กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ”
ตำบลพนางตุง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง



หัวหน้าโครงการ
นายระพิน ชูทอง




ชื่อโครงการ โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ที่อยู่ ตำบลพนางตุง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 66-L3323-2-03 เลขที่ข้อตกลง 22/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 มกราคม 2566 ถึง 31 สิงหาคม 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพนางตุง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลพนางตุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพนางตุง อำเภอควนขนุน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 66-L3323-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มกราคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 48,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลพนางตุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ด้วยสถานการณ์ปัญหาการจัดการขยะเป็นปัญหาใหญ่ของหลายๆประเทศ ในประเทศไทยเองก็กำลังเผชิญกับปัญหาการกำจัดขยะที่นับวันจะทวีความรุนแรงขึ้นตลอดเวลา และยังไม่สามารถหาทางออกที่ดีได้ แม้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะพยายามหาวิธีการกำจัดของเสียอันตรายจากบ้านเรือน ที่เป็นแหล่งกำเนิดของของเสีย อันตราย จากชุมชนประมาณ 1 ใน 4 ของทั้งหมด ขยะถูกกำจัดหรือปล่อยทิ้งสู่ท่อน้ำเสีย หรือระบายสู่สิ่งแวดล้อมโดยตรง ซึ่งนับวันจะเพิ่มมากขึ้นตามจำนวนของประชากร เกิดจากการอุปโภค บริโภค กิจกรรมทั้งหลายของมนุษย์ไม่ว่าจะเป็นบ้านเรือน ชุมชน ตลาด ร้านค้าและโรงงาน ถือเป็นปัญหาสิ่งแวดล้อมที่สำคัญที่เกิดขึ้นจากน้ำมือมนุษย์ การจัดการขยะที่ไม่ได้มาตรฐานก่อให้เกิดมลพิษและไม่เกิดการนำกลับมาใช้ซ้ำ ถ้าหากไม่มีการกำจัดขยะที่ถูกต้องและเหมาะสมแล้ว ปัญหาความสกปรกต่างๆ ที่เกิดจากขยะจะต้องเกิดขึ้นอย่างแน่นอน ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากขยะก่อให้เกิดปัญหาต่อสภาพแวดล้อมเป็นอย่างมากและจะมีผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของมนุษย์ด้วย ปัญหามลพิษและสิ่งแวดล้อม เช่น ปฏิกิริยาเรือนกระจกที่มีสาเหตุจากขยะเทกองที่ปล่อยก๊าซมีเทน ซัลเฟอร์กับคาร์บอนไดออกไซต์ออกมา ปัญหาขยะในทะเลที่ส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมและชีวิต ความเป็นอยู่ของสัตว์น้ำ เป็นต้น รัฐบาลได้กำหนดให้ปัญหาขยะเป็นวาระแห่งชาติ เนื่องจากการบริหารจัดการขยะของไทยที่ผ่านมามีปัญหาขยะตกค้างตามชุมชนหรือท้องที่ต่างๆ มากมาย และจากการอุปโภค บริโภคของประชาชนในชีวิตประจำวันทำให้ขยะเพิ่มขึ้นทุกวัน ดังนั้นรัฐบาลจึงเห็นความสำคัญในการดำเนินนโยบายในการแก้ไขปัญหาขยะของประเทศ "ปัจจุบันประเทศไทยใช้งบประมาณในการจัดเก็บขยะถึง ปีละประมาณเกือบ 18,000 ล้านบาทต่อปี กระทรวงมหาดไทย จึงรณรงค์ให้มีการคัดแยกขยะเป็น 3 ประเภท คือ
    1. ขยะพิษ ให้ชุมชนมีจุดทิ้งขยะพิษ เป็นศูนย์กลางในการทิ้งขยะอันตรายเพื่อส่งต่อไปยังองค์การบริหารส่วนจังหวัดในการดำเนินการส่งไปทำลายอย่างถูกต้อง     2. ให้มีถังขยะประเภททั่วไปตามที่ต่างๆ ในชุมชน หรือครัวเรือน สำหรับทิ้งขยะทั่วไปที่ไม่สามารถย่อยสลายได้
    3. ขยะเปียก ให้แต่ละครัวเรือนแยกทิ้งขยะเปียกหรือขยะที่ย่อยสลายได้ของแต่ละ ครัวเรือน ในที่ที่เหมาะสม หรือหลังบ้าน  ทำเป็นปุ๋ยหมัก
    โรงเรียนบ้านควนพนางตุง(สินประชา) ได้ตระหนักถึงปัญหาของปริมาณขยะที่เพิ่มมากขึ้นและเล็งเห็นความสำคัญของการบริหารจัดการขยะ ประกอบกับปัญหาขยะเป็นวาระแห่งชาติที่ต้องรีบแก้ปัญหารอย่างเร่งด่วน ดังนั้นเพื่อเป็นแนวทางแก้ไขปัญหาขยะในระยะยาวจะต้องสนับสนุนและขยายผลเพื่อให้โรงเรียนลดปริมาณการเกิดขยะจากโรงเรียนโดยใช้หลักการ 3Rs (Reduce Reuse and Recycle) สร้างแรงจูงใจให้ครูและนักเรียนในการร่วมกันคัดแยกขยะในโรงเรียนเพื่อสร้างจิตสำนึก และการมีส่วนร่วมของโรงเรียนในการบริหารจัดการขยะและอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เป็นต้น ในการนี้โรงเรียนบ้านควนพนางตุง(สินประชา) จึงได้จัดทำโครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1 เพื่อส่งเสริมสนับสนุน สร้างความรู้และความตระหนักให้นักเรียน ครูและบุคลากรในการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  2. 2 เพื่อให้นักเรียน สามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรม จากเศษวัสดุที่ได้จากการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  3. 3 เพื่อให้โรงเรียนเป็นแบบอย่างการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. 1. การให้ความรู้และการสร้างความตระหนักการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการให้ความรู้และการสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรมจากเศษวัสดุเบื้องต้น
  2. 2. การเดินรณรงค์การบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
  3. 3. การให้ความรู้และการปฏิบัติการทำปุ๋ยหมัก
  4. 4. การให้ความรู้และการสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรมจากเศษวัสดุ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 46
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 200
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. นักเรียน ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านควนพนางตุง(สินประชา) มีความรู้และตระหนักถึงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
      2. นักเรียนโรงเรียนบ้านควนพนางตุง(สินประชา) สามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรม จากเศษวัสดุที่ได้จากการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง   3. โรงเรียนบ้านควนพนางตุง(สินประชา) เป็นแบบอย่างการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 1 เพื่อส่งเสริมสนับสนุน สร้างความรู้และความตระหนักให้นักเรียน ครูและบุคลากรในการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวชี้วัด : - การคัดแยกขยะและการบริหารจัดการขยะอย่างเป็นระบบ - การรณรงค์การบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

 

2 2 เพื่อให้นักเรียน สามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรม จากเศษวัสดุที่ได้จากการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวชี้วัด : สิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรม จากเศษวัสดุที่ได้จากการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

 

3 3 เพื่อให้โรงเรียนเป็นแบบอย่างการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ได้
ตัวชี้วัด : โรงเรียนเป็นแบบอย่างการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 246
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 46
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 200
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1 เพื่อส่งเสริมสนับสนุน สร้างความรู้และความตระหนักให้นักเรียน ครูและบุคลากรในการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (2) 2 เพื่อให้นักเรียน สามารถสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรม จากเศษวัสดุที่ได้จากการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (3) 3 เพื่อให้โรงเรียนเป็นแบบอย่างการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ได้

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. การให้ความรู้และการสร้างความตระหนักการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  และการให้ความรู้และการสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรมจากเศษวัสดุเบื้องต้น (2) 2. การเดินรณรงค์การบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (3) 3. การให้ความรู้และการปฏิบัติการทำปุ๋ยหมัก (4) 4. การให้ความรู้และการสร้างสิ่งประดิษฐ์/นวัตกรรมจากเศษวัสดุ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 66-L3323-2-03

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายระพิน ชูทอง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด