กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566 ”
ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล



หัวหน้าโครงการ
นางสาวนงลักษ์ โต๊ะปลัด




ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566

ที่อยู่ ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 66-L5287-3-11 เลขที่ข้อตกลง 08/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 30 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566 จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าแพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 66-L5287-3-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,914.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าแพ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กปฐมวัย เป็นวัยเริ่มต้นของชีวิต ตั้งแต่ช่วงอายุแรกเกิด ถีง 5 ปี ถือว่าเป็นวัยที่มีความสำคัญและเป็นรากฐานในการพัฒนาประเทศจึงสมควรได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดให้มีสุขภาพ พลานามัยที่สมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจที่เหมาะสมตามวัยอย่างเต็มศักยภาพ ถ้าเด็กได้รับการเลี้ยงดูที่ดี เช่น ให้เด็กได้รับโภชาการการที่ดีถูกต้อง เหมาะสมตามหลักโภชนาการที่สมบูรณ์จะเป็นกลไกสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กทั้งด้านร่างกาย จิตใจ - อารมณ์ จะส่งผลต่อการพัฒนาด้านสมองระบบประสาท และสติปัญญาในการเรียนรู้ของเด็กก่อนวัยเรียน 0 - 5 ปี จำเป็นต้องได้รับสารอาหารครบทั้ง 5 หมู่ ในแต่ละหมู่ควรรับประทานหลากหลายชนิด รับประทานวันละ 3 มื้อ อย่างเพียงพอละดื่มนมเป็นอาหารเสริมทุกวัน โดยเฉพาะอาหารเช้าจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กปฐมวัย ซึ่งวัยกำลังเจริญเติบโตทั้งด้านร่างกาย จิตใจ และสทอง ซึ่งจะช่วยให้ร่างกายของเด็กทำงานได้ดีขึ้น มีพละำลังในการทำกิจกรรมต่างๆ พร้อมกัยการพัฒนาสมองเกิดการเรียนรู้อย่างมีสมาธิและจดจำได้ดี หากเด็กไม่ได้รับสารอาหารอย่างครบถ้วน หรือไม่เพียงพอ จะส่งผลเสียต่อสุขภาพร่างกายกับระบบภูมิคุ้มกัน อาจจะทำให้ป่วยง่ายพร้อมยังมีผลสติปัญญา จะทำให้เด็กเรียนหนังสือไม่รู้เรื่อง และจำอะไรได้ไม่ค่อยดี
ปัจจุบันผลสำรวจจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ) พบว่า เด็กเกินครึ่งได้ไม่ได้กินอาหารเช้า ส่วนมากมาจากปัญหาความยากจน และความเร่งรีบในการประกอบอาชีพ รวมถึงการขาดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของอาหารเช้า พ่อ แม่ ผู้ปกครอง ส่งผลให้เด็กไม้ได้รับประทานอาหารเช้า หรือท่านอาหารเช้าที่มีคุณค่าโภชาการไม่เพียงพอมีความต่อภาวะทุพโภชานาการ คือร่างกายได้รับสารอาหารที่ไม่เหมาะสมหรือได้รับสารอาหารที่จำเป็นต่อร่างกายไม่เพียงพอ ทั้งที่อาหารมื้อเช้าเป็นมื้อที่สำคัญต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้ของเด็ก
จากการสำรวจสภาวการณ์เจริญเติบโตของเด็กปฐมวัย ของศุฃูนยืพัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า พบว่ามีเด็กอายุ 2 - 4 ปี จำนวน 41 คนมีน้ำหนักน้อยกว่าเณฑ์ 2 คน น้ำหนักคาอนข้างน้อย 4 คน จากปัญหาดังกล่าว พบว่า การส่งเสริมเฝ้าระวังการคัดกรองพัฒนาการของเด็กปฐมวัย (0 -5 ) ตามที่รัฐบาลได้มีนโยบายพัมนาเด็กไทยให้มีคุณภาพ ภายใต้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ เป็นเครื่องมือและกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนสร้างเด็กไทยให้มีคุณภาพ ภายใต้มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ เป็นเครื่องมือและกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนสร้างเด็กไทยให้มีคุณภาพ โดยความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง 4 กระทรวง ได้แก่ กระทรวงมหาดไทย กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ กระทรวงสาธารณสุข และกระทรวงศึกษาธิการตลอดจนเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธาณณสุขที่ปฏิบัตงาน ครูผู้ดูแลเด็กในศุนย์พัฒนาเด็กเล็ก และผู้ปกครองซึ่งเป็นบุคคลที่มีความสำคัญอย่างยิ่งที่ต้องร่วมมือในการดูแลเด็กปฐมวัยอย่างใกล้ชิดให้มีสุขภาพจิตที่ดี เติบโตอย่างเต็มศักยภาพ
  ทั้งนี้ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า เห็นว่าควรให้ความสำคัญกับการรับประทานอาหารเช้าของเด็กปฐมวัยเพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว โดยเบื้องต้นได้ทำการสำรวจพฤติกรรมการรับประทานอาหารเช้าของเด็กทีมีภาวะทุพโภชนาการต่ำ และได้ทำโครงการอาหารเช้าเพื่อน้อง สมองสดใส ประจำปีงบประมาณ 2566 ขึ้น เพื่อให้เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลัหว้ามีภาวะโภชาการที่ดีและเติบโตอย่างเต็มศักยภาพทุกคน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1. เพื่อให้เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้าที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่
  2. 2. เพื่อยกระดับภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า
  3. 3. เพื่อเฝ้าระวังและแกไขปัญหาเด็กที่มีภาวะทุพโภชาการของเด็กปฐมวัยให้สูงดีสมส่วนและพัฒนาการสมวัย
  4. 4. เพื่อผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองที่เข้าร่วมโครงการ
  2. กิจกรรมแปรรูปอาหาร ข้าวต้มกุ้ง , ปลา , ไก่ ,ไข่ ,ตับวัว , ผักต่างๆ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลัหว้าที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่
  2. ยกระดับภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า
  3. เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาเด็กที่มีภาวะทุพโภชาการของเด็กปฐมวัยให้สูงดีสมส่วน และพัฒนาการสมวัย
  4. ผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

การโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566 เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลัหว้า มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะโภชนาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก ทำให้เด็กมีภาวะการณ์เจริญเติบโตสมวัย และเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและสุขภาพอนามัยของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า ต่อไป
กิจกรรมในครั้งนี้ ผู้ปกครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ในการร่วมกิจกรรมต่างๆโดยได้รับความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะโภชนาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก และได้รับความรู้เกี่บวกับแปรรูปอาหารข้าวต้มกุ้ง , ปลา ,ไก่ ,ไข่ ,ตับวัว,ผักต่างๆ อย่างหลากหลาย
ประเมินความสำเร็จในภาพรวม
ผู้ปกครองได้รับความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะโภชนากรและสุขภาพอนามัยของเด็ก ร้อยละ ความพิงพอใจของผู้ปกครอง ระดับดีมาก ร้อยละ 15 และระดับดีมากที่สุด ร้อยละ 85

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 1. เพื่อให้เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้าที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่
ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้าที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับสารอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่ ทุกคน

 

2 2. เพื่อยกระดับภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า
ตัวชี้วัด : ยกระดับภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า ร้อยละ 80

 

3 3. เพื่อเฝ้าระวังและแกไขปัญหาเด็กที่มีภาวะทุพโภชาการของเด็กปฐมวัยให้สูงดีสมส่วนและพัฒนาการสมวัย
ตัวชี้วัด : เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาเด็กมีภาวะทุพโภชาการของเด็กปฐมวัยให้สูงดีสมส่วน และพัฒนาการสมวัยร้อยละ 80

 

4 4. เพื่อผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชาการสุขภาพอนามัยของเด็ก ร้อยละ 80

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 0 0
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 0
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้เด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้าที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับอาหารเช้าที่มีคุณค่าทางสารอาหารครบ 5 หมู่ (2) 2. เพื่อยกระดับภาวะโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเกณฑ์มัสยิดบ้านปลักหว้า (3) 3. เพื่อเฝ้าระวังและแกไขปัญหาเด็กที่มีภาวะทุพโภชาการของเด็กปฐมวัยให้สูงดีสมส่วนและพัฒนาการสมวัย (4) 4. เพื่อผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องภาวะทุพโภชาการและสุขภาพอนามัยของเด็ก

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองที่เข้าร่วมโครงการ (2) กิจกรรมแปรรูปอาหาร ข้าวต้มกุ้ง , ปลา , ไก่ ,ไข่ ,ตับวัว , ผักต่างๆ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยเด็กสมส่วน สมวัย ประจำปีงบประมาณ 2566 จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 66-L5287-3-11

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวนงลักษ์ โต๊ะปลัด )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด