โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว ”
ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
พระสมุห์ธนภัทร ธนภทฺโท
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านพร้าว
กันยายน 2566
ชื่อโครงการ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว
ที่อยู่ ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 66-L3346-2-03 เลขที่ข้อตกลง 004/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านพร้าว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 66-L3346-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,082.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านพร้าว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิดระยะเวลา 3 ปี ที่ผ่านมา ทำให้ส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตและการป้องกันดูแลสุขภาพทางกายและจิตใจมากขึ้น นอกจากนี้ ยังส่งผลกระทบทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม ทำให้ผู้คนต้องปรับเปลี่ยนการใช้ชีวิตให้รู้ทันต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกยุควิถีชีวิตใหม่ การตื่นตัวการใช้ดิจิทัลที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการรักษาสุขภาพกาย สุขภาพจิต การเฝ้าระวังการสื่อสารสาธารณะยังมีความสำคัญต่อคนทุกกลุ่มวัย การสร้างฐานข้อมูล การเข้าถึงข้อมูล และการรับมือกับโรคซึ่งต้องใช้สติและปัญญาด้วยตัวเองให้มาก ด้วยการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันทางกายและใจให้ถูกสมมติฐานโรคและปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม ด้วยเหตุนี้ ทางรัฐบาลจึงได้กำหนดแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 ในกลยุทธ์ที่ 2 คือ การผลักดันให้ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางบริการเพื่อส่งเสริมสุขภาพระดับโลก ซึ่งกลยุทธ์ย่อยที่ 2.3 ได้กำหนดไว้ว่า พัฒนาบริการเพื่อส่งเสริมสุขภาพรูปแบบใหม่ที่นำไปสู่การสร้างสังคมที่มีสุขภาวะ ได้แก่ การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการใช้ชีวิตอย่างเหมาะสมโดยการใช้อาหารบำบัดและการบำบัดทางจิตด้วยการทำสมาธิ สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ได้แก่ 1) การปรับเปลี่ยนค่านิยมและวัฒนธรรมโดยการสร้างความเข้มแข็งในสถาบันทางศาสนา พร้อมทั้งปลูกฝังค่านิยมและวัฒนธรรมโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน 2) การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต ด้วยการปลูกฝังความเป็นคนดี มีวินัย พัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สอดรับกับศตวรรษที่ 21 และ 3) การเสริมสร้างให้คนไทยมีสุขภาวะที่ดี ครอบคลุมทั้งด้านกาย ใจ สติปัญญา และสังคม โดยการส่งเสริมให้ชุมชน วัด และส่วนราชการเป็นฐานในการสร้างสุขภาวะที่ดีในทุกพื้นที่ เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด
ฉะนั้น การพัฒนาอะไรต้องพัฒนาที่จิตใจก่อนในทุกกลุ่มวัยให้มีความสมดุลทั้ง 4 ด้าน คือ กาย จิต สังคม และปัญญา เพราะทุกปัญหาเริ่มต้นที่ครอบครัว กระทบต่อชุมชน เช่น เด็กที่ขาดการอบรม จะอ่อนแอทางศีลธรรม แม้เรียนเก่ง เรียนดี แต่เติบโตเป็นผู้ใหญ่ไม่สง่างาม บางคนมีพฤติกรรมเกเร ไม่เชื่อฟังครู มาสาย ก้าวร้าว เสพยาเสพติด ลักขโมย ชุมชนเดือดร้อน เป็นต้น การสร้างชุมชนสุขภาวะให้ยั่งยืนได้นั้น ชุมชนต้องสามัคคีช่วยกันสร้าง ช่วยกันดูแล ประเด็นปัญหาคือ ทุกวันนี้ครอบครัวขาดการสื่อสารทางบวกร่วมกันทุกครอบครัวเร่งหาเงิน ทำงาน จนไม่มีเวลาพูดคุยกัน เกิดช่องว่างความเข้าใจ ขาดกิจกรรมเสริมแรงใจสามวัยเรียนรู้ สร้างความเข้าใจด้วยกัน ปรับแนวคิด (Mind Set) ผ่านกระบวนการ Mindfulness based Active Learning ซึ่งพระสงฆ์ (บวร) มีบทบาทในการมีส่วนร่วมป้องกันและดูแลสุขภาวะรอบด้านแก่องค์กรสงฆ์และทุกกลุ่มวัย จึงเป็นเรื่องเร่งด่วนในการขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะร่วมกันโดยพลัง (บวร) ได้แก่ ชุมชน รพสต.เทศบาล และสถานศึกษา ทำให้พระสงฆ์และคนในชุมชนมีสุขภาวะที่ดีรอบด้าน พัฒนาตนเองสู่ความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ สร้างพลังการพัฒนาชุมชน สังคม ประเทศชาติ และพระพุทธศาสนาให้ดียิ่งขึ้นสืบไป โดยมีวัดโดนคลานซึ่งเป็นศูนย์กลางของชุมชน เป็นศูนย์รวมกิจกรรมของตำบลและอำเภอทุกมิติ ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม (ศีล ๕) ถือเป็นการรวมชุมชนให้เป็นหนึ่งเดียวและมีความเข้มแข็ง มีศักยภาพในการยกระดับเป็นศูนย์การเรียนรู้การเสริมสร้างสุขภาวะทางสังคมวิถีพุทธและเป็นศูนย์รวมศรัทธาของชาวตำบลบ้านพร้าวและพื้นที่ใกล้เคียง เชื่อมโยงเครือข่ายด้วยการประสานจัดทำฐานข้อมูลพระสงฆ์ รับข้อมูลข่าวสารด้านสุขภาพกาย จิตใจ ร่วมกับมหาเถรสมาคม เครือข่ายสุขภาพสาธารณะสุขอำเภอ การสื่อสารสาธารณะ ขับเคลื่อนชุมชน และพัฒนานวัตกรรมระบบสุขภาพโดยการมีส่วนร่วมของพระสงฆ์ (บวร) เพื่อชุมชนสุขภาวะในรูปแบบโดนคลานโมเดล (Donklan Green Wellness Community Model) เพื่อรองรับการท่องเที่ยวชุมชนสุขภาวะวิถีพุทธอย่างยั่งยืนในระดับสากลต่อไปในพื้นที่เทศบาลตำบลบ้านพร้าว เป็นชุมชนวิถีพุทธที่มีศาสนสถาน จำนวน 2 แห่ง ได้แก่ วัดโดนคลาน โดยมีพระครูวุฒิสาครธรรม เป็นเจ้าอาวาส และสำนักสงฆ์ในสังกัดคณะสงฆ์ธรรมยุติกนิกาย ได้แก่ สำนักสงฆ์สวนป่าบ้านตลิ่งชัน โดยมีพระปลัดธนารักษ์ จารุธมฺโม เป็นประธานสำนักสงฆ์ ซึ่งศาสนสถานทั้ง 2 แห่งนี้อยู่คู่กับชุมชนมาอย่างยาวนาน เป็นศูนย์รวมทางจิตใจของคนในชุมชนรอบบริเวณศาสนสถาน อีกทั้งยังเป็นสถานที่ในการทำกิจกรรมทางศาสนาที่สำคัญมาอย่างต่อเนื่อง โดยเชื่อมโยงกับหน่วยงานต่าง ๆ ได้แก่ โรงเรียนบ้านบ่อทราย โรงเรียนบ้านตลิ่งชัน โรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม วิทยาลัยเทคนิคป่าพะยอม มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตพัทลุง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตลิ่งชัน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบ่อทราย โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านบ่อทราย และโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านตลิ่งชัน ดังนั้น กิจกรรมที่แสดงถึงความเป็นอัตลักษณ์ของพื้นที่ คือ กิจกรรมหิ้วปิ่นโตไปวัดพัฒนาคุณธรรม กิจกรรมปิ่นโตเพื่อสุขภาพ กิจกรรมการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ซึ่งได้ดำเนินการมาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี ๒๕๕๐ เป็นต้นมา จนถึงปัจจุบัน โดยจะทำกิจกรรมร่วมกันระหว่างเด็ก เยาวชน และผู้ปกครอง เป็นการเสริมสร้างสุขภาวะทางกายและจิตใจ แต่ยังขาดภูมิคุ้มกันทางสังคมและปัญญา อันเป็นเรื่องสำคัญ เนื่องจากดัชนีชี้วัดของเด็กและเยาวชนที่อยู่ในระบบการศึกษา พบว่า มีกลุ่มพฤติกรรมเสี่ยง ได้แก่ ปัญหายาเสพติด ซึ่งมีมากที่สุดไม่ต่ำกว่า ๓๐ คน ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมัธยมศึกษา ยังไม่นับระดับประถมศึกษาและเด็กปฐมวัยที่มีสมาธิสั้นและพฤติกรรมก้าวร้าว สาเหตุมาจากขาดการปลูกฝังการปฏิบัติที่ถูกต้องจากผู้ปกครอง ขาดความรักความอบอุ่นในครอบครัว เนื่องจากส่วนใหญ่อาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายหรือญาติ ส่วนพ่อแม่นั้นไปทำงานต่างจังหวัด และการใช้สื่อสังคมออนไลน์โดยขาดการควบคุมจากผู้ปกครอง รวมทั้งการมีส่วนร่วมในระดับพระสงฆ์ ครู หมอ พ่อแม่ และครอบครัวในท้องถิ่นมีความเป็นเอกภาพแต่ขาดการนำไปปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง
จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว เพื่อพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธในการเสริมสร้างความคุ้มครองทางสังคมอย่างยั่งยืนร่วมกับเทศบาลตำบลบ้านพร้าวและทุกภาคส่วน เห็นว่าโครงการ ฯ นี้ มีประโยชน์ และมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินการเร่งด่วน จึงได้จัดทำกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) ขึ้น เพื่อให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการอย่างเป็นรูปธรรมอย่างยั่งยืนต่อไปในปีงบประมาณ ๒๕๖๖ นี้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
- เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
- เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมเชิงปฏิบัติการ Mindfulness based Active Learning สร้างความ เข้าใจกับกลุ่มเด็ก เยาวชน และ ครอบครัว
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
120
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้เสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
2. ได้สร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจในชีวิตประจำวันแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
3. ได้สร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
70.00
70.00
70.00
2
เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจในชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
70.00
70.00
70.00
3
เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
70.00
70.00
70.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
120
120
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
120
120
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ (2) เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ (3) เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมเชิงปฏิบัติการ Mindfulness based Active Learning สร้างความ เข้าใจกับกลุ่มเด็ก เยาวชน และ ครอบครัว
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 66-L3346-2-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( พระสมุห์ธนภัทร ธนภทฺโท )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว ”
ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
พระสมุห์ธนภัทร ธนภทฺโท
กันยายน 2566
ที่อยู่ ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 66-L3346-2-03 เลขที่ข้อตกลง 004/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2566 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านพร้าว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบ้านพร้าว อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 66-L3346-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,082.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านพร้าว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิดระยะเวลา 3 ปี ที่ผ่านมา ทำให้ส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตและการป้องกันดูแลสุขภาพทางกายและจิตใจมากขึ้น นอกจากนี้ ยังส่งผลกระทบทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม ทำให้ผู้คนต้องปรับเปลี่ยนการใช้ชีวิตให้รู้ทันต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกยุควิถีชีวิตใหม่ การตื่นตัวการใช้ดิจิทัลที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการรักษาสุขภาพกาย สุขภาพจิต การเฝ้าระวังการสื่อสารสาธารณะยังมีความสำคัญต่อคนทุกกลุ่มวัย การสร้างฐานข้อมูล การเข้าถึงข้อมูล และการรับมือกับโรคซึ่งต้องใช้สติและปัญญาด้วยตัวเองให้มาก ด้วยการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันทางกายและใจให้ถูกสมมติฐานโรคและปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม ด้วยเหตุนี้ ทางรัฐบาลจึงได้กำหนดแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 ในกลยุทธ์ที่ 2 คือ การผลักดันให้ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางบริการเพื่อส่งเสริมสุขภาพระดับโลก ซึ่งกลยุทธ์ย่อยที่ 2.3 ได้กำหนดไว้ว่า พัฒนาบริการเพื่อส่งเสริมสุขภาพรูปแบบใหม่ที่นำไปสู่การสร้างสังคมที่มีสุขภาวะ ได้แก่ การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการใช้ชีวิตอย่างเหมาะสมโดยการใช้อาหารบำบัดและการบำบัดทางจิตด้วยการทำสมาธิ สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ได้แก่ 1) การปรับเปลี่ยนค่านิยมและวัฒนธรรมโดยการสร้างความเข้มแข็งในสถาบันทางศาสนา พร้อมทั้งปลูกฝังค่านิยมและวัฒนธรรมโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน 2) การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต ด้วยการปลูกฝังความเป็นคนดี มีวินัย พัฒนาทักษะการเรียนรู้ที่สอดรับกับศตวรรษที่ 21 และ 3) การเสริมสร้างให้คนไทยมีสุขภาวะที่ดี ครอบคลุมทั้งด้านกาย ใจ สติปัญญา และสังคม โดยการส่งเสริมให้ชุมชน วัด และส่วนราชการเป็นฐานในการสร้างสุขภาวะที่ดีในทุกพื้นที่ เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ฉะนั้น การพัฒนาอะไรต้องพัฒนาที่จิตใจก่อนในทุกกลุ่มวัยให้มีความสมดุลทั้ง 4 ด้าน คือ กาย จิต สังคม และปัญญา เพราะทุกปัญหาเริ่มต้นที่ครอบครัว กระทบต่อชุมชน เช่น เด็กที่ขาดการอบรม จะอ่อนแอทางศีลธรรม แม้เรียนเก่ง เรียนดี แต่เติบโตเป็นผู้ใหญ่ไม่สง่างาม บางคนมีพฤติกรรมเกเร ไม่เชื่อฟังครู มาสาย ก้าวร้าว เสพยาเสพติด ลักขโมย ชุมชนเดือดร้อน เป็นต้น การสร้างชุมชนสุขภาวะให้ยั่งยืนได้นั้น ชุมชนต้องสามัคคีช่วยกันสร้าง ช่วยกันดูแล ประเด็นปัญหาคือ ทุกวันนี้ครอบครัวขาดการสื่อสารทางบวกร่วมกันทุกครอบครัวเร่งหาเงิน ทำงาน จนไม่มีเวลาพูดคุยกัน เกิดช่องว่างความเข้าใจ ขาดกิจกรรมเสริมแรงใจสามวัยเรียนรู้ สร้างความเข้าใจด้วยกัน ปรับแนวคิด (Mind Set) ผ่านกระบวนการ Mindfulness based Active Learning ซึ่งพระสงฆ์ (บวร) มีบทบาทในการมีส่วนร่วมป้องกันและดูแลสุขภาวะรอบด้านแก่องค์กรสงฆ์และทุกกลุ่มวัย จึงเป็นเรื่องเร่งด่วนในการขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะร่วมกันโดยพลัง (บวร) ได้แก่ ชุมชน รพสต.เทศบาล และสถานศึกษา ทำให้พระสงฆ์และคนในชุมชนมีสุขภาวะที่ดีรอบด้าน พัฒนาตนเองสู่ความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ สร้างพลังการพัฒนาชุมชน สังคม ประเทศชาติ และพระพุทธศาสนาให้ดียิ่งขึ้นสืบไป โดยมีวัดโดนคลานซึ่งเป็นศูนย์กลางของชุมชน เป็นศูนย์รวมกิจกรรมของตำบลและอำเภอทุกมิติ ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม (ศีล ๕) ถือเป็นการรวมชุมชนให้เป็นหนึ่งเดียวและมีความเข้มแข็ง มีศักยภาพในการยกระดับเป็นศูนย์การเรียนรู้การเสริมสร้างสุขภาวะทางสังคมวิถีพุทธและเป็นศูนย์รวมศรัทธาของชาวตำบลบ้านพร้าวและพื้นที่ใกล้เคียง เชื่อมโยงเครือข่ายด้วยการประสานจัดทำฐานข้อมูลพระสงฆ์ รับข้อมูลข่าวสารด้านสุขภาพกาย จิตใจ ร่วมกับมหาเถรสมาคม เครือข่ายสุขภาพสาธารณะสุขอำเภอ การสื่อสารสาธารณะ ขับเคลื่อนชุมชน และพัฒนานวัตกรรมระบบสุขภาพโดยการมีส่วนร่วมของพระสงฆ์ (บวร) เพื่อชุมชนสุขภาวะในรูปแบบโดนคลานโมเดล (Donklan Green Wellness Community Model) เพื่อรองรับการท่องเที่ยวชุมชนสุขภาวะวิถีพุทธอย่างยั่งยืนในระดับสากลต่อไปในพื้นที่เทศบาลตำบลบ้านพร้าว เป็นชุมชนวิถีพุทธที่มีศาสนสถาน จำนวน 2 แห่ง ได้แก่ วัดโดนคลาน โดยมีพระครูวุฒิสาครธรรม เป็นเจ้าอาวาส และสำนักสงฆ์ในสังกัดคณะสงฆ์ธรรมยุติกนิกาย ได้แก่ สำนักสงฆ์สวนป่าบ้านตลิ่งชัน โดยมีพระปลัดธนารักษ์ จารุธมฺโม เป็นประธานสำนักสงฆ์ ซึ่งศาสนสถานทั้ง 2 แห่งนี้อยู่คู่กับชุมชนมาอย่างยาวนาน เป็นศูนย์รวมทางจิตใจของคนในชุมชนรอบบริเวณศาสนสถาน อีกทั้งยังเป็นสถานที่ในการทำกิจกรรมทางศาสนาที่สำคัญมาอย่างต่อเนื่อง โดยเชื่อมโยงกับหน่วยงานต่าง ๆ ได้แก่ โรงเรียนบ้านบ่อทราย โรงเรียนบ้านตลิ่งชัน โรงเรียนป่าพะยอมพิทยาคม วิทยาลัยเทคนิคป่าพะยอม มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตพัทลุง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตลิ่งชัน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบ่อทราย โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านบ่อทราย และโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านตลิ่งชัน ดังนั้น กิจกรรมที่แสดงถึงความเป็นอัตลักษณ์ของพื้นที่ คือ กิจกรรมหิ้วปิ่นโตไปวัดพัฒนาคุณธรรม กิจกรรมปิ่นโตเพื่อสุขภาพ กิจกรรมการอบรมคุณธรรมจริยธรรม ซึ่งได้ดำเนินการมาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี ๒๕๕๐ เป็นต้นมา จนถึงปัจจุบัน โดยจะทำกิจกรรมร่วมกันระหว่างเด็ก เยาวชน และผู้ปกครอง เป็นการเสริมสร้างสุขภาวะทางกายและจิตใจ แต่ยังขาดภูมิคุ้มกันทางสังคมและปัญญา อันเป็นเรื่องสำคัญ เนื่องจากดัชนีชี้วัดของเด็กและเยาวชนที่อยู่ในระบบการศึกษา พบว่า มีกลุ่มพฤติกรรมเสี่ยง ได้แก่ ปัญหายาเสพติด ซึ่งมีมากที่สุดไม่ต่ำกว่า ๓๐ คน ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมัธยมศึกษา ยังไม่นับระดับประถมศึกษาและเด็กปฐมวัยที่มีสมาธิสั้นและพฤติกรรมก้าวร้าว สาเหตุมาจากขาดการปลูกฝังการปฏิบัติที่ถูกต้องจากผู้ปกครอง ขาดความรักความอบอุ่นในครอบครัว เนื่องจากส่วนใหญ่อาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายหรือญาติ ส่วนพ่อแม่นั้นไปทำงานต่างจังหวัด และการใช้สื่อสังคมออนไลน์โดยขาดการควบคุมจากผู้ปกครอง รวมทั้งการมีส่วนร่วมในระดับพระสงฆ์ ครู หมอ พ่อแม่ และครอบครัวในท้องถิ่นมีความเป็นเอกภาพแต่ขาดการนำไปปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว เพื่อพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธในการเสริมสร้างความคุ้มครองทางสังคมอย่างยั่งยืนร่วมกับเทศบาลตำบลบ้านพร้าวและทุกภาคส่วน เห็นว่าโครงการ ฯ นี้ มีประโยชน์ และมีความจำเป็นที่จะต้องดำเนินการเร่งด่วน จึงได้จัดทำกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) ขึ้น เพื่อให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการอย่างเป็นรูปธรรมอย่างยั่งยืนต่อไปในปีงบประมาณ ๒๕๖๖ นี้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
- เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
- เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมเชิงปฏิบัติการ Mindfulness based Active Learning สร้างความ เข้าใจกับกลุ่มเด็ก เยาวชน และ ครอบครัว
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 120 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้เสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ 2. ได้สร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจในชีวิตประจำวันแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ 3. ได้สร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ |
70.00 | 70.00 | 70.00 |
|
| 2 | เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจในชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ |
70.00 | 70.00 | 70.00 |
|
| 3 | เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 70 ของกลุ่มเป้าหมายได้รับการสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ |
70.00 | 70.00 | 70.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 120 | 120 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 120 | 120 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการดูแลตนเองแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ (2) เพื่อสร้างแบบแผนการปฏิบัติดูแลสุขภาวะทางกายและจิตใจใน ชีวิตประจ าวันแก่กลุ่มเป้าหมาย ในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ (3) เพื่อสร้างแกนนำการทำงานการสร้างเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ โดยการมีส่วนร่วมแก่กลุ่ม เป้าหมายในการพัฒนาความเป็นพลเมืองวิถีพุทธ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมเชิงปฏิบัติการ Mindfulness based Active Learning สร้างความ เข้าใจกับกลุ่มเด็ก เยาวชน และ ครอบครัว
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างวัคซีนกายใจแก่เด็ก เยาวชน และครอบครัว จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 66-L3346-2-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( พระสมุห์ธนภัทร ธนภทฺโท )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......