มขึ้นและพฤติกรรมการบริโภคของประชาชนที่มีความสะดวกสบาย เครื่องใช้บรรจุภัณฑ์ต่าง ๆ ที่เป็นพลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว การใช้บริการการสั่งซื้อสินค้าและอาหารผ่านระบบออนไลน์ ส่งผลให้ขยะที่เพิ่มขึ้นไม่ได้ถูกกำจัดอย่างเป็นระบบเกิดปัญหาและผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมตามมาในชุมชนและโรงเรียน อีกทั้งชุมชนบ้านตูแตหรำยังขาดความรู้ในการคัดแยกขยะ โรงเรียนบ้านตูแตหรำได้พยายามดำเนินการตามนโยบายของรัฐบาลในการแก้ปัญหาการจัดการขยะ โดยที่ผ่านมาการจัดการขยะ นักเรียนที่ยังขาดความรู้เรื่องการคัดแยกขยะ ร้อยละ 75 และประชาชนยังขาดความรู้ในการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธีร้อยละ 80 ส่งผลให้การจัดการขยะมีประสิทธิภาพไม่เท่าที่ควร อีกทั้งปริมาณขยะต่อวันในโรงเรียน ซึ่งแยกเป็นประเภทขยะทั่วไป ประมาณ 12 กก.ต่อวัน 240 กก.ต่อเดือน และประมาณ 2,880 กก.ต่อปี ประเภทขยะอินทรีย์ประมาณ 3 กก.ต่อวัน 60กก.ต่อเดือนและ 720 กก.ต่อปี ประเภทขยะรีไซเคิลประมาณ 5 กก.ต่อวัน 100 กก.ต่อเดือน 1,200 กก.ต่อปี ประเภทขยะอันตราย 0.2 กก.ต่อวัน 4 กก.ต่อเดือน และ 48 กก.ต่อปี ประเภทขยะเปียกที่เหลือหลังจากนักเรียนรับประทานอาหารกลางวันประมาณ 3 กก.ต่อวัน 50 กก.ต่อเดือน ส่งผลกระทบต่อสุขภาพนักเรียนทำให้เกิดมลภาวะทางอากาศส่งกลิ่นไม่พึงประสงค์และสกปรกนำไปสู่การเป็นแหล่งเพาะเชื้อสู่การแพร่เชื้อโรคต่างๆ ได้ทาง โรงเรียนเล่งเห็นถึงความสำคัญของการจัดการขยะ จึงจัดทำโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริม สนับสนุน การสร้างเครือข่ายสถานศึกษา ที่ดำเนินกิจกรรม ลด คัดแยก และนำกลับมาใช้ประโยชน์ การรวบรวมขยะเพื่อส่งไปกำจัดอย่างถูกต้อง ปลูกจิตสำนึกการลด คัดแยกขยะ และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ในสถานศึกษา โรงเรียนจึงมีนโยบายในการส่งเสริมให้นักเรียน และบุคลากรของโรงเรียนคัดแยกขยะ มีการดำเนินกิจกรรมลดขยะ และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์มีการสอนการทำปุ๋ยอินทรีย์จากเศษอาหาร นำพลาสติก ขวดและกล่องนมเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นของใช้ ของเล่น การรณรงค์ให้มีการเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เช่น ใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก ลดการใช้พลาสติกและโฟม ส่งเสริมการใช้วัสดุจากธรรมชาติ มีการจัดนักเรียนแกนนำในการสร้างความรู้และจัดตั้งชุมนุมอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน โดยมุ่งเน้นให้เกิดการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมในการพัฒนาวิธีการจัดการขยะตามโครงการโรงเรียนปลอดขยะที่มีประสิทธิภาพตามบริบทของโรงเรียน การมีส่วนร่วมในชุมชนตลอดจนการรณรงค์ให้เห็นปัญหาและผลกระทบของขยะมูลฝอย รวมถึงวิธีการในการจัดการขยะมูลฝอยที่ถูกต้อง และการร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกในการจัดการขยะที่มีประสิทธิภาพจากความเป็นมาและความสำคัญของปัญหาดังกล่าวข้างตัน ผู้จัดทำโครงการจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อแก้ปัญหาการจัดการขยะ และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้ยั่งยืนต่อไป
-
เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะอย่างถูกวิธี80.00
นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษาร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
-
เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษามีแนวทางในการจัดลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ และนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์80.00
- ปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชน ลดลงร้อยละ 70
- โรงเรียนมีการจัดการขยะอย่างถูกวิธี ร้อยละ 80
- ปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชน ลดลงร้อยละ 70
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน26
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน74
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
จัดอบรมการจัดการขยะ
รายละเอียดกิจกรรม
- จัดอบรมให้ความเรื่องขยะให้แก่ ครู นักเรียน บุคลากร ผู้ปกครอง หลักสูตร 1 วัน
เป้าหมาย
นักเรียน ทั้งหมด 100 คน
บุคลากรทางการศึกษา 12 คน
ผู้ปกครอง 80 คน
งบประมาณ
- ค่าป้ายไวนิลขนาด 1.5 X 3 ม. เป็นเงิน 675 บาท
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 192 คน ๆ ละ 2 มื้อ ๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 9,600 บาท
ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 192 คนๆ ละ 1 มื้อๆ ละ 65 บาท เป็นเงิน 12,480 บาท
ค่าเอกสารประกอบการอบรม จำนวน 192 ชุด ๆ ละ 60 บาท เป็นเงิน 11,520 บาท
ค่าตอบแทนวิทยากรจำนวน 6 ชั่วโมง ๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
กำหนดการ08.00 - 09.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้าอบรม
09.00 - 09.30 น. พิธีเปิดกิจกรรม โดยผู้อำนวยการสถานศึกษา
09.30 - 10.30 น. บรรยาย เรื่องการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
10.30 - 10.45 น.รับประทานอาหารว่าง
10.45 - 12.00 น.บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)12.00 - 13.00 น.รับประทานอาหารกลางวัน
13.00 14.30 น.บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)
14.30 - 14.45 น. รับประทานอาหารว่าง
14.45 - 16.15 น. บรรยายเรื่อง การจัดการขยะอย่างถูกวิธี (ต่อ)
16.15 - 16.30 น.พิธีปิด
12 ธันวาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2566ครู นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง เข้าใจการจัดการขยะและแยกขยะได้ร้อยละ 80
37875.00 บาท -
จัดทำชุดกิจกรรม Zero Waste
รายละเอียดกิจกรรม จัดทำชุดกิจกรรม“ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 จัดทำเพื่อให้นักเรียนใช้เป็นแนวทางประกอบการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “ZeroWaste” โรงเรียนและชุมชนเปลี่ยนขยะให้เป็นศูนย์เน้นให้นักเรียนได้ใช้กระบวนการสร้างความรู้และพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ด้วยการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงจากธรรมชาติในท้องถิ่นเพื่อการจัดการขยะที่ยั่งยืนโดยผู้จัดทำได้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 13 เล่ม ดังนี้
เล่มที่ 1 เรื่องประเภทของขยะ
เล่มที่ 2 เรื่องการลดขยะโดยหลัก 3 ช.
เล่มที่ 3 เรื่องธนาคารขยะ
เล่มที่ 4 เรื่องขยะอินทรีย์
เล่มที่ 5 เรื่องขยะรีไซเคิล
เป้าหมาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1- 6 จำนวน 74 คน
งบประมาณ
- กระดาษจำนวน10ลัง ๆ ละ 750 เป็นเงิน 7,500 บาท
- กระดาษแข็งสำหรับทำปกจำนวน2 ลัง ๆ ละ 1,000เป็นเงิน 2,000 บาท
- กระดาษกาวย่นจำนวน12 ม้วน ๆ ละ 45 บาท เป็นเงิน540 บาท
กาวลาเท็ก ขนาด 32 ออนซ์4 ขวด ๆ ละ85บาท เป็นเงิน 340 บาท ค่าวัสดุ เป็นเงิน 10,380 บาท
รวมเป็นเงิน 10,380 บาท
12 ธันวาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2566นักเรียนมีชุดกิจกรรม Zero Waste คนละ 5 เล่ม
10380.00 บาท -
จัดตั้งธนาคารขยะ
รายละเอียดกิจกรรม
จัดตั้งธนาคารขยะภายในโรงเรียน
จัดตั้งคณะทำงานธนาคารขยะ โดยทุกวันพุธ ตอนเที่ยง จะมีการรับซื้อขยะจากห้องเรียนนักเรียน หรือผู้ปกครองนำมาขาย
ทางโรงเรียนนำขยะไปขายต่อที่โรงรับซื้อของเก่า
นำเงินที่ได้จากการขายขยะ ไปเข้ากองทุนอาหารกลางวันนักเรียน
เป้าหมาย
- ธนาคารขยะในโรงเรียน จำนวน 1 แห่งงบประมาณ
- กรงเหล็กสำหรับแขวนถุงดำ จำนวน 4 อัน ๆ ละ 590 บาท เป็นเงิน 2,360 บาท
- ถุงดำ จำนวน 20 แพ็ค ๆ ละ 55 บาท เป็นเงิน 1,100 บาท
- เข่งหรือตะกร้าใส่ขยะ จำนวน 4 ใบ ๆ ละ 199 บาท เป็นเงิน 796 บาท
- กระดานไวท์บอร์ด จำนวน 1 อัน ๆ ละ 890 บาท เป็นเงิน 890 บาท
- ปากกาไวท์บอร์ด จำนวน 1 กล่อง ๆ ละ 280 บาท เป็นเงิน 280 บาท
- คัตเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 1 กล่อง เป็นเงิน 660 บาท
- ใบมีดคัตเตอร์ จำนวน 1 กล่อง เป็นเงิน 240 บาท
- ตาชั่งขนาด 15 กิโลกรัม เป็นเงิน 650 บาท.
รวมเป็นเงิน 6,976 บาท
12 ธันวาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2566- มีธนาคารขยะจำนวน 1 ห้อง
- มีที่รับซื้อขยะและที่เก็บขยะมีมาตรฐาน
6976.00 บาท -
การจัดการขยะอินทรีย์ในโรงเรียนและชุมชน
รายละเอียดกิจกรรม
4.1 ทางโรงเรียนได้มีการจัดทำขยะอินทรีย์จากขยะเปียก เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้แก่นักเรียน และเป็นปุ๋ย กับต้นไม้ภายในบริเวณโรงเรียน โดยใช้วัสดุจากขยะเปียก เช่น ใบไม้ หญ้าเศษอาหารจากโรงครัวและ เศษอาหารที่เหลือจากการรับประทานอาหารที่นักเรียนไม่สามารถทานได้ เช่น กระดูกสัตว์ น้ำ แกงที่เหลือ เปลือกผลไม้ เป็นต้น นำมาทำขยะอินทรีย์โดยการขุดหลุมแล้วนำถังพลาสติกมาใส่ในหลุมเทขยะเปียกใส่แล้วปิดฝา ทางโรงเรียนได้ขุดหลุมบริเวณใต้ต้นไม้เพื่อนำขยะเปียก เช่น เศษอาหารจากการรับประทานอาหารกลางวัน ใสในหลุมเพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์ ซึ่งทางโรงเรียนได้ขุดหลุมดังกล่าวไว้หลายจุด ทั่วทั้งบริเวณโรงเรียนและทางโรงเรียนเพ่ิมพื้นที่ บริเวณแปลงผักของนักเรียน เพื่อเป็นปุ๋ยอินทรีย์สำหรับแปลงผักของนักเรียน4.2 รณรงค์ให้แกนนำนักเรียน ป.4 - ป.6 จัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน
4.3 โรงเรียนดำเนินการจัดทำขยะอินทรีย์ จากขยะเปียกภายในบริเวณโรงเรียน โดยนำเศษอาหารที่เหลือจากอาหารกลางวัน มาใส่ลงในถังขยะเปียก ซึ่งมีจำนวนหลายจุดภายในโรงเรียน
เป้าหมาย
ภายในโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
บ้านนักเรียนชั้น ป.4-6
งบประมาณ
- ถังพลาสติดขนาด 50 ลิตร จำนวน 10 ใบ ๆ ละ 250 บาท เป็นเงิน 2,500 บาท - ถังพลาสติกขนาด 20 ลิตร จำนวน 12 ใบ ๆ ละ 89บาท เป็นเงิน 1,068 บาท - หัวแร้งไฟฟ้าแบบปืนจำนวน 5 ตัว ๆ ละ 168 บาท เป็นเงิน 840 บาท รวมเป็นเงิน 4,408 บาท12 ธันวาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2566- มีจุดทำขยะอินทรีย์ บริเวณโรงเรียน
- มีจุดทำขยะอินทรีย์ บริเวณบ้านนักเรียน
4408.00 บาท -
การจัดการขยะรีไซเคิลในโรงเรียนและชุมชน
รายละเอียดกิจกรรม
- ให้นักเรียนรู้จักแยกขยะ และนำกลับมาใช้ใหม่ โดยการประดิษฐ์เป็นของใช้สอย หรือเป็นผลงานของห้องเรียน
นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีการนำขยะรีไซเคิลบางอย่างที่มาจากการคัดแยกขยะมาทำสิ่งประดิษฐ์ ที่สามารถนำมาใช้งานได้ และเกิดประโยชน์เช่นถุงนมส่วนขยะที่ขายได้นำไปขายจัดตั้งธนาคารขยะโดยมีนักเรียนเป็นคณะกรรมการดำเนินงาน มีครูเป็นที่ปรึกษา มีการรับซื้อและ จัดการจำหน่ายจากนักเรียน ทำสมุดบัญชีสะสมเงินแก่นักเรียนการรับซื้อขยะจากนักเรียน สัปดาห์ละ 1 วันคือวันพุธตอนพักเที่ยง หลังรับประทานอาหารกลางวันเสร็จ
นักเรียนแต่ละห้องทำชิ้นงานจากขยะรีไซเคิล
อนุบาล ที่รองจานจากถุงนม/ ประถมมหัศจรรย์กระดาษลังรักษ์โลก / ออมสินน้อยรักษ์สิ่งแวดล้อม / เปเปอร์มาเช่ / สะพายสะดวกใช้ / หมวกรักษ์โลก
เป้าหมาย
- นักเรียนทั้งหมด จำนวน 100 คนงบประมาณ
- กรรไกรขนาดใหญ่ จำนวน 12 อัน ๆ ละ 75 บาทเป็นเงิน 900 บาท
- เข็มขนาดกลาง จำนวน 2 โหล ๆ ละ 69 บาท เป็นเงิน 138 บาท
-ไหมพรมคละสี จำนวน 15 ม้วน ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 750 บาท
- ที่เจาะกระดาษ จำนวน 5 อัน ๆ ละ 150 บาท เป็นเงิน 750 บาท
- แพทเทิร์นหมวก จำนวน 2 อัน ๆ ละ 100 บาทเป็นเงิน 200 บาท
- กระดาษห่อของขวัญ จำนวน 10 แผ่น ๆ ละ 10 บาท เป็นเงิน 100 บาท
- กระดาษสีสองหน้า สีแดง,เหลือง,ชมพู,เขียว,ส้ม,ฟ้า,ม่วง อย่างละ 2 แผ่น ทั้งหมด 14 แผ่น ๆ ละ 14 บาท เป็นเงิน 196 บาท
- กาว TOA ขวดใหญ่่ จำนวน 6 ขวด ๆ ละ 75 บาท เป็นเงิน 450 บาท
- คัดเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 12 ด้าม ๆ ละ 55 บาท เป็นเงิน 660 บาท
- ใบมีดคัดเตอร์ขนาดใหญ่ จำนวน 2 กล่อง ๆ ละ 240 บาท เป็นเงิน 480 บาท
- แผ่นรองตัดขนาด A4 จำนวน 4 แผ่น ๆ ละ 129 บาท เป็นเงิน 516 บาท
- แผ่นรองตัดขนาด A3 จำนวน 1 แผ่น ๆ ละ 179 บาท เป็นเงิน 179 บาท
- ไม้บรรทัดเหล็กยาว 45 เซนติเมตร จำนวน 6 อัน ๆ ละ 35 บาท เป็นเงิน 210 บาท
- กากเพชร จำนวน 5 ขวด ๆ ละ 80 บาท เป็นเงิน 400 บาท
- เชือกสายรุ้ง จำนวน 24 เส้น ๆ ละ 40 บาท เป็นเงิน 960 บาท
- ริบบิ้นเบอร์ 2 คละสี จำนวน 20 ม้วน ๆ ละ 15 บาท เป็นเงิน 300 บาท
- กระดุมสวยงาม จำนวน 100 เม็ด เป็นเงิน 400 บาท
- ปืนกาวขนาดใหญ่ จำนวน 5 อัน ๆ ละ 180 บาท 900 บาท
- แท่งกาวขนาดใหญ่ จำนวน 1 ห่อ ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 50 บาท
- ลูกโป่ง จำนวน 2 แผง ๆ ละ 75 บาท เป็นเงิน 150 บาท
- ตะกร้า ขนาดเล็ก จำนวน 4 ใบ ๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 80 บาท
- สีอะครีลิกชุดแม่สี 6 ขวด จำนวน 3 ชุด ๆ ละ 219 บาท เป็นเงิน 657 บาท
- กาวสองหน้าแบบบาง ขนาด 3/8 นิ่้ว จำนวน 10 ม้วน ๆ ละ 35 บาท เป็นเงิน 350 บาท
- สก็อตเทปใสขนาด 3/8 นิ้ว จำนวน 1 แพ็ค เป็นเงิน 324 บาท
- กระดาษ A4 จำนวน 2 ลัง ๆ ละ 750 บาท เป็นเงิน 1,500 บาท
- พู่กันเบอร์ 24 จำนวน 10 อัน ๆ ละ 110 บาท เป็นเงิน 1,100 บาท
- โบว์ผ้าสำเร็จรูป 13 อัน ๆ ละ 20 บาท เป็นเงิน 260 บาท
- ริบบิ้นผ้า จำนวน 12 ม้วน ๆ ละ 30 บาท เป็นเงิน 360 บาท
- ด้ายสีฟ้า จำนวน 3 หลอด ๆ ละ 15 บาท เป็นเงิน 45 บาท
รวมเป็นเงิน 13,365 บาท12 ธันวาคม 2565 ถึง 31 สิงหาคม 2566นักเรียนทำชิ้นงานจากขยะรีไซเคิล 90 เปอร์เซ็นต์
13365.00 บาท -
รายงานผลโครงการ
- ค่าจัดทำรูปเล่มรายงานผล จำนวน 4 เล่มๆละ 250 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท
1 พฤษภาคม 2566 ถึง 31 สิงหาคม 2566จัดทำรายงาน
1000.00 บาท
ค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ในทุกกิจกรรมสามารถถัวเฉลี่ยทุกรายการ
๑. ครู นักเรียน บุคลากรทางศึกษาและผู้ปกครอง สามารถคัดแยกขยะ นำขยะกลับไปใช้ประโยชน์ใหม่และปริมาณขยะในชุมชน และโรงเรียนลดลง ๒. ครู นักเรียน บุคลากรทางศึกษาและผู้ปกครอง มีระบบการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
