กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในพื้นที่ตำบลทุ่งพลา จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในพื้นที่ตำบลทุ่งพลา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในพื้นที่ตำบลทุ่งพลา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 2566/L2979/1/04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มกราคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 37,940.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ด้านสมองและการเรียนรู้เป็นไปอย่างรวดเร็ว ที่สุดในชีวิต ให้นับว่าเด็กปฐมวัยเป็นการลงทุนที่ คุ้มค่า ลดความเหลื่อมล้ำและสร้างความเป็นธรรมใน สังคม สร้างฐานรากของชีวิต และเด็กวัยนี้เป็นช่วงวัยที่ ต้องการการปลูกฝัง บ่มเพาะพิเศษ โดยได้กำหนดให้เป็น นโยบายของรัฐ ในการเร่งรัดเพื่อให้เด็กปฐมวัยทุกคนได้ รับการพัฒนารอบด้าน ตามวัย อย่างมีคุณภาพและต่อ เนื่อง1 ซึ่งพัฒนาการในวัยเด็กที่เหมาะสม โดยเฉพาะใน เด็กปฐมวัย อายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี มีความสำคัญใน การเป็นรากฐานของคุณภาพของประชากรในสังคม จากการดำเนินงานเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของ เด็กปฐมวัยที่ผ่านมาพบว่าพัฒนาการของเด็กไทยมีแนวโน้มช้าลงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน โดย มีเด็กที่มีพัฒนาการตามเกณฑ์มาตรฐาน 4 ด้าน คือ การใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก การใช้ภาษาและการพัฒนาช่วยตนเองในการอยู่ใน สังคม ปี พ.ศ. 2541 คิดเป็นร้อยละ 71จึงทำให้ เกิดประเมินพัฒนาการเด็กที่ผ่านมานั้นไม่สามารถสรุป ได้ว่า เด็กไทยมีพัฒนาการช้านั้น สืบเนื่องมาจากสภาพ สังคมที่เปลี่ยนไปอันส่งผลต่อพัฒนาการให้เด็กไทยมี พัฒนาการล่าช้า คลินิกเด็กดีที่มีในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) ยังไม่สามารถให้บริการคัดกรอง และส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ ซึ่งการมารับบริการของเด็กในพื้นที่ การใช้เวลาในการ ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ฉีดวัคซีน ทำให้ไม่มีเวลาที่จะ คัดกรองพัฒนาการ นอกจากนี้ ในระยะหลังการติดตาม เฝ้าระวังพัฒนาการเด็ก (developmental surveillance) เป็นแนวทางที่ได้รับการยอมรับมากกว่าการประเมิน หรือตรวจคัดกรองพัฒนาการเพียงอย่างเดียว เนื่องจาก แบบประเมินคัดกรองพัฒนาการมักมีข้อจำกัดในด้าน ของความไวหรือความจำเพาะ การติดตามเฝ้าระวัง พัฒนาการหมายถึงกระบวนการที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในการติดตามพัฒนาการของเด็กโดยเฉพาะในช่วงปฐมวัย ดังนั้นทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี ได้คิดเครื่องมือที่ใช้ในการเฝ้าระวัง คัดกรอง และส่งเสริมพัฒนาการเด็กตั้งแต่แรกเกิด-5 ปี นั้น เพื่อที่จะเชื่อมโยงการทำงาน การคัดกรอง และส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ระหว่าง ทีมอสม. พ่อแม่ ผู้ปกครอง ชุมชน ผู้ที่เกี่ยวข้องในการดูแลพัฒนาการเด็ก และ ระบบการดูแลส่งต่อเด็กที่มีปัญหาพัฒนาการล่าช้าโดย ครอบครัว พ่อแม่ ผู้ปกครอง หรือผู้ดูแลเด็กเฝ้าระวังและ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กเบื้องต้นและเมื่อเด็กมารับบริการ จากเจ้าหน้าที่สาธารณสุขที่คลินิกสุขภาพเด็กดี เด็กก็จะได้รับการตรวจประเมินซ้ำโดยเครื่องมือเฝ้าระวังและ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่เป็นเครื่องมือมาตรฐานซึ่งหากมี การพัฒนาเครื่องมือที่มีมาตรฐานและสามารถคัดกรอง เฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้ เป็น แนวทางเดียวกันระหว่าง พ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก และเจ้าหน้าที่สาธารณสุข จะให้การบูรณาการงาน พัฒนาการเด็กไทยเป็นไปในแนวทางเดียวกันทั้งประเทศ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมผู้ปกครองให้ความสำคัญในการตรวจพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด ถึง 5 ปี
2. 1 เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับการคัดกรองพัฒนาการ
3. เพื่อสร้างอสม.ต้นแบบ การเฝ้าระวังพัฒนาการเด็กในชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมให้ความรู้การเฝ้าระวัง การคัดกรองและการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
2. มหกรรมสุขภาพเด็กดี

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เกิดนวัตกรรมในรูปแบบของกระบวนการดำเนินงานพัฒนาการโดยมีเครือข่ายเป็นส่วนร่วม
2. ผู้ปกครองให้ความสำคัญเกิดความตระหนักในการตรวจพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด ถึง 5 ปี
3. เด็กทุกคนได้รับการตรวจพัฒนาการตามช่วงวัยและได้รับการส่งเสริมพัฒนาการ
4. อสม. ต้นแบบด้านการเฝ้าระวังพัฒนาการเด็ก หมู่ละ 4 คน สามารถคัดกรองพัฒนาการได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น